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消防应急安全演练活动总结8篇

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消防应急安全演练活动总结8篇

消防应急安全演练活动总结篇1

为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx点,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

一、加强宣传教育,确保演习成功。

为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全教育,并由班主任利用空闲时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

二、制定紧急疏散预案,提高演习效果。

为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。

具体要求如下

1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

2、班主任要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

3、班主任要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。

4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

8、因组织不善而出现受伤等安全事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

三、安全演习,成功之处。

1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。

3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了王鹏飞对灭火器的正确使用方法的培训。

5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。

四、安全演习,不足之处。

1、个别学生对演习重视不足。

2、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。

五、确保安全,今后努力方向。

1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

2、定期进行安全讲座和疏散演习。

3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。

4、各个楼层的安全门平时应该上锁,各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃生。

本次消防疏散演习,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的安全事故。

消防应急安全演练活动总结篇2

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xxx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时1分10秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

四、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

消防应急安全演练活动总结篇3

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年4月19日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由巨同辉校长为总指挥,张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥,校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于20xx年4月19日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上张少力副校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行

此次演练活动,全体教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任、疏导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。

三、秩序井然,演练效果良好

20xx年4月19日下午,卧龙初中突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。

随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。

四、存在的问题:

(1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。

(2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。

(3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。

针对上述问题,今后打算采取了以下措施:

第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。

第二,各甬路通道指挥人员如有变更,及时调整,避免空缺,加强责任,经常培训,掌握疏散的原则和办法,提高实战能力。

第三,班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的'基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。

消防应急安全演练活动总结篇4

为了预防突如其来的灾害,保证师生安全脱险,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日组织全校师生进行了应急疏散演练。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园应急演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。x校长强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发的能力。同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、加强应急知识培训,强化学生紧急避险意识

演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的.知识带回家去协助家人做好相应工作。

三、师生参与,演练效果呈现良好

9月19日上午9:26点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

xxx路小学历来重视学生的安全工作,将应急疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

消防应急安全演练活动总结篇5

为进一步提高广大群众的.消防安全意识及火场逃生自救能力,近日,清溪消防救援大队专职消防队深入辖区菜鸟物流园开展消防疏散演练暨园区综合体员工消防知识培训活动。

随着逃生警报的响起,应急疏散演练正式拉开序幕。演练模拟园区着火有人员被困,情况紧急。物业负责人立即拨打119火警电话报警并组织员工快速疏散到安全地点,消防员快速将火扑灭并成功救下被困人员,整个疏散演练过程紧张有序,演练取得圆满成功。

演练结束后,消防队员向园区员工详细讲解了日常防火、扑救初起火灾、组织逃生自救等消防知识,并对各种消防器材的正确使用进行详细说明。

此次消防演练培训,有效提高了广大群众的消防安全意识及火场逃生自救能力,为构建平安和谐社会奠定了扎实的消防安全基础。

消防应急安全演练活动总结篇6

为进一步做好国庆放假前校园安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识及自我救助能力。9月28日上午,内科大附中在全校范围内举行了消防应急疏散演练活动。

上午9时55分,教学楼突然浓烟四起,应急警报响起。“捂住口鼻,有序撤离到操场。”各班学生在老师的引导下用手帕、毛巾等捂住口鼻,弯着腰一个接一个地有序撤离教室,前往操场的安全地带,全校1100余名师生,仅用2分零46秒全部撤离,疏散过程紧张有序。到达操场之后,各班迅速清点人数并报告逃生结果。我校学生科主任尹德雷对本次消防应急疏散演练活动进行了总结。

本次消防应急疏散演练强化了师生的.安全意识,使抽象的应急知识变成了具体的实战演习,帮助全校师生在掌握应急疏散知识和技巧的基础上,能够临危不乱、迅速有序地按照逃生路线安全撤离。

消防应急安全演练活动总结篇7

日前,江西省抚州市南丰县消防救援大队在桔都文化传播中心组织开展了一次消防安全应急疏散演练,切实提高辖区高层建筑火灾事故的应急处置能力和大厦工作人员的消防安全意识,坚决预防和遏制重大火灾事故的发生,全力保障人民群众生命财产安全和社会稳定。

演练开始前,南丰县消防救援大队宣教人员为大家科普了消防安全理论知识、消防器材使用及注意事项、人员疏散及火场逃生技巧等。随着一阵警报声响起,现场参训人员迅速捂住口鼻,弯着腰快步走出现场,按照指定的路线,紧张有序地撤离到安全地点。消防员还现场教授了灭火器与消防栓的使用方法,并“手把手”指导参训人员进行灭火演练,进一步提升了他们的消防安全意识和应急处置能力。

南丰县桔都文化传播中心后勤工作人员吴小燕说:“今天在这里举行了一个消防演练的活动,我觉得非常有意义,我在这里学到了灭火器与消防栓的使用方法,今后我就知道应该怎么处理这些紧急情况。”

南丰县消防救援大队宣教人员李飞说:“今天我们在这里举办了消防演练,组织大楼工作人员开展了消防基本技能培训和应急疏散演练,主要是为了提升大家的逃生自救能力和扑救初期火灾的能力,增强安全意识,为秋冬火灾防控打好基础。”

据了解,今年以来,南丰县共出动消防安全培训人员400多人,组织疏散演练70次,参加疏散演练人数约15536人,同时组织2349人参加灭火与消防栓培训并进行考核。

消防应急安全演练活动总结篇8

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是分享的学校消防安全疏散演练活动总结,希望能帮助到大家!学校消防安全疏散演练活动总结

为了预防突如火灾事故,保证全校师生安全疏散,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xxxx日下午第三节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,何东艺校长要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线,强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、加强消防安全知识培训,强化学生紧急疏散避险意识

演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的'知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

三、师生参与,演练效果呈现良好

xx月xxxx日下午4:00点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

我校历来重视学生的安全工作,将消防安全疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

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