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中学学校2023工作计划参考5篇

在工作计划中,我们应该设定阶段性的里程碑,以便更好地追踪进展,工作计划应该明确规定任务的起始日期和完成日期,精品文档站小编今天就为您带来了中学学校2023工作计划参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

中学学校2023工作计划参考5篇

中学学校2023工作计划篇1

为了牢固树立德育意识,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。我校将根据区教育局普教科的德育工作重点和学校工作的总体要求,制定出中学德育工作计划,以方便培养学生具有强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。

一、出台导师结对制度和德育首望制度,形成班主任承包制导师结对制德育首望制叁线一体的德育新模式。

长期以来,德育采取的都是班主任承包制,即对学生的思想品德教育是班主任的主要工作,其他教师很少参与对学生思想品德的教育。从本学期开始,出台导师结对制度和德育首望制度,形成班主任承包制导师结对制德育首望制叁线一体的德育新模式。

导师结对制度就是学校给学生配德育导师,全校教师行动,每人结对3—5名学生为自己的德育辅导对象。我们知道在常态的学生德育中,班主任和家长往往充当的是严师的角色,学生一有犯错,往往就会先批评。学生心情很郁闷,无人可以倾诉;学生有什么生活烦恼无人可以为他解忧。这是学校班级授课制的局限性,班主任只有一人,学生有五六十人,有的甚至有七十几人。你叫班主任怎么有时间和精力去对付。我们学校小学部共29 个班,有29个班主任,而教师总数达72人,也就是说除班主任以外还有43位不是班主任的教师,这是一笔财富。教师的职责是什么?教师的职责是教书育人。只教书不育人不是完整的教师,所以必须发挥全体教师的作用,适当瓦解班主任的德育工作,采取导师结对制度。由于今年是试行阶段,所以先从五、六年级开始。

德育首望制度是指对一些突发事件的处理,采取谁先看见,谁先制止并予以教育。学生中的一些突发事件,比如打架,一班和二班的同学发生矛盾打架了,可能这个时候班主任都不在,这个时候如何哪位老师先发现了,必须先去制止,然后进行教育。因为每一位老师都有育人的职责。

二、完善垃圾处理首望制度,校园卫生实行年级包干制。

垃圾处理首望制度自从上学期实行以来,取得了比较理想的成绩。校园卫生按常规都是采取班级包干制,在校园里划分班级包干区,每个班级承包一块。从眼前的绩效看,是一种比较可行的操作的模式。但假如经过这样教育出来的人一旦走向社会,假如公园里发现有纸屑,他会去捡吗?不会!因为这不是他的包干区,他没有义务去捡,所以就不去捡。所以我们从长远的`育人角度看,打破班级承包制很有必要。

我们准备在今年先推行年级包干制。即整个校园卫生划分为六个大块,每个年级一大块,但不分班级。每天早上早读课前十分种为校园卫生清扫时间,这段时间里,每班派3名学生到年级包干区去清理垃圾,值周教师则在这个时候去看他们的劳动态度定级量分。因为有监督机制在,学生不可能不干,反而各班级之间互相竞争,谁都不想给自己班级抹黑,形成良好的竞争氛围。

等时机成熟之后,我们在下一学期或下一学年,推行校园卫生无包干区制度,真正让学校是我家,卫生靠大家的理念深入人心。

三、全面修订常规值周量分标准,改扣分制为加分制。

今年由于少先队的大队辅导员人事有变动,再加上值周条款长时间不变,就会影响执行的力度。所以从本学期开始,我校采取值周加分制。

四、加强安全教育,举行消防安全大演练活动。

学校安全教育至关重要,开学初学校准备与各班主任签订安全责任状,引起各班主任对安全工作的足够重视。然后请市消防宣教中心对老师进行消防安全教育。本学期还将准备开展一次小学生消防安全大演练活动。

五、发挥少先队育人功效,举办队会评优活动。

少先队积极开展丰富多彩的队活动,发挥少先队的育人功效。为了规范主题队会,提升少先队主题队会的质量,本学期准备进行主题队会优质课评比。通过评比促进主题队会质量的提升。

六、加强班级博客的管理,发挥网络宣传的作用。

班级博客的建立是我校的一大创举,为了发挥网络宣传的作用,我们提倡各班将大礼拜作业布置统统放在博客上,一来方便家长对学生作用的监督和辅导,二来方便领导对各任课教师作业量情况的了解。

班级博客是家校联系的很好的一种方式,我们准备下一学期进行一次班级博客大评比活动,从数量的更新和文章的质量全方位考虑,提升博客质量。

七、积极行动,备战椒江区科技文化艺术节。

各技能课老师,积极行动,及早准备,在发挥本校书生五月优势的基础上,积极选拔人才,备战科技文化艺术节的各项比赛。

八、加强对住宿生生活习惯的养成教育,发挥寄宿学校的优势。

寄宿制学校最大的特点就是住宿生特别多,如何对住宿生生活习惯进行养成教育,是我们重要的研究课题。我们继续发挥我们生活区的管理优势,加强对学生生活自理能力的培养,每学期都安排学生生活自理能力的比赛活动,用活动来带动和提升各生活老师对住宿生生活习惯的养成教育的效果。

中学学校2023工作计划篇2

1、抓好学校班子建设

① 学校班子要有强烈的工作责任感,一切以学校利益为重,做到勤政、廉洁。 ② 要有强烈的组织观念,严格遵守组织纪律。

③ 正确处理好分工与合作的关系,围绕学校共同目标,同心同德做好学校的各项工作

④ 以身作则、为师之表。

2、抓好教师队伍建设

① 认真听取教职工的意见和建议。

② 常与教师沟通,关心教职工的生活和工作。

③ 积极主动为教职工解决工作和生活中的困难,学校能解决的及时解决,不能解决的向上级有关部门反映。

④ 教师安心抓好教学,提高课堂教学效益,积极参加学校及上级组织的活动。

3、抓好学生的管理

① 关心学生的学习和生活,特别多关心留守学生和家庭困难的学生。

② 加强学生的一日常规管理,本期重点加强学生的'养成教育,杜绝校园内乱

扔垃圾及说流话的现象。

③ 加强学风建设,学生进校后能自觉进入教室学习,遵守课堂纪律

④ 重视住宿学生的管理,多关心他们的学习和生活,让他们安心在校学习,让家长放心。

中学学校2023工作计划篇3

指导思想

落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__---20xx)》,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快教育现代化,提升依法治校水平。20__年是国家实施“十三五”规划的开局之年,也是我校“十年三步走”第三步“稳健发展期”的关键之年。学校“量”的扩展对“质”提出更高的要求,我们要培育精益求精的“工匠”精神,把握战略机遇期,不摇摆,不懈怠,团结勤奋,锐意进取,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以项目建设为抓手,重点开展“人才强校、高效课堂、智慧校园、校本课程”四项工程,建设高质量、现代化、有特色的一流学校。

一、把握关键,精准发力,激发学校发展活力。

聚焦立德树人,促进内涵发展。恪守“不苛求人人成才,但必须个个成人”的办学宗旨,坚持规范化管理与开放式办学并举。明年是我校“十年三步走”规划的收官之年,站在新的起点上,认真总结学校十年发展的成功经验,探索学校发展的新思路和新举措,探索学区化、完全中学等新型办学模式。以学习贯彻国家“十三五”规划为契机,坚持创新驱动、质量至上、内涵发展的原则,精心研究、科学谋划学校未来5—10年发展规划,绘制新的发展蓝图。

深度推进现代学校制度建设。建立现代学校制度是推进教育现代化进程,全面促进内涵发展的必由之路。根据学校发展新情况,重新修订《四十四中学管理制度汇编》;探索教师岗位聘任统筹机制,进一步完善职称评聘、职务分级、年度考核、评优评先等方案细则,建立科学的绩效考核和评价体系,重能力、重业绩、重贡献,激发学校发展活力;继续优化年级管理体制,加强年级间的相互学习和资源共享;筹备完成第三届教职工代表大会换届工作,打造依法治校品牌学校。

着力加强特色课程建设。社会发展对人才多元化提出更高的要求,我们将以特色课程建设为抓手,鼓励教师依据个人文化底蕴、兴趣特长参与或开发特色课程;不断革新课堂教学方式,通过探究式学习、实践学习和合作式学习,培养学生创新精神和创新能力;在完成《生生植物园》和《净净美校园》的基础上,筹备《美美艺术园》《创创科技园》《强强体育园》等新的校本课程体系;促进科研和校本课程的紧密结合;推进机器人、3d打印、航模、船模、模型车、青少年电子技师等科技社团的建设;利用“互联网+教育”“博物馆+教育”“科技多功能室+教育”等形式为学生打开“没有天花板的教室”。

高标准抓好项目建设。本学年是我校重点项目建设年,投资1亿元的教学楼、综合楼、中心广场如期推进,确保今年底完成主体工程,明年7月竣工;加快智慧校园建设,安装录播教室,继续扩大智慧教室的使用,投资220余万的科技活动室完成安装调试,采购海陆空模型、机器人等设备;对学校网站进行全面技术改造提升,打造学习交流的新平台;加强学校的绿化、美化;一所兼具科技特色、人文和谐、绿色自然的美丽校园正在建成。

三支队伍建设。学校将以干部队伍建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以党员队伍建设为引领,构建具有四十四中特色的“三支队伍”建设体系。干部队伍建设。领导班子要切实履行主体责任,增强廉洁自律、依法治校的自觉性,打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实、群众信赖的管理团队,为学校发展提供强有力的组织保障。教师队伍建设。教师是学校第一资源,教师的高度决定学生的高度。“人才强校”是我校的战略性布局,坚持引进与培养并举。继续做好教育部直属师范大学免费师范生的招录工作;加强教师职业理想和职业道德教育,开展师德报告会;不断优化班主任培训模式和机制,做好第三期教师基础业务培训评价、总结工作;促进教师不断更新自己的知识结构、思维方式和专业能力,打造各学科的骨干教师、学科名师,带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。党员队伍建设。深入开展“两学一做”学习教育,以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的引领示范作用,为学校教育的健康发展提供坚实的思想保障。

二、丰富内涵,创新载体,构建特色德育体系。

德育工作理念。学校无小事,事事育人;学校无闲人,人人育人。教师要树立“人才多样化,人人能成才”的人才观,树立“德智体全面发展”的质量观,树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的价值观。秉承平民教育思想,平等对待每一个学生,正确对待学生“寸有所长,尺有所短”的客观现实,对学生进行扬长教育和信心教育。要求教师在教育学生中,智育上可以创新求异,德育上必须规范自律。

德育工作措施。围绕“责任、荣誉、感恩、包容”的校训,重在培养学生文明素养,教育学生“追求完美,超越自我”,丰富创新德育载体,充分利用校内外教育资源,有计划开展德育实践活动。按照基础教育课程改革的要求,德育工作逐步实现课程化、系统化,社团建设再上新台阶。积极申请资金加强学校科技特色社团的建设,力争再创佳绩。作为全国足球特色学校,积极推动校园足球工程建设,以培养学生足球运动兴趣为基础,注重学校足球人才培养,并逐步在学校体育课上推广,积极组织并参加市级、区级足球联赛。学校初一年级组织男生、_的足球班级联赛,培养和选拔足球人才。利用学校网站积极宣传学校各项德育活动,向广大师生和家长定期推荐学习文章。结合学校信息化发展的三年工作规划,建设学校智能化教育管理平台,通过科学全面的量化考核制定相关措施帮助学生健康成长、全面发展。

德育活动载体。开学后,组织开展“迈好第一步”初一新生入学教育活动,养成遵规守纪和做事规范、条理的良好行为习惯,帮助学生完成从小学到初中生活的过渡。开学初,在全校范围内开展为期三周的“开门红”评比活动,培养学生讲文明,知礼仪。举办第七届国庆文艺汇演,组织好迎新年美术作品大赛和合唱节比赛,举办第九届科技节。组织优秀学生采摘“荣誉果”,进行果品加工的实践探究,并整理材料丰富提升相关校本课程。利用寒暑假办好国际夏令营,开拓学生视野。推动“阳光体育工程”,在落实体育与艺术教育“二加一”精神的基础上,开展独具四十四中特色的体育与艺术“二加三”的学校文体活动。继续进行第七届运动会、第十届文化体育节、第十届广播体操比赛、第八届校园集体舞比赛。组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保_》等法律知识;通过各种形式的法制教育活动,使学生知法守法,增强辨别是非和自我保护的能力。采取系列措施严防校园欺凌恶性事件的发生,落实好学校干部和学生值周的值班制度,发挥学校安全视频监控作用,通过建立特殊学生成长档案、家校合作等措施关注特殊学生,做到防治结合。积极开展中华经典诵读活动;积极开展国家安全主题教育活动,让国防知识走进学生课堂。充分发挥校园广播站的宣传作用,拓展学生的课外知识。

以“生命教育”为抓手推进“健康工程”。新学年,通过教师培训和班主任会的形式组织教师开展生命教育专题学习和研究,增强教师心理教育意识,减少师源性心理问题的发生,营造健康和谐的教育氛围。充分发挥班主任核心组织作用和学科教师协同管理作用,借助班会、心理活动课、文体活动、教室环境来推动班级文化建设,引导学生热爱生命、尊重生命,把社会主义核心价值观、生命教育和学生个人成长统一起来,实现成人成才的结合。结合学校各项德育活动的特点,引导家长理解并积极参与学校的活动和常规管理工作,实现家长与学生共同成长。针对学校年级制的管理模式,结合各年级不同阶段的学生特点和工作重点开办好针对规范养成、青春期人际交往、积极心态面对考试等方面的家长会。

共青团和学生会工作。加强团组织建设,做好入团积极分子的选拔和培养工作,确保新团员的质量。通过组织培训,提高团干部的榜样意识,提高工作的主动性和有效性。发挥团组织的作用,以团组织的光荣性吸引学生,营造争先入团的氛围。积极开展以环保、扶助弱势群体、倡导文明交通、绿色出行为基本内容的志愿者活动,为学校增光添彩,为创建和谐社会尽一份力量。组织团员开展以了解学习前沿科学技术,走进河北省博物院、河北省科技馆、__空军飞行学院、__地球科学博物馆等科普场馆,观看爱国、科普_等为主题的社会实践活动。增进对社会的了解,踏实践行新时期赋予共青团努力学好科学文化知识,塑造优秀道德品质的光荣任务。

卫生保健工作。落实《学校卫生工作条例》,做好学生常见病、多发病和传染病的预防工作;按照上级教育部门的要求,加强预防传染病的晨检和午检,对学生因病缺勤原因、病因追踪,健康状况做好认真统计管理。符合传染病特征要报上级教育行政部门和卫生部门登记。防止传染病在学生中流行与蔓延。做好眼保健操的检查辅导工作,降低近、弱视率;指导学生养成良好的生活习惯。做好学生体检工作,建立学生健康档案。做好预防艾滋病的宣传工作。

三、深化改革,围绕中心,全面提升教学质量。

教学管理工作。以年级组为单位实施教学常规管理,严格执行教学常规检查,不断提高精细化管理水平。定期对集体备课、教案书写、上课情况、作业批改、课后辅导、听评课活动、教研活动等情况进行检查和督促。在年级管理制的基础上,强化全校性教学与科研的指导。进一步完善教师业务档案,使教学常规内化为教师的教学文化。认真组织期中期末考试,严格控制考试难度、考试次数,注重考后总结与评价。初一、初二年级积极开展课外拓展课程及其他学科活动。做好河北省教育督导和教学评估的检查工作。

教师培养和培训。积极组织教师参加各种形式的学习和培训,不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。将以“教师基础业务培训”内容为重点,以“讲学稿”为载体,结合每位教师每月一节优质课活动,通过学科的研讨课、学校的示范课、区市的优质课、校际的同课异构等活动,促进教师不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。深入推进电子白板、智慧教室的培训和使用,提升课堂教学效率。

完善教学评价体系。根据我校学生的知识、习惯、能力等现状,尊重学生间的差异,完善促进教师教学能力提高和学生全面发展的教学评价体系,让每一个学生在原有基础上都获得应有的发展,获得对知识的持久兴趣。在对教师的教学评价中,学校考试成绩统计中的“两率一分”指标做到不同年级各有侧重,初一年级保证及格率,初二年级提高平均分,初三年级关注优秀人数。通过师生座谈,问卷调查等方式进行评教评学,做好数据统计和分析,发现问题及时指正解决。

备课组建设。各年级备课组坚持每周二的集体备课和教研学习活动,解决教学中的实际问题,完成学校各项教学任务。强调教师个人反思与感悟,注重发挥集体智慧,做到团结合作,资源共享,步调一致,鼓励教师共同探讨、共同提高。提前一周备课,及时批改作业。提高备课小组的合作水平,着力培养一批有较高科研和教学能力的学科带头人。

推动建设信息化课堂。增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,积极推进微课在教学过程中的应用,通过电子白板、智慧教室等信息化手段,吸引学生学习兴趣,提升课堂教学效率,使骨干教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。

毕业班工作。毕业班的教学工作对学校工作非常重要,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用。认真总结20__届毕业班的经验,全面分析20__届毕业班的现状,制定出切实可行的教学计划,统筹安排教学时间,科学备考,准确把握教学进度和节奏,高质量完成各项中考任务,打造精品学生。充分挖掘学生潜能,通过教师的精心教授和指导使知识和能力最终落实在学生的“笔头”上。关注全体学生,重视培优工作,为学生升入优质学校作努力。做好中考体育测试、信息技术考试和理化生实验操作等专门性发展素质评价工作。

图书工作。认真做好书库、阅览室等功能室日常管理工作,充分利用现有图书馆资源为师生服务。加强教材和教辅用书的管理,杜绝盗版书,杜绝乱订乱买教辅用书,切实减轻学生过重的学业负担。

四、科研先导,以研促教,提升学校文化内涵。

教育科研工作。进一步加强规范化管理,做好学校教育科研的整体规划、组织申报、研究指导和结题鉴定工作。开展多途径科研培训,不断提高教师的教科研水平;指导教师按计划开展“十三五”立项课题的研究工作;做好科研档案的管理,注意课题研究资料的收集与整理,不断完善课题资料归档;对今年准备结题的研究课题,指导做好结题材料的准备,按时完成结题鉴定;及时申报优秀科研成果,注重课题研究成果的应用与推广。

论文评选工作。结合我校教师基础业务培训任务,组织开展教师教育教学论文的评选工作,优秀论文及随笔将在校刊及学校网站发表,促进学习与交流。

校刊编辑工作。继续做好《四十四中教育》的编辑出版工作,不断改进和提高办刊质量,进一步提高校刊的实效性和指导性。定期组织教师开展校刊的学习交流,使校刊既为展示学校文化的窗口,又是师生学习交流的有效平台。

信息宣传工作。关注学校发展动态,及时上报学校教育发展信息;通过学校网站、校刊以及展牌等形式,充分展示校园文化。

五、强化服务,优化管理,保障安全稳健发展。

规范后勤管理。树立“服务育人意识”,完善后勤工作制度,强化过程管理,组织业务培训,不断提高总务处人员的思想和业务水平。努力打造一支思想觉悟高、工作作风硬的服务队伍,确保后勤工作管理规范,保障有力。

加强校产管理。做好固定资产管理,制定并落实年级负责制下的班级公物管理制度,明确校产管理责任制,减少人为损耗。搞好日常水、电、暖维修,确保其正常使用。全校师生要树立节约意识,从自身做起,节约每一度电、每一滴水和每一张纸,努力践行“节约型学校”。

校园安全工作。牢固树立“安全第一”思想,层层签订安全责任书,落实安全责任制。充分利用安全教育平台和安全隐患网格化管理平台进行安全教育和消除安全隐患。制定各类应急预案,做好全校师生的应急疏散演练和消防演练,提高应对各类突发事件的能力和效率。加强门卫管理,认真落实进出校门登记制度,严格执行学生中途离校审批规定。组织专业人员定期检查校园安全,对全体师生进行消防、用电等安全培训,充分发挥区派保安人员作用,充分利用视频监控设施,人防、物防、技防相结合,消除安全隐患,确保校园平安。

认真落实《食品安全法》,进一步完善食堂管理制度,加强食堂管理,严格执行食品安全的有关规定,确保食品安全。定期培训食堂人员,不断提高服务水平和饭菜质量,抓好食堂后厨和环境卫生,为师生提供安全、整洁、温馨、舒适的就餐环境。

协助教育处做好师生的安全教育,对各班师生在安全教育平台的学习情况进行评比,充分利用班会、板报、专家讲座、校讯通、网站及致家长的一封信等形式做好师生的消防安全、交通安全、防溺水安全等专项安全教育。

财务工作管理。严格遵守财务制度,认真执行“收支两条线”规定。认真落实教育收费有关规定,杜绝乱收费现象。认真做好年初预算和年终结算工作,当好校长的参谋。严格执行区财政局、教育局制定的关于政府采购的有关规定进行采购,努力做到精打细算,少花钱、多办事。认真执行财务公开制度,充分发挥教代会的作用,做到_理财,加强财务监督,增强财务工作的透明度。

校园环境建设。进一步完善校园总体规划和校园环境建设规划,制定20__—20__年切实可行的校园环境提升改造实施方案,努力营造品味高雅、内涵丰富、特色鲜明的校园文化建设氛围,充分发挥校园环境的教育作用。积极申请资金,逐年实施校园环境提升改造工程。本学年度我校的校园环境提升工程主要有:信息楼、实验楼和食堂装修;教学楼卫生间的装修改造;东门内道路两边矮墙的砌筑、楼体外墙瓷砖的修复、种植美国红枫绿化项目等,完成中心广场的建设。

采购工作:申请专项资金,装备新建综合楼和实验楼的多媒体设备、学生课桌椅、计算机、录播教室设备、办公家具等。采购图书、海陆空模型、机器人等设备。

其他工作。重点抓好工资改革、教师继续教育等工作。组织好教工年度体检工作。工会要组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师幸福指数。做好语言文字工作,全面推进普通话教学,全面加强规范汉字书写教育。做好文书档案整理、归档、管理工作。做好计划生育工作。做好退休人员管理工作。做好中考、自考、成考及全国硕士研究生考试等各类招生考试工作。

中学学校2023工作计划篇4

在新的学年里,中学语文教学教研工作将以党的教育方针为准绳,以学习、贯彻《语文课程标准》为出发点,坚持实施素质教育,推进教学研究和教学改革,进一步提高我市中学语文教学质量。

一、加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。

各样以教研组为单位组织全体语文教师继续认真学习《语文课程标准》,充分认识语文课程的性质和地位,以正确的思想指导语文教学。各中学要继续组织初一、高一年级的教师在深入领会语文课程有关精神的基础上,用好新教材,开设一定量的研讨课,共同切磋,互相学习,取长补短,确保这个起点年级的语文教学质量。遵循语文学习规律,积极倡导学生学习方式的自性、合作性和探究性,尊重学生在学习过程中的独特体验。

二、抓好“教学常规”的学习和实施,努力提高教学效益。

各校语文组要组织教师特别近年来走上教学岗位的青年教师学习语文教学常规,重点抓好备课、上课两个重要环节,并开展检查督促工作,使实施常规成为所有教师的自觉行为。优化课堂教学结构。课堂教学要求目标明确,思路清晰;以学生为主体,合理而科学地发挥教师的主导作用;在教学过程中要善于及时发现学生思维的闪光点,尊重学生的个性特长,鼓励学生,促使其语文能力的提高。结合新教材,积极开展各类语文活动,调动学生学语文的自主性和积极性;要充分利用与课本配套的自读课本和语文读本,想方设法为学生开辟阅读空间,尽可能拓宽学生的阅读面,使学生视野开阔,素养全面。继续开展“四个一”的语文活动(写一手规范端正的汉字,说一口正确流利的普通话,每天阅读一篇文章或文章片段,写一篇标点正确、语言通顺、内容充实的短文)。

三、以科研带课改,提高实验质量和水平

关于课改工作,为保证课改实验的质量和水平,要以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析研究,特别是加强对“评价”的研究、对“新课标、新教材验证”的研究。在实验过程中注意搜集、整理相关资料,使“实验”真正成为自己的事。

四、抓好课题研究,进一步优化作文教学。

在前几年的基础上,继续落实课题研究,不断完善课题方案,提高作文教学质量。

五、抓好毕业班工作。

初三年级:

(1)发动全体语文教师研究分析中考走向,以中考要求指导初三语文教学工作。

(2)组织初三语文复习研讨活动,使中考语文复习有序进行。

高三年级:

(1)关注高考动态,加强校际交流,为高考复习备考做好前站工作。

(2)结合四、五月份的两次模拟考试,做好相关的阅卷、分析工作。

六、抓好师资队伍建设。

各样要继续加强教研组和备课组的建设,发挥先进教研组的示范作用,使教研组和备课组的活动实在有效。学校对新上岗教师要为其配好指导教师,加强对青年教师的跟踪听课,使其能尽快成长。开展各类专题研讨活动,充分发挥教师的群体力量,为搞好语文教学献计献策。

继续加强与初中语文联系组的交流活动。

七、主要活动安排

初中写作教学课题研讨活动。(3月、5月各一次)初三语文复习研讨活动。(4月)高一语文研讨活动(时间、地点待定)高三语文活动。(2月,震中)

中学学校2023工作计划篇5

指导思想

认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以“五严”的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。

工作思路

回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。

工作主题

铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。

工作思路

以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。

规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。

工作目标

1、进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。

2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。

3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。

4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质量。强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究,积极研究教材教法,研究考试。所有年级教师都要重视强化基础知识教育,提高教学效率,避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。

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