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小学6年级班级工作计划5篇

有了工作计划,我们可以更好地控制工作进度,避免任务延期和拖延,一个清晰的工作计划可以使我们更好地了解项目的进度,下面是精品文档站小编为您分享的小学6年级班级工作计划5篇,感谢您的参阅。

小学6年级班级工作计划5篇

小学6年级班级工作计划篇1

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下。

一、常规教育方法。

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的.,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方法。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手。

1、课堂纪律。

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展"跳绳,做游。"等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、卫生方法。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方法。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他方法。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

小学6年级班级工作计划篇2

班级管理工作的完成是每个班主任的职责所在,因此在小学一年级阶段需要重视这项工作的展开并将其做好才行,毕竟一年级阶段的学生有着许多重要的知识点进行教导,我在担任班主任职务的时候也对此感到有些忐忑,所幸的是第一学期的结束让我有效巩固了班上学生的学习基础,在新学期到来之际我也制定好了班级工作计划并期待取得更多成果。

纪律管理工作的展开是需要予以重视的,由于一年级学生对校纪校规的认识还不够深刻,因此这学期需要继续重视思想品德方面的教导,让学生明白遵守学校规定的重要性并进行严格监督,而且身为班主任本就肩负着教书育人的职责,因此我能够牢记职责并在工作中重视对孩子们的教导,但我也明白这是长期性的工程从而需要分阶段展开这方面的工作,而且班上的人数也比较多从而需要关注每个学生的状况,帮助学生养成正确的价值观并让他们营造良好的学习环境,在我看来班级工作中做到这点是很重要的。

知识教导方面则需要做好备课工作,主要是深入分析课本上的内容从而教导给班上的孩子们,让知识点更容易被学生理解并加强这方面的教导,而且在课后也需要反思自己在课堂上的表现是否存在不足之处,这便需要自己注重课堂期间的互动并查看有哪些学生没有认真听讲,虽然我在课堂上的要求比较严格却也是为了学生的成长着想,而且我在上学期班级管理工作中的举措也得到了家长的认可,因此继续秉承严谨的作风来展开教学工作是很重要的。

注重对班干部的培养从而减轻自己在管理方面的压力,让学生来管理学生是班级工作中的重要举措之一,毕竟班干部能够协助自己做好班级管理工作,在自己临时有事的时候也能够承担起小教师的职责,虽然在上学期便已经选出班干部却很少进行培养,所以我得牢记自身的不足并努力将其改善。在平时的教学工作中也需要多和科任老师进行交流,从中了解到有哪些学生存在着上课不认真听讲的现象,通过家访工作的展开来合力督促学生进行学习,在我看来这项工作的落实对学生的成长十分重要。

学生在学习生活中的成长是每个老师都很关心的事情,因此我会积极履行好班主任的职责并做好各项班级工作,期待通过新学期班级工作中的努力促进孩子们的进步。

小学6年级班级工作计划篇3

本学期是六年级很重要的一学期,打好学生们的基础,总不会有太差,这学期的工作比较重要,所以一定要把班级规划好每一步的工作,才能够做好。

一、指导思想

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的`教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、基本情况

本班同学学习认真,各方面表现突出。有x名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有xx多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有x名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。

三、具体措施

1、确立班级体的奋斗目标:班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

2、加强常规教育。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

3、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

4、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

6、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

7、发挥班干部作用,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

8、充分利用课余时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

9、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

小学6年级班级工作计划篇4

为了更好地配合学校安排的各项工作,结合本班情况特拟本学期工作计划如下:

一、基本情况

本班共有学生36人,其中男生16人,女生12人。全班人数中有15人优秀,中等生10人差生11人。

二、工作目标:

1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的`攻坚战,确保不出现意外事故。

3、7月份来宾市小学毕业测试达标。

三、具体工作措施

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

小学6年级班级工作计划篇5

【指导思想】

一年级的学生刚刚走进一个新的环境,对他们来说,整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激,也有疑问困惑。因此,一年级的工作,尤其是第一学期的工作,主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。

【班级目标】

1.增强班级体的凝聚力。

2.培养班级观念和爱班感情。

3.培养干部能起带头作用。

4.逐步培养自我管理能力。

5.培养良好的学习习惯。

【主要措施】

一、行为规范教育

(一)明确一日常规细则,做到人人知晓。

(二)制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。

※学校

1、按时上学不迟到。

2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹。

3、课前准备好,上课遵守纪律。

4、课堂专心听讲,大胆发言。

5、读写姿势正确,课堂作业认真。

※在家

1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)

2、能听取父母长辈的正确教导。

3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。

4、自己的事情能自己做。

5、读写姿势正确,回家作业认真。

(三)在环境布置上力求让每块版面说话,与行为规范评比相结合,达到教育的目的,而且教育和童趣统一。

1、“硕果累累”:记录的是学生的日常的表现情况。

2、“心语心愿”:只要学生有进步,他就能摘到一颗五角星。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

4、每月进行班级行为规范的阶段小结。

5、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。

如:晨读歌:早上一来进教室,拿出书本早自习,认真读书声声亮,天天练习长知识。

课前歌:铃声响,把嘴闭,快步走到座位上。腰挺直,手扶膝,两脚平平放在地。

向前看,头抬起,看谁坐得最神气。

上课歌:上课时,向前看,脑子跟着问题转,想发言时先举手,回答声音要响亮;

同学发言仔细听,纠正错误要勇敢。

下课歌:高高兴兴下课了,下节用具先备好,再去方便不要跑,回来文明做游戏。

二、班级文化建设

班名:快乐蚂蚁中队

中队口号:团结向上努力拼搏勇往直前永不言败

班训:健康活泼团结上进

班主任寄语:

四十三双明亮的眼睛,四十三张灿烂的笑脸,四十三个希望,共同组成了欣欣向荣的一年级三班。在这个温馨可爱的大家庭里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想。让我们快乐学习,健康成长!像蚂蚁那样团结、向上,永记“自己是班中一员,要为班级争光”的团队精神。

班级公约:对待集体要关心,帮助同学要热心;

上课听讲要专心,放学路上要当心;

完成作业要细心,遇到困难不灰心;

团结合作要齐心,师生互助心连心。

三、具体安排:

九月份:文明之花满校园。

1、强化学习“新守则,新规矩”。

2、联谊活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)

3、安全教育(校园安全)

十月份:爱在我心。

1、爱国教育(认识国庆节、国旗、国歌)

2、为父母一件事,表达自己的爱。

3、班级做一件好事。

十一月份:积极锻炼,我能行。

1、安全教育(自我保护)

2、文明十分钟(引导课间活动)。

十二月:创先争优达标

1、争当“保洁小卫士”。

2、读报活动(评选阅读之星)

一月:迎新、期末评价

1、元旦庆祝活动。

2、组织学生开展学期总结评价,表彰先进;对学生进行假期活动指导和教育。

结语:相信,只要老师做个有心人,不断地创造适合学生年龄特点的教育方法,我们的孩子将会养成良好的习惯,将会终身受益。

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