随着工作接近尾声，我们需要开始撰写月总结，总结工作成果和经验教训，通过月总结，我们可以及时调整工作目标，保持工作的前瞻性和灵活性，精品文档站小编今天就为您带来了中班安全教育月总结优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
中班安全教育月总结篇1
孩子是祖国的将来，让他们健康、欢快的成长是我们每位训练者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全训练也是其中不行缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简洁总结：
一、训练内容
1、校内活动安全：(1)带同学生疏校内环境告知同学哪些地方有危险。(2)告知同学应避开哪些危险玩耍，如：不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞速追赶，不在教室追赶，不打架等。(3)训练同学放学时路队秩序，课间无特殊状况不行走出校内。
2、校外活动安全：(1)防溺水，不到深水处玩耍。(2)防火，不玩火，不参预救火，教给火灾逃命基本常识。(3)不攀爬。
3、交通安全：(1)行路安全，靠边靠右走，过大路要做到“一停、二看、三通过”。不在大路上玩耍玩耍。(2)乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过大路。
4、出行安全：(1)放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长伴随。
5、饮食安全：(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。
6、儿童常见疾病预防学问：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的'预防措施。
二、具体措施
1、充分利用晨会时间对同学进行安全训练，做到安全训练时常化。
2、结合有关学科学问，开展安全训练主题班会，向同学宣布传达必要的安全常识，提高同学的安全防范意识。
3、实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班同学的日常行为，并鼓舞同学间相互监督，做到安全监督处处化，规范同学的日常行为，提高同学自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。
4、实行同学安全评比制度，给知安全重安全同学加星，强化同学安全意识。
5、与家长联系，监督同学安全。
6、坚持做好晨检工作。
三、取得成效
1、同学安全意识增加，知道了什么是安全的，什么是担忧全的，什么可以做，什么不行以做。
2、同学把握了确定的安全常识和自护常识。
3、本学期全班同学平安全安，未发生安全事故。
中班安全教育月总结篇2
一、加强教职工和幼儿的安全训练意识
安全工作能否落实到位，除了领导的重视外，最重要的是老师、职工对安全工作的警惕性、安全的意识性和幼儿的自我爱惜意识的培育。我们除了按平常一样定时召开安全会议外，针对当前的状况，依据上级的文件精神，准时组织教职工学习了相关的报道和相关的文件，准时提高了老师的安全警惕性，把安全工作的根深深地扎入了每一位教职工的心中。同时我们准时成立了安全工作领导小组网络，建立了安全应急机制，制定了应急预案。对幼儿我们分园区进行各种实战演练和教授了一些意外事故应急方法。对家长准时印发了告家长书一封信和签订安全职责书。透过多种形式加强了教职工和幼儿的安全意识培育。
二、严格执行了接送制度和保安值班、门卫制度
好多意外事故的发生大多是由于门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的。因此我园进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度。每一天早上和下午放学这两个时段，园门口都有我园的值班人员一齐把守大门，坚决抵制一切可疑人员进入校门。我们还准时印发了告家长书、通知，并要求每位家长接送孩子时留意事项，不生疏生疏人坚决不让接幼儿，严格执行接送制度。对外来人员进入校内，要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。早晚值班老师，需把每个孩子接送完并在交接班本子上做好记录方可离园。从而，从根本上杜绝了一切的担忧全隐患。
三、做好安全自查和安全督促工作
为了进一步做好安全工作，我园还加强了安全自查和安全督促工作。我们要求老师每日安全一小查，每周一大查。对园的安全消防设施和安全通道都进行了全面的检查。并对园内的担忧全橱柜进行了修理，对老化的电路进行了更换；对受损的大型玩具进行了修理；对安全通道堆放的物品进行了转移；对坏的消毒柜进行了修理；对一些已坏且有担忧全隐患的玩具进行了清除。要求老师定时自查，发觉问题准时解决。解决不了的准时汇报。从而从根本上杜绝了担忧全隐患的产生，确保了安全通道的畅通，为应付突发大事随时作好预备。
四、抓好食品卫生工作，杜绝中毒大事发生
为了确保孩子们的安全，杜绝中毒事故和意外事故的发生。我们要求每个孩子每个教职工都能持证上岗。要求每个孩子都有健康卡，每个教职工都有健康证及上岗证。并对食堂的管理加大了力度，严格执行了食品选购专人负责，专人负责验收、品尝和采样。杜绝了一切不合格食品的入园、入口。同时，我们除了定期组织他们学习外，还要求保健老师亲自入橱房，指导监督菜的清洗、烹调和品尝工作。老师、保育员透过看、闻观看幼儿食欲断定食品质量，层层把好食品关，确保食品的新颖、卫生、安全。
五、严格晨检制度，做好防病措施
要求保健医生严格执行晨检制度，晨检时留意“一看、二问、三查、四摸”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每一天出入园的'幼儿身体健康。准时把握生病幼儿的状况，晨检后反馈到班级，使带班老师能够对生病的儿童进行特殊护理，班中老师准时反馈保健医生幼儿的当日状况，以便做好全日观看。
六、认真开展"安全训练月"活动
我园开展了多次安全训练月和安全检查、演练活动。活动中我们进一步落实了有关幼儿园的各项安全措施、严格执行各项安全制度、健全管理网络，使幼儿园安全工作社会化。同时还加强对幼儿开展安全预防训练，使幼儿理解比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能训练活动，发放《暑期告一封信》，使安全意识深入到到到每一位家长心中。
七、存在的主要问题和下步预备
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
2、幼儿自我爱惜意识和安全防范潜力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平。
中班安全教育月总结篇3
幼儿园认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，现将总结如下：
一、组织健全制度完善
幼儿园行政非常重视消防安全工作，园长为第一责任人，亲自抓消防工作，同时保教主任具体负责落实各项工作的开展。
二、设施设备符合要求
1、幼儿园内部的消防器材均按要求配备，幼儿园配有灭火器，消防器材均完整好用。
2、幼儿园的消防安全出口和疏散通道张贴“安全出口”指示牌，所有通道畅通，无堆积物，没装影响人员逃生应急救援的金属护栏。
3、幼儿园均按有关要求使用电器、安装电路线路，以确保使用安全。
4、幼儿园使用的液化气等均按要求安放。
三、经常检查维修及时
1、定期找专职电工对全园各线路进行检查，发现问题及时更换与修理。
2、经常找人对本园食堂的煤气设备进行检修，有问题及时修理。
3、幼儿园园长和保教主任范老师定期领导或不定期对全园地消防设施、设备进行检查，发现灭火器粉少了或过期了就及时请人更换，保障能及时使用。
四、宣传教育落实到位
1、开展相关主题教学活动等形式向幼儿进行相关知识的宣传教育，使幼儿了解必要的消防常知，掌握一些简单的相关技能，学会保护自己。
2、每学期都会开展2次以上幼儿消防演练，通过演练让幼儿掌握一些消防方面的自救方法。
3、老师定期对所有教职工开展消防器材的使用、紧急情况时人员的疏散等相关内容培训，全体教职工不仅学习了灭火器、消防栓等消防设施设备的使用方法，同时还进行了现场演练，巩固了所学内容。
以上是本次消防安全自查工作小结，领导与教职工密切配合，各项工作都进展的很顺利，从而确保了全园师生安全。
中班安全教育月总结篇4
幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是幼儿园安全教育的重点。因此，我们将安全教育同课程相结合，开展了多种形式的安全教育活动。
一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标，并从分目标入手，制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集体，要和在家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》，故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。
通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏，学习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。
在活动室，我们设立了专门的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的`行为， 增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，我们还将标记里的内容告诉幼儿，时刻提醒幼儿注意安全。
二、引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中，布置了一个超市，让幼儿假扮与妈妈走失的情景，表演出各种应急方法， 并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。
小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!
中班安全教育月总结篇5
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于，提高幼儿的自我保护意识和能力。这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育，在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。我们班在开展安全教育活动方面总结如下：
1、每日安全检查，防范未然。每天早晨，我们三位老师对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生。而在进行户外活动前，更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性，确保幼儿各项活动的安全。
2、树立安全标志，警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志，提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。
3、课堂时间经常讲一些安全常识让幼儿更进一步发现、探索，从而培养自我保护意识。
4、发现幼儿异常，及时处理。平时的各个环节中，我们注意观察幼儿的异常行为，及时发现幼儿的异常情况，及时处理，防范安全事故与未然。
5、妥善管理药品，以防意外。遇到幼儿生病带药入园时，我们及时与家长做好药品的交接，并妥善保管好药品，记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时，核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，做好交接班记录。班里的消毒药品，能放到幼儿够不到的地方，不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器，以免发生意外。同时，也教育幼儿不乱吃药品，不乱动有毒物品。
6、坚持每天安全教育。除了课本里面的安全知识，生活中发生的安全事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的了解安全知识。
7、安全宣传，家园配合。我们充分利用安全电访、家访等多种形式，达成家园共识，加大安全教育的宣传力度。
8、把好入离园关，防止走失、。每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人一律不接，先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
9、离园做好检查，以防疏漏。我们在离园时，会认真检查班内各处，如：水、电、门、窗、风扇（空调），注意关水、关闭电源等，并将晚接的孩子和值班老师做好交接，交代其幼儿情况。
10、对于社会出现的各种流行性疾病。（如：手足口）我们将定期为幼儿做身体检查，出现异常及时治疗，马上隔离，防止感染。
安全，是落实在时时处处的，这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全，幼儿园的财产安全，才是最有现实意义的。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
