写作时，要时刻关注作文的逻辑性，确保每个论点都能紧密围绕中心展开，作文中融入真实的细节，能够使故事更加可信，更具吸引力，以下是精品文档站小编精心为您推荐的老师妈妈作文模板6篇，供大家参考。
老师妈妈作文篇1
老师就像我们的妈妈，用无私的母爱关心我们，爱护我们；老师就像辛勤的园丁，用知识的甘露浇灌我们，滋润我们。我们在老师的培育下幸福快乐地成长。
午睡的铃声响了，韦老师指挥我们整整齐齐地排好队，领着我们有顺序地进入游泳池旁的大宿舍。到这里睡觉的同学有一百多个，由于人多，宿舍里人声鼎沸。同学们有的谈笑风生，有的互相打闹，有的在兴致勃勃地玩着小玩具……整个宿舍热闹得像个市场。“请同学们马上安静下来，快点躺下睡觉。”韦老师亮开嗓门大声地喊道。韦老师连续喊了几声后，宿舍里才开始慢慢安静下来。韦老师就在宿舍里来来回回地巡察，一会儿移移这个同学的手，让他的手别乱放；一会儿摸摸那个同学的头，示意他别乱动；一会儿帮这个同学盖好被子，好让他不着凉；一会儿拨拨那个同学的眼睛，让他把眼睛闭上……韦老师悄悄地来回走着，同学们也渐渐地睡着了，宿舍里安静极了，只听见同学们的呼吸声。我还没睡着，睁开眼睛，用手玩弄我旁边的同学的头发。突然，一只温暖的大手捂住了我的眼睛，我知道是老师的手，我心砰砰直跳，连忙乖乖地闭上眼睛把手放好，老师就轻轻地走开了。过了一会儿，耳边传来玩钥匙的声音，一下子声音就消失了。我想，一定是老师去拿开了那个同学的钥匙了。过了很久，我终于进入了梦香。
“叮铃铃，叮铃铃……”午睡起床的铃声响了，“同学们快起床了，叠好被子上教室。”耳边又响起了韦老师大声地催促。“按顺序走出宿舍！不要挤！”我下了床，只见老师捧着一摞作文本站在楼梯边指挥着。当我走到韦老师身边时，韦老师微笑着说“程雪，睡得好吗？”我笑着点点头。我看见了老师疲倦的眼睛里布满了血丝。
老师多辛苦啊，为了让同学们安静地睡好觉，一丝不苟地看着，自己却没有休息。她这样关心我们，爱护我们，难道不像我们的妈妈吗？
老师妈妈作文篇2
军训，不仅仅只有教官的严厉，还有老师的关爱。
我依稀记得在一个炎热的下午，我们在营房里不好好午休却在聊天。突然，我听见门外传来一阵脚步声，我神情有些慌乱的小声地叫了起来：“老师来啦，大家快睡！”同学们一下子紧张起来，营房里顿时安静下来。
果然不出我所料，门“吱”的一声开了，我偷偷的瞄了一眼，发现进来的人不是别人正是我们班主任----赵老师！赵老师蹑手蹑脚的`进入了我们军训营房的宿舍，然后把门关上。而我们听到动静也假装被吵醒爬起来焦急地问：“有什么事啊，赵老师？”赵老师马上说：“嘘—轻点儿，别大喊大叫的，是好事，我带了一点儿小零食给你们吃”，“给······给我们？”我问了一句。“是啊，你们不要那就算了。”赵老师摆出一副要走的样子。
“哎，赵老师，你带了什么呀？”周敏想留住赵老师。“肯德基里买的东西呀！”赵老师说道。“哇---我要我要赵老师！”“给我一点吧，赵老师？”“给我点嘛！”同学们此起彼伏的开始问赵老师“讨”东西吃，一“讨”到就津津有味的吃了起来。“没想到赵老师平时很凶，可现在却······”我心里想到。“待会儿你们要好好训练哦！”赵老师对我们说。“好的！”“没问题！”“ok，保证完成任务！”同学们边吃边回答。“嘘，轻点，别被教官发现了······”赵老师轻轻地说。
经过了这次经历，我总算真正明白了“老师像妈妈”这句话的含意了。
老师妈妈作文篇3
别人都说我很幸运，同学们也很羡慕我，因为我有一位老师妈妈。
我最喜欢我的妈妈了。她年轻又漂亮，一头飘逸的长发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的个子，夏天总爱穿一件粉色的连衣裙。随着我慢慢地长大，岁月无情地在她的脸上留下了痕迹，但她在我心中永远都是最美的。她对我和她的学生都倾注了无私的爱。
因为工作关系，爸爸经常出差，所以都是妈妈在照顾我。冬天天还不亮妈妈就起床为我做饭，然后再叫我起床。一次早上我贪睡起晚了，吃了早饭，匆匆忙忙地收拾东西就走。到了路上才发现忘记围围巾了，寒冷的北风钻进了我的'衣服里，冻得我直哆嗦。妈妈发现了，赶紧停下车子，把自己的围巾给我围上，顿时一股暖流传遍了我全身，我立刻不冷了。但是，我抬头看见妈妈被冻得发红的脸颊，心里很不是滋味，说：“妈妈，以后我再也不贪睡了。”妈妈听了欣慰地笑了。我说：“我不冷了，你围上围巾吧！”妈妈说：“我不冷，还是你围着吧！”这时，我心里真的好感动，体会到了妈妈对我无私的爱。
妈妈还是一位尽职的好老师。记得有一次妈妈发烧了，我劝妈妈休息一天，但妈妈却说：“没事，学生们还等着我呢！打个针就好了。”妈妈一直坚持上班，一天都没有休息，怪不得人们都说，老师像红烛，燃烧了自己却照亮了别人，我从妈妈的身上体会到了。妈妈用自己的言行为我树立了榜样。
我喜欢妈妈，因为她是一位好妈妈，也是一位好老师！
老师妈妈作文篇4
当我来到这个世界，睁开迷茫的小眼睛。第一眼看到的就是面带微笑的妈妈。这八年来，他一直陪在我身边，伴我长大，教会我生存的本领与做人的道理。可以说，妈妈，是我的启蒙老师。当别的宝宝还是由爸爸妈妈喂饭的时候，我已经会拿着小勺自己吃了。不管是饭掉在桌上，还是汤洒在地上，妈妈都会鼓励我、表扬我。妈妈说，这是在锻炼我的动手能力。当别的宝宝还睡在妈妈身旁时，我已经拥有了自己的小木床。4岁时，妈妈让我与她分床睡，她宁愿晚上起来帮我盖十几次被子，也坚持不让我赖在她身边。妈妈说，这是在培养我的独立意识。当别的宝宝还在家由爷爷奶奶照顾时，我已经进入幼儿园的小小班了。在我29个月大时，妈妈说服爷爷奶奶，让我上幼儿园，与同龄人共同玩耍、交流。妈妈说，这是在增强我的交际能力。让我印象最深刻的是妈妈帮我克服胆怯的心理，把我培养成一个有自信，敢于表现自我的人。有一次，超市门口搞促销活动，搭了一个舞台。主持人请观众进行才艺表演。妈妈说：“悦悦，只要你上去了，不管演得好与坏，都是最勇敢的人。做为奖励，妈妈请你吃‘肯德鸡’。”一听“肯德鸡”，我两眼放光，它就像一块磁铁吸引着我。我兴奋地跳上台，唱了一首儿歌，周围的叔叔阿姨都热烈地给我鼓掌。妈妈也竖起了大拇指，我高兴极了。这是我第一次在这么多人面前表现自己，感觉很棒。从此以后，只要有空，妈妈都会带我上街。看到哪里有活动，都会带我去“练胆”。我也喜欢这样的活动，每次都非常积极。所以现在我是一个“活动积极份子”。妈妈说，无论在哪里。都要勇敢地秀出自我。这就是我的妈妈。她是我的榜样，我的老师。我爱我的妈妈！
老师妈妈作文篇5
我们的英语老师年轻、漂亮，教学上的新点子可多了。这不，眼看期末考试快到了，英语老师为了能让我们把每天所学的课文背得滚瓜烂熟，想了一个不错的招，那就是让我们当英语老师，给爸爸或妈妈教英语。
我打算给妈妈教英语，显显我的威风，杀杀妈妈这个语文老师的威风。回到家，我掏出了英语书，背起了手，轻了轻嗓子。妈妈看到我这架势，忙说，一切程序免了，进入正题吧。
妈妈说：“今天要教会我什么？”我说：“上课请遵守纪律，教什么我会告诉你的。”妈妈说：“看你那小样，像真的一样。”我说：“本来就是真的。今天我们学习lesson 25: my favourite colours 。”请跟我读一遍课题，妈妈读了一遍。我说声音不够洪亮，妈妈大声又把课题读了一遍。1.colours （pink orange purple brown white black green ）,我一股脑儿读完了这些单词。
然后问妈妈：“请你说出我刚才读地是关于什么的单词？”妈妈说：“颜色的。”我说：“不错，还不是白痴。”，妈妈生气了，说：“我抗议，你这老师不尊重学生，歧视学生。”我俩都笑了。
紧接着我们有学了第二部分——favourite colours，妈妈这学生基本功不错，没多长时间不仅能够读出来，还能够翻译出来。我给妈妈的评价是very good.
从此，我们家又多了一种语言——英语。
从此，我们家又多了一些欢声笑语。
老师妈妈作文篇6
当听到妈妈要教我们语文了时，我的心就咚咚地响起来，那声音就像敲小鼓，我听得清清楚楚。我想：妈妈站在讲台上，会一直用她那像尖刺一样的目光盯着我吗？她每次提问都是接连不断地让我回答吗？如果我一声不吭跟哑巴似的，她会让我站到讲台上，正大光明地面对着同学站着吗？……
我怀着忐忑不安的心情问妈妈：“可不可以晚上教我语文，免得我不会回答。”谁知她用平和的语气说：“孩子，学校里学的知识在家里我不会教你，这些你应该在课堂上学会。”我只好勉强地使劲点点头。
没想到自从被妈妈教上后，我并没有心惊胆战，原来她会经常表扬我。不过在这过程中有一件事最令我难忘。那是语文课上，讲台上那个既是家长又是老师的人，突然变成严肃的'目光盯着我。呀，果然跟我想象中的一模一样。唉，妈妈怎么会这样看着我呢？我上课没有捣乱呀？我好像跳起了肚皮舞，全身哆嗦，照我这样的肚皮舞肯定能得100分。可是回头一看，哦，原来是我的同桌魏帅坤在玩蜗牛呢。唉，这是虚惊一场啊。
其实妈妈还是有好多优点的。比如：有的同学回答不上问题，她不像别的老师大发雷霆，而是让其他同学说一下，然后再让用胆怯的目光看着老师的那位同学重复一遍；还有又一次，她竟然在课堂上拥抱日记写得好的同学；还有，她上课是带着感情的，不像别的老师只是普普通通的语气来讲课，她讲的课文是美妙的，令人陶醉的。
不过我很希望她上课时不要一会儿在前面讲，一会儿又走到后面讲，要不然我们一会儿听得见，一会听不见。如果需要记什么东西，但她却在后面对后面的同学窃窃私语，那么我们前面的同学就急得恨不得跑到妈妈跟前做笔记了。
最后祝愿妈妈老师身体健康，工作顺利。另外，记着改掉缺点哦！
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