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大学班级第一学期工作总结5篇

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大学班级第一学期工作总结5篇

大学班级第一学期工作总结篇1

班级活动:

1、组织同学们民主选举班干部。

2、一年来,基本上每周班会按时召开,班会形式不局限于在教室里开,还积极开展户外班会,网上班会,把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来,班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。

3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。

4、组织同学们积极参与学校和院系活动,同学们从中收获良多。

5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。

工作总结

担任班长一年来,对于我的班级,确实有些话想说。

首先,说一下进步的地方。从大一开学到现在,我们见证了民主选举班干部,小的民主是大民主的开端,同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用,我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障,所谓“苟日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,当然缺点不断改正,矛盾不断解决,班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展,虽然不多,但也坎坷而行,证明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应,同学们思想境界和综合素质的提升,虽然很慢,但一直都在进步,这是最值得我欣慰和高兴的地方。

然而最重要的是,这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制,明确了班级奖惩制度,透明了班级财务状况,明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法,班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨,开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方,有了班规,班级事务有法可依,有条可据,班级真正进入规范化管理进程,这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决,班规仍会不断完善。

我在班规前言中说,我开始把管理班级当成自己的一项事业,现在确实是一切为了班级,为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象,这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上,我都对同学们的抱怨有所耳闻,可能我也是说的太多,管得太严,但正如姚老师说的,以后他们会明白的。无规矩不成方圆,生活中怎么开玩笑都无所谓,工作上必须认真起来,我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中,五个班长中我是说的最多,最啰嗦的一个。说完班级事务,还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的,不管他人怎么看,我认为这些必须要说,这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德,在亲民,在止于善”,我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理,班长不是保姆,班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本,如果心不正便不能成为一个合格的大学生。

我是一个感性的人,更是一个儒家思想的继承者,这种管理可能也受我思想的影响,但儒家人有一个特点,只要合乎规矩,合乎道德礼义,即便别人不理解千夫所指,顶着压力也要去做,但同时又不是极端的人,儒家人讲中庸,重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到,他们做事情偏激与否,对错与否,他们无所事事也罢,他们没有目标方向也罢,他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢,他们自卑怯懦自暴自弃也罢,平时又有谁跟他们交流这些东西呢?

他们跟别人交流上如果做事说话不恰当,别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态,但是如果不解决,不认真,不引导他们,了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系,班长也不是单纯管理者的化身。

那个问题到此为止,不多说,现在说一下班级存在的问题。第一,班规出来了,但是班级中仍有违反班规的现象产生,体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职,最近比较忙,加之又快考试了,管理上稍有漏洞。第二,班级学风不正,这只是体现在个别同学身上。该考试了,还有同学对学习不负责。

针对班级存在的问题,我一定会认真对待,从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时,坚持班会的定期召开,坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针,坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善,创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导,鼓励他们多参与管理,深入管理;大力开发网上平台,创新班会形式,以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨,以简单、方便、快捷为原则,以群社区和群邮箱为基础,为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情,收获评论、快乐、反思、进步。

这一点是我以后班级工作的一个重中之重,必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难,我说的太过理想,但我不会放弃,如果此事能成,这无异于一种事业的成功。

近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里,我会通过班会严格考风建设,引导同学们加紧复习,把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平,建立自信;引导他们建立自己的计划推进表,复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。

同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理,我会服从院系安排,严格贯彻院系的方针政策,做好每一项工作,确保在学期末班级管理不出现异常。

大学班级第一学期工作总结篇2

本学年,本人担任了毕业班国贸2班班主任一职。本班大二年级由冯老师带班。

本班一共39位同学,其中一位同学在本学期结束前已被学院退学并取消学籍,故共有38位同学。

在与学生相处的过程中,本人感触很多,总结如下:

一、学生自主程度较往年有较大提升。

本人自进入大学工作以来已经连续带毕业班已经三届,本班是第四届。相较于以前的班级,本班的许多工作都是由学生自主完成,这里尤其感谢几位称职的班干部,以及学院的自主管理的导向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都没有太多过问。

二、与学生的沟通也越来越少,了解也越来越少。

由于第一条原因,以及本学期本人的教学工作量非常饱满,所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。按本人惯例,学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通,了解每位学生的思想和学习动态。但本届的谈话并没有百分之百完成,只是对部分学生进行了谈话,所以对班级动态和学生动态了解不够。至今仍无法将本班38位学生的名与人对号,这在前几届学生中是不可思议的,因此深感不安与惭愧。尤其是认错学生的时候真是无地自容。

三、学生自觉性较好,但仍有个别学生不自重。

相较于前几届学生,本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因,也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。总而言之,本届学生比较听话。但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情,置班主任的劝说于不顾,我行我素。

四、学习成绩较好。

本班的学习成绩良好,本学期末的成绩也没有不及格现象,这在前几届是不可想象的。大部分学生对于学习的热情高涨,学习习惯也较好。但英语四六级的通过率却不及前几届学生,可能也与班主任的重视不够有关系,自责。

五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握。

根据本人几届班主任的班会反馈,大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心,对于未来仍处于未知状态,没有明确的职业规划或奋斗目标。这一点也在本届学生中得以体现。

将近年末,总结如上。

大学班级第一学期工作总结篇3

我担任机械系成型1班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为65。5%位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度最受学生欢迎的教师。

在班级管理上,我做了以下几个方面的工作:

1、民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。

2、抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。

3、心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。

4、尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。

5、增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。

6、积极参加班主任例会,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。

7、与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。

8、一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。

大学班级第一学期工作总结篇4

不知不觉间,大一上学期工作将要结束,这四个多月中,忙碌而又充实。我班团支部积极组织同学参加活动,在学习、纪律、卫生、班级建设方面成绩优异。

在班级团支部建设上,做到了把握同学思想动态,与团内部组织宣传委员配合,做好团内部工作。作为团支书,我积极与同学沟通交流,深入了解同学情况,关心同学,组织同学喜欢的活动,为大家提供所需。并与其他班委配合,提高班级工作效率,在比赛、评比中力争最好。下面是我班团支部组织的主要活动:

1、组织八月十五联欢会,与同学共度中秋。

2、举办“奥运、全运”知识竞答活动,拓宽同学知识面。

3、组织“落实科学发展,共创校园文明”主题班会,提高个人素质。

4、组织“宿舍篮球赛”,活跃校园文化。

5、在学习上积极帮助同学,复印并分发英语、高数练习题,提供高数、机械制图课件。

6、鼓励同学参加社会实践活动,曲杰,赵鹏参加“田庄执教”活动。

7、组织“入党积极分子”推优活动,全班同学投票推出八名优秀同学。

8、组织“奥运志愿者”推选活动,有宿舍推选,再经班委评议,推选出五名优秀同学参加答辩。

“落实科学发展,实现青春梦想”ppt答辩中,代表我班团支部参加比赛的。准备时间长达一个月,从一无所知到能够完整的做出一套ppt,从面对电脑的无奈到看到劳动成果的喜悦,学会了好多好多,不仅仅是关于ppt的制作方法,更多的是学会了怎样用心的、耐心的做好一件事情。而且,从中了解了许多有关改革开放三十周年、党的十六大和科学发展观的知识,对国家动态也有所了解。但是这之中也有许多不足之处,只要参与制作过程的有限的几个人学到了很多知识,而大部分同学只是观看,甚至是对我们制作的ppt毫无了解。所以在下半学期中,团支部将自己举办一次ppt战士比赛,让所有感兴趣的同学有机会参与,感受其中的.乐趣。

“奥运、全运”知识竞答活动是由我班团支部举办的第一个有关学习的活动,从写策划,到安排工作、下达任务,再到整理活动现场、组织活动,看起来简单的事情,做起来有太多的细节。在这次活动中,班委起到了主人翁的作用,班委会上讨论活动具体流程、活动中可能遇到的问题,安排每一项具体工作,分配任务,每一位班委都认真的完成自己的工作,直到活动圆满结束,看到大家的脸上的笑容,真的感觉为大家服务是一件很愉快的事情。但是活动中也体现了许多不足,在活动时间要求上太松懈,使得原本定下的活动时间向后推迟15分钟,以至于产生抱怨情绪,不利于提高效率,也不利于同学养成严格守时的习惯,再者,对班委的工作分配不够到位,使得单单几个班委忙碌。今后,一定注意,在时间上严格要求,并做到具体合理的分配工作,更好的提高工作效率。

在“入党积极分子”推优活动中,组织全班同学参加评比,鼓励同学积极参加竞选,通过上台演讲、全班通票、班委评定、征求学生辅导员意见的形式,最终评选出八名在各个方面都很优秀的同学为第一批入党积极分子。并在平时生活中,主动与带班党员冯文娟师姐联系,积极与入党积极分子交流,做好班级团支部与学院党支部的配合工作。

说到学习,这是学生的天职,虽然大学有很多课余时间,但是学习仍然是最重要的。临近考试,同学们都在积极备考,团支部也发挥带头作用,主动为同学打印课后英语翻译题和近两年数学考试题,提供机械构图和高数的课件共同学拷贝,希望能提高同学学习积极性,并尽量节省大家时间,帮助大家提高学习效率。下半年团支部工作中也会将侧重点放在学习方面,组织宿舍评比、个人评比等活动,提高同学的学习积极性,并组织参观博物馆等活动,增加同学学习兴趣,拓宽知识面。

一份耕耘,一份收获,我班团支部在不断努力下,班级团结,班风正直,营造了良好的学习氛围。今后,我们将不断总结经验、弥补不足,广泛吸纳建议,争取做到更好。

大学班级第一学期工作总结篇5

繁花盛开到雪花落地,大二上学期就这么结束了,简简单单,了无痕迹。也就在这了无痕迹中,我担任人文教育班的宣传委员已经半年了,很感谢七班的同学们在这一年里给我的支持和鼓励。

作为班委,积极参加班上的活动策划和组织也使我明白了团结的重要性,每一次看到班委们组织起来的活动能够使大家玩得尽兴而且增进了大家之间的交流,我就觉得非常开心。同时在这些日子里,我也在和各班委积极交流,大家从刚开始互相不认识到现在能够很好的分工合作,并且团结一致,我觉得这是件很难得的事,班委之间相互配合,明显比以前办起活动来更加得心应手,比以前更加完美,相信以后的活动更加精彩,每个同学都能乐在其中。

这学期任职也发现了自己有很多不足之处,比如我会很少把信息发布出去,一方面是由于信息的局限性,另一方面是自身设备的不全面性,导致班上的宣传工作不到位,有时也缺乏创新的能力和宣传能力,有时虽然有个很好的点子,但是也很难把大家组织起来。通过这一个学期的工作,我有以下几个方面的感触和收获:

1.耐心和细心永远是一个人成功最直接的筹码。特别是在办活动的时候,一定要注意细节问题。

2.要进一步学会与人沟通交流,特别是在与班里的同学交往时更要注意,要想到如何调动他们参与互动的积极性。

3.合作比分工更重要。在与其他班委商量活动的相关事宜以及在举办活动的时候必须本着合作的理念,不可与其他班委发生冲撞,既要分工明确,更要团结协作。

4.要多听取他人的意见和建议,这对于写出精彩的策划,搞出成功的'活动将会有很大的帮助。

总之在担任宣传委员的这段时间,使我的生活充实了不少,也提升了自己的能力,虽然有很多做的不够好的地方,希望大家能够谅解,今后我会不断地改善自己的不足,寻求进步。希望更好的为大家为班级贡献自己的一份力量。

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