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中秋节晚会活动总结6篇

一份优质的活动总结是需要结合实际的活动内容的,活动总结可以帮助组织管理和分配资源,确保在活动中能够充分利用有限的资源,以下是精品文档站小编精心为您推荐的中秋节晚会活动总结6篇,供大家参考。

中秋节晚会活动总结6篇

中秋节晚会活动总结篇1

为了庆祝祖国的传统节日——中秋节,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,本班班委在同学们的大力支持下,于xx月xx日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。

此次晚会是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中,以形式多样的节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的xx班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报。

一、活动过程

主持人:xx

主要节目流程。

1、游戏:xx。

2、xx比赛。

3、xx。

4、xx。

晚会后班长做了简短的总结。

二、活动自我评估

总体来说,我们这次晚会举办得还算成功。现今,我们总结的成功原因有以下。

1、准备较充分。

2、各位班委密切配合。

3、分工具体、安排合理。

4、同学们的大力支持。

在成功的背后,我们也看到了很多不足,比如。

1、晚会中出现了短暂的冷场的现象。

2、节目有些不衔接。

3、准备时间不足,活动的准备显得有些仓促。

三、活动结果及意义

本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情有多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作能力,也使班委的工作默契达到了新的层次。

中秋节晚会活动总结篇2

金秋送爽,丹桂飘香,我们迎来了中华民族的传统节日——中秋节。正逢开学,xx大迎来了全国各地的优秀学子,为了给在校的新老同学营造出中秋节的喜庆气氛,烘托出石大大家庭的温馨氛围,丰富石大学生的文化生活,增进不同年级、不同专业同学之间的友谊,弘扬中华传统民族文化,为此xx在xx举办迎中秋联谊晚会,并取得圆满成功。

本次活动由xx大学校团委主办。

一、活动时间:xx月xx日晚xx。

二、活动地点:xx。

三、活动目的:旨在弘扬传统文化,丰富大学生活,增进同学友谊。

四、活动流程。

1、活动前。做好活动前期的各项准备工作,包括布置会场,悬挂灯谜,安装并调试会场音响设备等。

2、活动中。民管会成员组织同学有序参加活动,为同学解答活动遇到的问题,并负责调动现场气氛,吸引过往同学参加活动。

3、活动后。清理会场,并及时做活动后的各项总结,总结活动中的优点和不足。

五、活动内容

本次活动共安排了xx个项目,分别是猜灯谜、夹乒乓球、打保龄球、网络互动、现场k歌祝福,但由于临时设备故障,打保龄球和网络互动两项没能如期举行。

1、猜灯谜。本次活动我们准备了近xx个题目,设置谜底揭晓处和领奖处,安排xx名工作人员给答对题目的同学发放奖品。

2、夹乒乓球。现场用筷子将xx个乒乓球从一个碗夹到另一个碗,中途不能掉落,如发生掉落,将从起点处重新开始活动,通关者将获得一张奖票用于兑换奖品。

3、现场k歌祝福。在入口处准备投影仪、音箱、电脑及麦克风,由主持人主持晚会。邀请现场同学演唱,每个自愿的同学真诚地唱一首歌送给远方的亲人和朋友,唱完后工作人员为唱歌的同学发放奖品。

活动现场气氛热闹,大家积极参加各个项目,并有序排队领取奖品,送祝福有奖k歌活动中,同学积极点歌报名,同学真诚地唱一首歌送给远方的家人和朋友,直到晚会结束还有多名同学报名。

最后,此次活动取得圆满成功。通过此次活动,烘托了校园内节日气氛,增进了同学间友谊,丰富了校园文化生活。对我们民管会成员来说,不但加深了内部之间交流与合作,更在每一个活动环节中让我们学会如何去组织和协调工作,如何应对突发情况,如何调动同学们的积极性等。此次活动不仅体现了我们的凝聚力和团结心,也从中突出了众友的特长,为xx以后的活动打下了坚实的基础。

此次活动虽然已经圆满落幕,但我们也看到了工作中的一些不足之处。如活动的宣传工作不够全面,没有带动更多的同学和老师参与其中,特别是没有带动本科生的参与;活动前期准备工作做的不是很好,导致活动开始后有些项目不能按计划进行;没有充分调试好器材的效果,由于音响效果不好,影响了活动的气氛和同学参与唱歌的积极性;同学们在点完歌曲后不能及时进行,在这个等待过程中就会有不少参与者离开,导致最后点歌的人找不到。在以后的活动中我们会汲取这些经验教训,在此基础上进行改进,使我们的活动越办越好。

xx本着“来自于同学,服务于同学”的原则,协助xx人员,为每一位xx大学子提供帮助。为此,像节日晚会这类丰富校园文化生活的活动是很有必要也是很有意义的,我们民管会在日后的工作中会继续努力,积极收集和听取大家意见建议,多组织宿舍文化活动,丰富同学们的生活。最后,必须感谢公寓管理中心的工作人员为我们提供的各项帮助,使得公寓更有节日喜庆气氛。

中秋节晚会活动总结篇3

以践行社会主义核心价值为根本,以“大爱·情暖·感恩团圆”为主题,充分挖掘中秋节的文化内涵,让人们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进团圆、感恩、富裕和安康的美好情感,营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校开展“感恩团圆”主题活动,现将活动总结如下:

1、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2、开展中华经典诵读活动。1—2年级主题:传唱优秀童谣;3—6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

3、认真开展“我们的节日—中秋节”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演,猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们女小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节晚会活动总结篇4

中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。9月22日下午,x镇x小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,

一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;

二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。

三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。

五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由x校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!

在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中x小学全体师生会展现出更加精彩的一面!

中秋节晚会活动总结篇5

20xx年9月19日,我班顺利在模拟法庭举行了主题为“薪火相传共度中秋”的换届仪式暨中秋晚会,活动给新学期注入了活力,再一次拉近了班内同学的距离。

晚会虽然成功举行,并且效果也挺好,但是还是存在很多的问题,总结如下:

首先是前期的准备工作出现了很多漏洞。由于晚会以小品为主,所以小品的准备很重要,但是小品的剧本出来得比较迟,拖慢了整个排练及其它的准备工作的进度。特别是录音和彩排的问题,由于每次都没能人齐,所以录音迟迟不能完成,彩排也拖到了活动当天前2个小时才进行,大大地影响了整个小品的质量。而视频的制作也比较赶,更没有准时出场。另外是主持人的问题,由于晚会是设置在一个大背景之下,所以主持也就是皇上(子聪)和大内总管(培力),但是我没有尽早跟他们说清楚,导致他们对流程不熟悉,力不从心。还有一个重要问题是,我们没对晚会进行具体的经费预算,以致最终的活动经费有点多,不过跟去年经费相差这么多也是有原因的,就是多了买月饼这份钱和抽奖环节花得多了一点。

其次是当天晚会的效果,还是出现了一些比较冷场的环节,特别是旧班干玩游戏的那个环节。这是我们考虑欠佳所导致的,部分原因是场地较大,听不清楚主持人声音。另外,有些同学也反映“开口中”这个环节太长,显得晚会有点单调。我在这里解释一下,这个环节的亮点是惩罚方式,所以不想浪费了想好的惩罚。不过我也认同同学们提出的问题,在日后的活动中我们会吸取教训的。而在晚会开始之前,让各位同学等了这么长时间,我再次感到很抱歉。这里,我不能包容我们两个班委犯的错误,这是我们对同学们承认我们工作错误的方式。我希望我们十个班委以后无论做什么工作,一定要谨记自己的职责,谨记一切以班级利益为首。同时,我也希望各位同学能大胆指出我们工作的错失。

另外,晚会的跟踪记录工作也没做好。相机不够,因此视频比较多,照片就很缺乏。活动前,我们也没有及时写好通讯稿,以致错失了一个宣传我们班的机会。活动后,我们在收集照片视频的工作上也比较慢,缺乏时效性。

活动已经圆满结束了,这些工作离不开一群辛苦的工作人员,在最后,我要感谢他们的辛勤付出。感谢全体新旧班委的表演,感谢子聪和培力担任主持,感谢xx做的视频,感谢xx为我们操控ppt,感谢构思剧本的xx和我,感谢做ppt的我,感谢为游戏环节精心准备的xx、xx和我,感谢剪辑音频的xx,感谢购买物资的xx、xx、xx、xx和我,感谢创意百分做道具的xx,感谢负责拍摄工作的xx和xx,感谢派发食物的xx和xx,最重要还是感谢积极参与的每一位。希望大家都喜欢这个晚会,以后我们将会一如既往地做好每个活动。

中秋节晚会活动总结篇6

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展我们的节日中秋节主题活动。现就活动总结如下:

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

一、帮助学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行中秋知识主题班会做准备。xx实验学校开展了习俗调查,月饼调查等活动,为在中秋知识共享,传递中秋思念主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行我们的节日中秋节国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行中秋节话中秋为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮助学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置给长辈一片孝心、给亲人一份关心的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:xx小学:开展吃月饼,知中秋,话传统主题班会课。白沙小学开展品月中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校举行中秋之夜茶话会在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,达到拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园创建。xx小学结合月亮美丽的传说,举行我心中的月亮绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。xx实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;xx小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道特别的风景,不时引来学生和父母的观看,也得到城区领导的赞赏。

三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。

开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展月到中秋分外圆的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;xx学校结合该校园文化建设诵读经典,打造书香诗意校园的亮点开展诵古诗,迎中秋活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。xx小学开展经典古诗文书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;x路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚x市精神文明办在x市民族广场举行的我们的节日中秋——团圆庆佳节,经典诵明月晚会活动和9月9日下午参加由x市精神文明办、x市教育局联合举办的我们的节日中秋——中秋诵明月经典诵读活动。

四、教育学生尊老敬老。

1、城区教育局在组织广大未成年人开展我们的节日中秋节主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所小学中学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

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