作文是文化的载体,唯有用心体验才能传承价值,作文是思想的桥梁,唯有深入思考才能触动灵魂,以下是精品文档站小编精心为您推荐的难忘师生情的作文优秀8篇,供大家参考。
难忘师生情的作文篇1
看着一位位教我们知识,教我们做人而又辛勤的教师。在教师节里,老师最想要得礼物就是我们的学习成绩,但是还是有人为老师献上最美丽的鲜花。
大家快来看呀!这儿有一幅献花图。图上有一位小女孩把刚从山上采来的野花,来到老师办公室窗前,悄悄把野花放到老师笔筒里。你们看老师的办公室桌子上有台历、语文书、老花镜、笔筒、墨水、地球仪……每一件物品都代表着老师为我们付出的辛苦。
看到桌子上的老花镜,就知道老师已经教几十年的书了,而且教出来的都是有着很大成就能教几十年书的老师一定是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。在看看您用的红墨水批改出的作业;用红墨水写出的好文章;用红墨水写出优秀的教案。您在几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又忙着备课,您为我们批改到深夜。可是您并没有白白操劳,您教出的人都是人才。您对你的工作是那样认真负责,从来都不会有一丝粗心大意。
老师啊老师,您不分日夜的工作,都是为了我们,能让我们有条出路,能有出息。老师,您就放心吧,我们大家不会让您失望的,有的人虽然当不上白领,但是也不会走上什么歪路的!
老师,您也来看看这幅画吧,当您看到这幅画时,您也会感到无限的欣慰。您会知道其实您的学生一直都是从心底里崇敬您,爱着你。
难忘师生情的作文篇2
记得有一次,老师教我弹难度大一点的曲子——《小步舞曲》。这首曲子主要是左右手配合,稍有些不协调,整首曲子就会变得乱糟糟的,不好听。我见这首曲子有些难,心里头就犯嘀咕:这么难,啥时候才能学好呀?因为曲子有些难,我弹起来总是犯错误,要不是右手弹错了琴弦,就是左手按错了地方,一点都不连贯。李老师见我弹得乱七八糟,以为我没有听明白,一遍又一遍地为我讲解,由于我是第一次接触这样的曲子,有些陌生,总是东漏西漏,顾了左手就忘了右手,右手一会快,一会慢,不知在弹什么。我见自己弹得总是漏洞百出,对自己也失去了信心,就像在战场上失败的士兵一样,坐在那儿垂头丧气,想着自己的心事。李老师讲了一会儿,让我试弹一下。因为我刚才不知道老师讲些什么,所以只好硬着头皮随便乱弹,李老师一听,有些生气了,但他可不像其它老师那样给学生进行严厉的批评,而是用幽默的语言来让学生改正错误。李老师拍了拍我的肩膀,笑眯眯地对我说:“荆旭,听了你弹的曲子,我仿佛看见了鬼子进村的场面,那些鬼子气势汹汹的`情景,恩,不错!”我听出了李老师话里有话,便笑着问:“李老师,你是表扬我,还是批评我呀!呵呵!”李老师笑了,接着说:“我们今天学的是《小步舞曲》,可不是关于鬼子的呀,弹的时候可以放松点,不用体现你的“英雄气概”了,好吗?”我再次被逗笑了,这时,我的自信心又重新树立起来,便开始认真地弹起了曲子。
“老师,您是一只默默无闻的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,时时刻刻培育着我们这些娇嫩的鲜花,使我们在阳光下健康茁壮地成长!老师,您是我们最亲爱的人!
难忘师生情的作文篇3
世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。我想用这句话也可称赞我的老师。老师像浓雾中一缕明媚的阳光指引我前行;老师像夏日里一阵凉爽的风,给我清凉;老师像冬日里的一把燃烧的火焰,驱赶了寒冷。
我有一个令我骄傲的老师,她就是我的班主任,名叫郭红梅。老师凭着丰富的教学经验,被美誉为“优秀年级组长”,而且她对待学生也很温柔,整天一副笑嘻嘻的表情,上课也绝不讨论题外话。所以我非常喜欢我们的老师。
时光匆匆,岁月如梭,一眨眼我已经是五年级了,老师还是那么和蔼可亲,一点儿也没改变。
有一天,天气晴朗,万里无云。我正在上课,突然感到头昏脑胀,疼痛欲烈,眼睛如针刺,眼泪不停地往下流,甚至还有些想吐。郭老师正在上课,她看到我那不舒服的样子,马上把我抱到怀里,帮我揉眼睛擦眼泪,并立刻给我爸爸打电话,让他接我回家。回到家我躺在床上,想到:我有一个关心我的.老师!
有一次,我数学考试,因为小小的失误,老师给我投了一个严厉眼神,仿佛对我说:“孩子,你应该细心一点,骄傲自大是考不到好成绩的。”虽然老师没有批评我,但我知道我让老师伤心了,我以后要改掉粗心的毛病,让老师为我骄傲。
“春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始干”,用这句话称赞我的老师一点也不夸张。祝福您,老师:在以后的日子里幸福安康!
难忘师生情的作文篇4
班主任王老师在班上很严肃,我们都怕她。但有一件事却改变了我对她的印象,好像也改变了她对我们的态度。那次是我随妈妈去参加小姨的婚礼,却发现王老师也在,原来她跟小姨是同学。王老师这时很开朗,与我也有说有笑,我趁机说了学生对她的印象,又说她如果在班上也这样就好了。王老师若有所思,以后对我们和蔼多了。
退休教师老王和老伴还住在那十几的阴湿的子里,听人说刚上任的局长是自己的学生李栋,老王动心了,但想到李栋那时特捣蛋,老王没少他,老王又有些犹豫。思忖再三,老是提了一些好烟好酒去了。李栋开始没认出他来,后来又打哈哈说刚上任,情况不了解,即使了解也要照政策办事。还以讥讽的口气说:王老师,您那时说我长大没出息,您看我现在算不算有出息呀?老王看着李栋那肥胖的脸,二话没说,转身就走。李栋在后面说:王老师,不送了,子的事,您慢慢等......
孔子都三千了,却对自己的学识并不满足。他自己提倡“仁”、“礼”,但感觉却对“礼”的有些方面不太懂,便去向周朝的史官老聘询问。孔子先向老聘行礼,然后毕恭毕敬地站在一侧。老聘先问孔子对礼的看法,然后指出其中不足。孔子又详细询问一些细节问题,老聘感慨地说:“我从未见过像您这样谦虚好学的人,您应该做我的老师才对呀!”
难忘师生情的作文篇5
每次翻开那本厚厚的笔记本,总会有让我发笑的地方。
总是忘不了小学的时光,那一张张微笑的脸,那慈祥的面孔。
还记的我上回肚子痛,是我那慈祥的老师,可爱而天真的同学们,给予我无私的关爱。老师把我送到校医室,下课了,同学们还来看我,怕我冷,把他们自己的衣服拿来给我。我永远忘不了他们。
我们班的“小豆”真可爱呀。下课时总是给我们讲一些小笑话听。还带有动作呢。让我记得最清楚的是“黄军”。“黄先生最喜欢当兵的,所以他给儿子起名“黄军”。有一天,黄先生送儿子去上学。看见8路车来了,儿子还在一旁玩耍,就喊’黄'{皇}快跑,8{八}路来了。”把我们几个听的人哈哈大笑起来。
时光飞逝。转眼间我们都长大了。我们就要上中学了。心里面有一千,一万个舍不得,可还是要分开。
天啊,为什么时间过的那么快呀。如果有台时光机就好了。我第一个上去,回到六年前,我们刚刚上学的那天,我一定好好珍惜每一天。我们继续裹着棉花糖玩耍,所有的无奈痛苦及伤害都会在时间里模糊开来。
我马上就要告别老师,告别同学,离开母校的怀抱,我一定以最优异的.成绩在母校的生活里画个圆满的句号在我学习的生涯里画个圆满的逗号。
再见了,亲爱的同学,老师。再见了,我的母校。
难忘师生情的作文篇6
相处相伴久了,感情也深了,哪怕事实上谁对对方来说最终不过是路人,但在一起久了,突然分别,内心真的是会有万千不舍的,会空落落的,像少了什么东西一般,却又想不清楚是啥,又非常不舍得。
久别难以重逢,重逢也不再像往日那般了。离别时希望你能记住我,只是希望你能记住我,不再期望还有一日可以重逢,也许那样会更难过,很多东西不再像原来那么真,很多感情不再像原来那么深。
接触的多了,总会变得熟悉,熟悉了便不忍分离,分离了不知日后相见如何去面对。连想聊个天都觉得像在尬聊!聊着聊着便没了下文,并且似乎曾经在意的人都不再真实了。在意的久了的人,现在关系竟是这般境况真的让人很难过。
“你们再看看书,我再看看你们。”也许老师在真的离开我们的时候会非常不舍,但是老师是经历的多了的过来人,早就不把这种分别放在心上了,过不了多久他就会给你一种陌生的感觉,不再有熟悉的味道,不再像分别时那般有情不舍,不再是原来的他了。毕竟在他身边走过了那么多人,把每个人都放在心上太累了,也没有必要吧!可是学生只有一路走来的那些老师,连一个老师带的一届学生的人数都达不到,总有那么几个深刻的,却不小心被遗忘了。
情深了,真的很难割舍,但是陌生了便是陌生了,也不愿再去体会不再真实的感情,无论是属于什么一类的感情,都不能一厢情愿,爱情是,其他的感情一样是。
难忘师生情的作文篇7
时光飞逝,六年的小学生活马上就要结束了,六个年轮如流水般稍纵即逝,一去不复返,六年来,那些老师的关爱,同学的笑声,这一切无不令人难以忘怀,这些点滴的幸福中,我还是最怀念我那至高无上的老师。
我是转学生,在五年级上册的时候,我转来这个班了,当时,老师在讲第五课,我推开教室门,看见了一副副生疏的面孔,我望向讲坛上的您,粉笔末衬托了您的气质,在您身上,我看到了老师应有尽有的独特的气质,您笑着对我妈妈说:“您有什么事吗?”妈妈将一片小纸条递给您,让您看,您看后,便拉着我走向讲坛,我看着这些陌生的面孔,心里想窜了一个小兔子,跳个不停,您让我自我介绍一下,我愣着不动,扭头看见了您那和蔼的`笑容,我才有了信心介绍了自己。
在这六年里,老师,您知道吗?您给了我多大的鼓舞,给了我多少的知识,给了我多多的信心。
我把老师您赞为独一无二的金钥匙,只有这把金钥匙才能帮助我们打开知识的大门;我把老师您看成春天的雨露,浇灌着千万朵鲜花,使花朵放射出绚丽的光芒。
日子如水,花开花落,多少青丝变白发,在这即将要离开小学生活之际,我深情的再对您说一声:“老师,您辛苦了!”
难忘师生情的作文篇8
人们都说老师是助人通向成才之路的指引者。在每个人的人生中,都有那么一位让人记忆犹新的老师。老师,是一个伟大的职业,他们为学生无私奉献,帮助学生实现梦想,帮助学生成才,自己却默默无闻地奉献着自己的生命。
开学的第一天,妈妈牵着我的手带我走进学校。老师,您微笑地迎接我让我与同学一起学习知识。是您让我听到了许多故事,通晓了许多历史,是您让我懂得了数学的奥妙,数学的真理,是您让我能流利地读出那一句句英文。老师,上课时,您是我们的导师,教我们知识,下课时,您是我们的朋友,陪我们玩耍,当我们遇到困难时,您是我们的精神支柱,让我们冲破一个又一个难关。在我们一次次地互动中,我感到了您的伟大。在上课前,您辛苦地备课,上课时您滔滔不绝地给我们传授知识,下课时您彻夜批改我们的作业。您在一天里几乎没有休息的'时间。日复一日,您的工作依然如旧。年复一年,您默默无闻地奉献着生命,而我在悄悄地长大,您在我们小小的心灵里播下了希望的种子,您希望在您两鬓斑白时,我们已有宏图伟业。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“老师在几十年漫长的岁月谁也数不清您为学生付出了多少心血,您为国家造就了多少人才,只有您满头的白发和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。老师,这一切你也许忘了,但您对我们的哺育深情我铭记在心。那些教诲,关心,呵护,鼓励,指导,那些过去的点点滴滴,我都历历在目。当我成才时,如果有人问我最伟大的职业是什么,我会毫不犹豫地回答:老师!
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。此时我有千言万语想对您说,可又不知从何说起,所以,我只好把那千言万语,那浓厚的感激凝聚在一句话上:老师,您辛苦了!
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