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秋季幼儿工作计划通用8篇

只有明确工作方向才能将工作计划制定好,提前制定一份系统的工作计划可以帮助职场人查漏补缺,下面是精品文档站小编为您分享的秋季幼儿工作计划通用8篇,感谢您的参阅。

秋季幼儿工作计划通用8篇

秋季幼儿工作计划篇1

一、指导思想:

全面贯彻落实教体局20xx年秋季开学工作的文件精神,遵照执行《幼儿园指导纲要》,在园务委员会的统一领导下,紧紧围绕幼儿园中心工作,以后勤工作为保教服务,为师幼生活服务为宗旨,进一步强化后勤内部管理,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,促使后勤工作提档升级。

二、工作目标:

1、优化食堂内部管理,确保师幼饮食安全营养。

2、搞好园所环境建设,营造良好学习工作氛围。

3、加强财产财务管理,严格执行各类管理制度。

4、做好风险管理工作,转移分散家庭及园所风险。

三、具体工作措施:

(一)、优化食堂内部管理,确保师幼饮食安全营养

1、加强后勤食堂工作人员培训,优化食堂员工队伍。不定期的组织学习,召开食堂培训工作会,在学习的同时认真对照职责要求,总结工作得失,提出改进意见和方法,提高服务质量。本学期,我园有2名食堂老员工退休,加入2名新成员,在日常工作中,我们将采取以老带新,结对帮扶的形式,帮助新员工尽快提高业务素质及水平,明确新的岗位职责,做好新岗位的各项工作,进一步提高后勤队伍素质。

2、严格执行《食堂管理工作制度》,规范食堂各环节操作流程,确保师幼饮食安全及伙食质量。抓好食堂卫生消毒制度,督促炊事班长落实卫生包干区域,责任到人,量化考核;严格执行食品采购索证索票制度,大宗物质集中定点采购;做好师幼营养平衡膳食的研究,做到荤素搭配、干稀搭配、甜咸搭配,本学期我园将逐步推行“三菜一汤”的幼儿伙食标准,保证幼儿每天摄取足量的牛奶、水果等,保证师幼饭菜可口、餐量充足、营养全面。

3、加强对食堂工作的指导与督促工作,切实落实各项工作要求。总务主任每天深入食堂蹲点,及时发现问题,分析症结,交换意见,发挥指导功效。每周到食堂帮厨两次,每次至少一小时。

(二)、搞好园所环境建设,营造良好学习工作氛围

1、做好园所的绿化美化工作。园内清洁区划片到人,各负其责,保证园内务区域的整洁卫生。花木由专人进行日常养护,适时进行更换,及时进行整枝、治虫。

2、抓好校园环境及周边环境、门店的卫生管理。继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序,加强包干责任区域的过程性检查的执行力。

3、规范、整理各功能室,完善后勤各项档案资料,迎接本学期省示范园的复评工作。

(三)、加强财产财务管理,严格执行各类管理制度。

1、做好园内供求维修工作,并随时进行检查,发现问题及时处理,注意对设备设施的日常保养维修,确保安全无隐患。新购置的非易耗品由总务主任登记,所有物品由保管员发放。

2、其他园所财产包括办公室和各功能活动室、班级领用的幼儿园财产,分工到人,明确责任,发现人为损坏的照价赔偿,自然损坏的要及时维修。个人领用的财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

3、加强财务管理,严格执行财务制度。一是对财务管理制度草案作进一步的修订,并装订成册;二是要组织全体干部职工学习;三是要求大家严格执行各项制度,如做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙食账目的公示制度等。合理使用幼儿园经费,做到精打细算,开源节流。

4、积极宣传学前教育资助政策,通过摸底调查确定贫困幼儿资助名单,并公平公正进行公示,将财政专项资金及时发放到每一个贫困幼儿手中。

(四)做好风险管理工作,转移分散家庭及园所风险。

1、认真做好20xx-20xx学年度风险管理工作,积极参投“四险”:即学生意外伤害险;监护人责任险;园方责任险、园方责任附加无过失责任险;食品安全责任险,完成城镇基本医疗保险接续、参保工作。

2、确保参保工作零投诉,确保按时上缴保费及各种相关资料。

分月工作安排:

开学工作:

1、继续做好开学报名工作。

2、购齐全园所需一切物品。

3、做好全园环境的卫生消毒及绿化美化工作。

4、及时做好安全隐患整改及小型维修工作。

5、完成20xx年秋季后勤工作计划。

6、召开食堂工作专题会议,调整人事,重新定岗定责,重申工作纪律及工作要求。

7、督促食堂新增人员进行体检,持证上岗。

9月:

1、召开伙委会,制定幼儿食谱。

2、收取家属区水、电改前的水电费。

3、完成保险宣传及缴费工作,收取家长自愿回执单。

4、搞好绿化管理及水电管理工作。

5、做好资助宣传工作。

7、清查各班幼儿报名缴费情况。

8、整理完善后勤各项档案资料,迎接省示范园的复评。

10月:

1、幼儿伙食成本核算。

2、召开食堂培训会,重温岗位职责,学习业务知识。

3、对申报的受资助幼儿进行摸底,确定资助幼儿名单。

4、检查后勤各项工作落实情况,接受省示范园复评。

11月:

1、幼儿伙食成本核算。

2、召开伙委会,组织学习营养配餐相关知识,促使幼儿营养配餐科学化。

12月:

1、伙食成本核算。

2、做好“庆元旦”的物资准备。

3、收取门店水电费。

4、发放20xx年秋季幼儿资助金。

5、组织食堂员工进行业务培训,提高业务水平。

元月:

1、伙食成本核算。

2、做好学期末财产、财务清理。

3、完成后勤工作总结。

秋季幼儿工作计划篇2

一、班况分析

通过小班一年的学习,小朋友在学习和生活上都有一定的进步。大部分小朋友已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但幼儿园也看到存在的一些问题,小朋友对数学的感受力较弱、小朋友的行为常规还需加强。本学期幼儿园将在培养小朋友喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范小朋友的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养小朋友的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作

根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范小朋友的一日活动常规,增强小朋友体质,做好品德教育工作,发展小朋友智力,培养正确的美感。促进小朋友身心健康发展。

保育工作

1、尊重、关爱每个小朋友,了解每个小朋友的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮助小朋友。

2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培养小朋友良好摆放物品的习惯。

3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

4、关注小朋友的饮食和生活卫生,培养小朋友良好的生活卫生习惯,保证小朋友的身心健康发展。

教育教学工作

1、本学期继续加强小朋友日常行为规范的训练,培养小朋友良好的行为习惯。

2、幼儿园根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班小朋友实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

3、注重教育行为的观察,从观察中了解小朋友的发展状况,利用最切合小朋友发展的手段来影响小朋友,使其得到最大的提高。

4、开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。

5、邀请家长参与和指导幼儿园的教育活动,达到家园共育的效果。

6、通过对家长开放的活动使家长了解幼儿园的教育方式,理解幼儿园的教育观念,使家长更加主动、积极地配合幼儿园的工作。

7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到幼儿园的教育教学中,并将幼儿园的教育资源向社会拓展、向社会开放。

三、安全工作

幼儿园始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视小朋友一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证小朋友一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强小朋友的安全意识、帮助小朋友掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺小朋友要加强管理,扶上扶下。幼儿园要让小朋友在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。小朋友一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写小朋友请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解小朋友在园情况。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送小朋友的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流小朋友的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

秋季幼儿工作计划篇3

一:指导思想

以济源市教育局的工作要点为指导,给合我园的《工作思路》,认真学习“三平”精神,发扬新时期愚公精神,爱岗敬业,务实创新,踏实奋进,思考新的发展主题,加快硬件建设步伐,着眼长远发展,科学管理服务,为创建“省一流名园”提供强有力的后勤保障。

二:目标任务

1、加强后勤职工队伍建设,提高思想素质与整体水平。

2、学习新理念,为打造“优、特、新”品牌名校,做好后勤服务。

3、深入学习园各项规章制度,后勤工作人员岗位职责、安全目标责任书,实现后勤管理的科学化。

4、加强经费使用管理,建立健全后勤管理制度,提高幼儿生活水平。

5、加强伙房管理,做到科学、卫生、规范和不浪费。

6、抓好幼儿园的卫生与安全管理,做好后勤保障工作。

三、具体工作与措施

(一)门岗、门卫安全

1、新学期开始,我园实行教职工昼夜值班制度,要求门卫工作人员严格执行我园的规章制度,认真履行工作职责,认真接听电话并做好记录,做好教师早上上班时间后的登记和外来人员的登记,负责门卫室和自己所分管的卫生区卫生,做好晚间查询工作,报纸分发做到准确、快速、无误。尽快熟悉幼儿及家长,立足本职做好服务,对来园的陌生人员要做好详细的查询登记工作,如有来人来访,先与相关领导电话联系,经允许再进入校园。

2、当天值班的带班领导及负责安全的后勤领导密切配合保安人员,坚持早上与下午在大门口站岗,对不法分子起到威慑作用,严防坏人进入校园,确保幼儿高高兴兴来园,平平安安回家。

3、密切与公安部门联系,在校园四周安装监控系统,采取人防与技防物防相结合的办法,消除隐患。坚持晚上的巡逻制度,认真查看校园前后的大门及各室的落锁情况,做好双休节假日的值班安排,详细做好交接班情况记录。

4、坚持以防为主,切实做好消防安全工作,严禁幼儿带打火机,小硬币等危险品入园,加强对易燃易爆有毒等物品及消毒消杀用品的管理,坚持做好各种记录。

(二)维修工作

1、建立和完善安全制度,强化教职工的安全责任意识,负责安全的后勤领导与后勤各相关人员签订安全目标责任书,使安全工作有章可循,落实责任追究制。

2、责任人要经常检查小型玩具及幼儿园的门窗玻璃电源电器开关水电等设施,定期检查室外大中型活动器材和螺丝结构是否有松动现象,认真进行登记及时保养维修,消除一切隐患。

3、后勤管理人员要认真排查校园围墙、房屋、建筑、公用设备设施、环境绿化区域等项目进行维护、修缮管理,制定和落实好防火、防盗、防破坏等各项预案,保证幼儿园财产和师幼的安全,维护幼儿园的稳定。

(三)卫生保健

1、继续抓好环境卫生工作,坚持卫生天天扫,及时清运垃圾,明确责任区与责任人,每周一次大检查,并及时通报,做好督促与指导,确保幼儿园环境卫生干净整洁。

2、保健医要做好幼儿的卫生保健与预防疾病的卫生常识宣传工作,按时对保教人员进行培训,督促做好每天的卫生消毒工作。

3、保健医每天对幼儿入园做好严格的检查,入园幼儿个个交纳保健卡。每年对教职工进行健康检查,保证教职工人人都有健康证。

4、保健室要逐步健全幼儿常用药品,同时药品要注明标签,保管好消毒药品,购买必要的卫生器械,按时为教职工发放冬凌茶和保健用品,使我园卫生保健工作再上台阶。

(四)食堂工作

1、严格执行《食品卫生法》,按照“五四”操作制加工食品,食品贮存要分类、分架、隔墙,离地存放。严禁购买变质、超过保质期限或没有保质期限的食品,食堂贮存场所禁止存放个人生活用品,生食品半成品和熟食品要分类存放并贴上明显标志。

2、后勤领导成员要经常深入伙房检查指导,炊事人员持证上岗,上班必须穿工作衣,戴工作帽,严禁非工作人员进入操作间,如上级检查、外来人员参观,需有领导陪同方可进入。采买人员要按规定到正规店进行购买,索证,对购进的食品要严格检查,登记台帐,落实安全事故一票否决。

3、炊事人员要树立全心全意为师幼服务的思想,态度和蔼可亲,还要做好48小时的食品取样和留存工作,要制订好预防食物中毒事故、突发事件等应急处理预案,做好食品安全保障工作。

4、保健医要与炊事班结合,提前制定下周食谱,交有关领导审阅,要做到饭菜多样,营养合理,荤素冷热搭配,色香味俱全,既让孩子吃好吃饱,又要按人做饭,克服浪费现象。

5、炊事人员要保证个人卫生整洁,随时整理操作间卫生,按时打扫分管的卫生区卫生,保证质量。

(五)园资产管理

1、财务人员按时向园领导上报每月收支情况,所有收支由财务统一管理,报相关领导审批,以便统筹安排,合理使用资金。

2、认真做好年初预算和年终的编报审核,加大检查监督力度,严肃财经纪律,使用有限资金,竭尽所能为离退休人员和教职工做好事,办实事,解难事。

3、倡导节约用水、用电,杜绝浪费,水电工负责全园水电使用情况检查,每天做好检查记录,一周一反馈。爱护园内各类设施,做好检修工作,对小型维修,由后勤服务人员自己尝试动手完成,尽量节省维修经费开支。

4、完善固定资产的管理,学期初由实物保管员发放登记各班各室的财产使用情况,督促加强保管,避免物品损坏与流失,期末由后勤主任协助保管员,进行资产的清理,核对和收存保管等工作。

新学年,在园班子的正确领导下,全体后勤工作人员和保教一起团结协作,密切配合,服从上级领导,遵守园规园纪,积极参加园里组织的各项活动,进一步加强学习,统一思想,提高认识,端正思想态度,为把我园建成“省一流名园”而努力工作。

秋季幼儿工作计划篇4

一、指导思想

为了进一步强化依法治教的观念、深入贯彻执行两个法规和国家各项教育方针政策,认真执行教育局的工作精神,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好的基础,以提高保教质量为中心,加强队伍建设,提高教工素质,充分展示敬业、团结、务实、创新的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺利通过江苏省教育现代化先进县的验收。

二、工作目标

1、全力以赴做好创建江苏省教育现代化先进县幼儿园的各项工作,争取通过省、市领导及行家对我园的验收,使我们跨入江苏省教育现代化先进县的行列。

(1)幼儿发展目标

孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(2)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(3)幼儿园发展目标

管理规范、服务到位、质量提升,生源俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

三、工作措施

(一)园务管理:科学管理、提高效益。

(1)办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展,促进教师成长,推动幼儿园发展为工作的出发点。

(2)管理方式:以人为本,刚柔并重。以开放而弹性的管理,灵活而务实的作风激发教师工作内驱力。

(3)师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是园本培训有的放矢,促进成功;三是加强对话与交流,鼓励优势互补,互相合作,共同提高。

(4)家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座,提高家长的满意度,提高社会的信誉度。

(二)教改教研:立足实际,大力提升。

工作重点:全体教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教,教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础,教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

实施中:在存精、吸纳、创新的总原则下,教师要提高教育艺术,积累教育智慧,互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

(三)优质服务,提高素质

1、依据依法办园的思想,加强班级、幼儿园物品的管理工作。

2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣,细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查,定期检查。

3、做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒,防病的过程工作,采用多种形式向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

四、具体工作安排

九月份:

1、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

2、严格作息制度,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。

3、完成各类计划的制定,包括专题研究计划。

4、各课题组落实学期的目标和活动计划。

5、召开家长会,成立家委会。

6、开展全园性的环境创设。

7、做好创建江苏省教育现代化先进县的各项准备工作。

8、举行青年教师师德演讲竞赛活动。

十月份:

1、结合国庆节开展爱祖国,爱家乡教育,通过参观、游览活动,领略冈西日新月异的变化,激发幼儿爱家乡等情感。

2、接受省、市级领导,专家组来幼儿园的验收。

3、师徒结对子活动。

4、家长学校开放半日活动。

5、幼儿社会实践活动。

十一月份:

1、优秀教养笔记展示。

2、幼儿广播操表演。

3、教师特色课展示评比。

4、专家讲座家教面面观

十二月份:

1、亲子活动

2、幼儿社会实践活动。

3、课题组阶段成果汇报。

一月份:

1、节日环境布置评比。(体现师幼共同参与)

2、年度教师考核考评,评选优秀教师及保育员。

3、完成各课题组阶段小结。

4、做好中、大班学科测试工作。

5、召开家委会,发放家长调查表。

秋季幼儿工作计划篇5

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期我班现在共有幼儿27名,其中有男孩13名、女孩14名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。经初步观察, 邓琴小朋友体质较弱,易受凉感冒。针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表达能力和自我动手能力。通过学习培养,幼儿对这个活动会产生非常隆厚的兴趣。他们一有空就会自觉动手。本学期我们还将在学一些剪贴等技能训练,使我班在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每学期定期召开班务会,总结学期月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、根据大班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,与家长第一时间取得联系。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我班将继续努力、把班级工作做好,争取取得更好成绩!

秋季幼儿工作计划篇6

一、学期工作重点

(一)大力培养执行园长及中层管理人员,实现赵老师离手后园所顺利运作。

1、确定、完善组织架构,培养中层管理人员的全局意识、驾驭能力和独立工作能力。

明确中层人员职务、身份,设置执行园长、前台主管、班级主管、教研主管、后勤主管等职务,并予以公示,印制相应名片。

要求管理人员能够在学期工作计划的指引下,将各项工作逐一落实,提高管理执行能力。

同时,要求管理层人员能够加强内部沟通、研讨,每个人都能站在全园、全局的高度思考问题,不限于自己的工作分工,相互支持,不断扩大格局,开阔眼界,强化自己的全局意识。

不断挖掘、引进执行能力强的人员,作为后备管理层加强培养。

2、有意识储备一批新教师,为新园做准备。

随着华泽教师团队专业素质的不断提升,原则上将不再设置保育员的岗位。

3、教师培养中注意通过不同的活动锻炼老师,促进成长。关注有大局观的教师,培养班长、年级组长,进而往中层管理人员方向发展。

(二)以教研为切入点,以打造活动区为重点,全面提升教师专业内涵和专业化水平,加强对儿童发展的把握水平,科学育儿,提高教育效益。

幼教让家长满意的关键是孩子发展,让孩子喜欢的关键是了解孩子,能够及时支持孩子的发展。所以树立科学儿童观,了解孩子发展水平、发展方式,走进孩子内心,支持每个孩子获得更高水平的发展,是我们教学工作的根本任务。

1、邀请专业教研人员指导、辅助华泽教师有计划开展教研活动。

2、各班统一购买或请木工制作区角所需家具,建立、完善、丰富活动区。

3、丰富幼儿园教研环境。

地面课程补充童话故事,门卫室、图书馆墙面大背景喷绘。

4、分批次派出教师外出学习。

5、围墙围栏文化展板补充20块。

(三)以三周年园庆为主线、以“让每一颗星星都闪亮”为宗旨展开各领域教学,最终展开系列的运动会、画展、摄影展、故事大王比赛,最终以12.1日三周年庆典文艺汇演为高潮闭幕。

我们的庆典,是一场盛大的、系统的、综合性的教育课程,从语言、健康、科学、艺术、社会化等不同领域来支持、展示孩子的全面发展;而不是像六一那样,仅仅侧重文艺表演。

(四)其他

教师、幼儿定制新园服,启用新版床上用品。

二、各月工作安排

8月

k5重新编班,完成新学期教师调整。

各班级制定新学期计划、年级组计划,落实执行。

迎接新生,安排班级,快速让新生适应幼儿园生活,喜欢幼儿园,喜欢老师,家长从担心转化为认可。

一日流程标准化,迅速建立班级常规,每个环节紧凑有序,提升教育质量,真正落实到每个孩子的教育发展。

各班上报活动区建设方案及所需制作的家具,开始建设区角,让孩子有充分的时间操作。

制定学期教研工作计划。

9月

策划三周年庆典系列活动。常林大酒店文艺汇演每个班两个节目,教师共三个节目。

教师节活动(外出两日游 开阔老师视野,增长见识,同时多方面的互相学习)。

抓教学,推门听课(老教师达到优质课,新教师能把流程上出来,达到教学目标)

庆祝国庆、中秋节日活动:分年龄段做活动,让孩子了解节日的意义,感受集体的活动,懂得爱会分享爱,让家长更进一步了解幼儿园的教育理念,一起互相学习,认识自己的不足,从中更好的学习

进一步丰富区角。

10月

重阳节活动:引导孩子尊老爱幼,孝敬长辈,同时通过活动,引领家长做一个有爱心负责人的爸爸妈妈,不仅爱自己孩子,还要孝敬老人。准备租大巴车带孩子去敬老院,组织孩子讨论活动方案,准备一些手套、围脖、点心之类礼物。

三周年庆典健康领域活动:秋季运动会

抓教学常规,进一步丰富区角,迎接市一级园复评。

排三周年节目。

11月

感恩节活动:各班自行活动,让孩子从小懂得先感恩再得到。

三周年节目基本成型。

完成市一类园复评。

12月

三周年庆典文艺演出。

秋季幼儿工作计划篇7

一、指导思想

本学期的后勤工作以市教育局、镇教委办工作要点为指导,以保教为中心,后勤助动,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平。

二、工作目标:

1、加强后勤人员队伍建设,更新观念,增强服务意识,努力探索规范化途径。

2、加强园容园貌建设,创设优美的育人环境。

3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作,开展各项卫生保健工作,提高卫生保健质量。

4、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度,做好各项维修工作,保障教育工作正常、有序进行。

三、主要工作:

(一)进一步提高后勤职工队伍建设

1、不断完善后勤管理网络。成立由园长后勤负责人后勤成员的管理网络,加强过程管理,后勤工作做到有目标,有落实,有检查,尽力为教育一线做好后勤服务工作。

2、继续加强员工的思想工作,认真学习幼儿园的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。

3、继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析解决,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。

(二)强化卫生安全教育,杜绝隐患

1、继续抓好环境卫生工作,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。

2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导,切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度,规范操作。

3、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

4、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

5、继续切实做好消防安全工作,实行安全网络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。

(三)加强园产管理,健全园产档案

坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。爱护并合理使用园内设施设备,认真做好各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。

(四)抓好校园卫生管理,积极创设平安校园

1、加强园内花木、草坪、养护工作,定期拔草、修枝,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。

2、整个校园内外分工到人,明确责任区与责任人,做到保管区随时整洁干净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,室内保持墙面的整洁,各种用具摆放整齐。

3、确保园内技防、物防设施完好,加强对园内财产的安全管理。

(五)规范卫生保健工作,充分发挥保健监督作用

1、保健教师要做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。

2、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

四、月份具体工作安排:

9月:

1、添置教学、生活用品,分发各班,进行幼儿园财产的登记和管理工作

2、拟定幼儿食谱

3、全园卫生消毒工作

4、全园安全大检查,做好卫生专项检查工作,迎接市、镇期初教学常规检查

5、与供货商店签订合同,并更新相关证件

6、召开期初后勤部工作会议

7、启动“交通安全宣传教育周”活动,期初安全疏散演练

8、签订安全责任书,明确职责

9、树木、草坪修剪工作

10、安排“中秋、国庆”节值日护校

10月:

1、定期安全卫生检查

2、定期安全疏散演练

3、定期一餐两点自查

4、后勤专题工作会,召开伙委会会议

5、园绿化、美化工作

6、班级桌椅维修工作

11月:

1、各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修

2、消防设备检修

3、检查厨房工作人员执行职责的情况。

4、做好各类设施设备的检查和维修

5、定期安全疏散演练

12月:

1、检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况

2、定期安全疏散演练

3、后勤工作会

4、后勤常规工作检查

5、幼儿营养计算工作

6、检修大型玩具、体育设备

元月:

1、全园检修。

2、定期安全疏散演练

3、清点班级以及其它园内财产归还出借物品

4、后勤总结考核工作

5、安排寒假值班护校工作

秋季幼儿工作计划篇8

一、指导思想

全面贯彻落县教育局的工作要求,结合幼儿园三年发展计划,加强课程意识,规范课程的实施,坚持以教研组为主阵地,进行新课程的实施与研究,加强园本培训,积极构建园本课程,进一步优化保教质量,积极通过学习、研讨,切实抓好教育教学常规管理,全面提升幼儿园保教质量。

二、班况分析

本学期幼儿园教师6人,幼儿总数95名,有三个教学班,两个大班,一个中班。开学初要求各班教师将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都要得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。合理组织幼儿一日活动,注重活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需求,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

三、保教工作

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,促进幼儿身心和谐发展。

1.保育工作

督促教师每天搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,洗手间男女生如厕要分开使用,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健院,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2.教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,各学科教师要制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,提高幼儿课堂教学质量,丰富课程内容,突出学科特色。本学期各班开设了英语教学、美术教学、语言教学等,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。通过晨间谈话、日常谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。结合节日开展好各个庆祝主题活动,本学期的节日很多,如:妇女节、母亲节、儿童节、父亲节等,特别是我们要结合儿童节开展“庆六一”亲子运动会活动及幼儿毕业典礼汇报演出。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动中来。

四、具体措施

1.强化内部管理,严格各项管理制度的执行与实施,结合上学期的执行情况,以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略。

2.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。

3.进一步加强园内的环境建设和管理,开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。组织全体教师认真学习理解贯彻《标准》,对照《标准》查漏补缺,根据现状,提高教师执行课程的能力和水平,实现教育网络信息化。

4.继续做好幼儿园信息上传等工作,丰富幼儿园网站,发挥网站的教育及宣传功能,进行交流与资源共享,及时更新内容,不断提高网站信息的质量,提高幼儿园的社会声誉。

5.在家长工作的方法上,加大家园共育宣传。通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿,帮助家长树立正确的育儿观。建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动,亲子共参与活动等。

6.安全管理要加强,对幼儿的安全教育、安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位。培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝责任事故的发生,确保幼儿人身安全。特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改。还要加强对春季流行性疾病的预防,严禁传染病的爆发和蔓延,不断提高保育工作水平。

五、具体工作安排

第一周

1.大环境创设、班级环境创设、暑期师德培训

2.集体备课

3.第一周周计划制定

4.全园开学前幼儿家访工作

5.幼儿报名注册

6.新教师岗前培训

第二周

1.各班稳定幼儿情绪

2.各班班级环境布置

3.“开学第一天”系列活动

4.开学班级环境评比

5.教研组制定计划,班组教师制定、交流班务计划

6.班级开展9月10日教师节主题教育活动

7.确定教研、科研主题

8.早操练习

9.收集幼儿信息采集表、幼儿学籍录入工作

10.市第二届新课程研究班第十一次活动筹备工作

第三周

1.早操练习

2.新生家长会

3.备课本检查

4.幼儿学籍录入工作

5.升旗仪式开始

6.签订师徒结对协议

7.市第二届新课程研究班第十一次活动

第四周

1.开展中秋节主题教育活动

2.回收9月份成长档案

3.幼儿学籍录入

4.教研活动——新教师展示课

5.科研活动

6.班级主题墙、自然角、区角评比

第五周

1.教研活动:县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内选拔

2.开展“迎国庆”主题教育活动,激发幼儿爱国情感。

3.备课检查、评比

4.幼儿学籍录入

第六周

1.国庆节假期

2.各段教研活动

3.参加县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内准备工作

第七周

1.教研活动

2.备课检查、评比

3.开展10月16日—世界粮食日主题教育活动。(晨会上进行宣传教育、用餐等)

4.幼儿学籍录入

5.第一届创意美术嘉年华活动筹备工作

6.组织教师参加县幼儿园音乐活动课堂教学评比

第八周

1.幼儿学籍信息审核

2.教研活动、科研活动

3.开展重阳节主题教育活动

第九周

1.教研活动、科研活动

2.备课检查、评比

3.班级主题墙、自然角、区角评比

4.回收10月份幼儿成长档案

5.完成幼儿学籍信息审核工作并提交

6.县幼儿园美术活动课堂教学评比园内选拔

第十周

1.教研活动、科研活动——大段家长开放日试教

2.幼小衔接家长会

3.参加县幼儿园美术活动课堂教学评比准备工作

第十一周

1.教研活动中段家长开放日试教

2.备课检查、评比

3.组织教师参加县幼儿园美术活动课堂教学评比

4.大段家长开放日

第十二周

1.教研活动——小段家长开放日试教

2.幼儿自理能力比赛

3..亲子活动之:亲子操活动

4.科研活动

5.中段家长开放日

第十三周

1.中段家长开放日

2.教研活动——小段家长开放日试教

3.备课检查、评比

4.回收11月份幼儿成长档案

5.小段家长开放日

第十四周

1.音乐组教研活动——进行期中教研小结,交流教师的教学经验

2.科研活动

3.小段家长开放日

4.班级主题墙、自然角、区角评比

5.幼儿行为习惯比赛

第十五周

1.教研活动

2.备课检查、评比

第十六周

教研活动、科研活动:教师手工大赛

第十七周

1.教研活动

2.备课检查、评比

3.回收12月份幼儿成长档案

第十八周

1.音乐组教研活动

2.班级主题墙、自然角、区角评比

3.科研活动——教师经验交流暨总结大会

第十九周

1.备课检查、评比

2.教研活动

第二十周

教学质量检测

第二十一周

幼儿成长档案袋、资料整理

第二十二周

1.学期末考核工作

2.寒假开始

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