学生在写作文时，常常需要进行大量的研究，以确保内容的准确性和深度，多参与写作文实践，有助于提高我们的自信心，让我们更敢于表达自己，以下是精品文档站小编精心为您推荐的老师最伟大作文7篇，供大家参考。
老师最伟大作文篇1
是谁教会了我们拼音aoe？是谁教会了我们加减乘除？是谁耐心的教我们学习？是谁把我们从不懂事的孩子带领到乖巧懂事、十分优秀的小少年，她就是我们和蔼可亲的数学老师－李老师。
李老师她梳着一头乌黑锃亮的长发，白白净净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，在我稍稍溜号的时候她就排上用场了，在她那高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，把所有的知识传授给我们，让我们成为祖国的花朵、祖国的栋梁之材，李老师的身材十分苗条，李老师穿哪一件衣服都物别美丽。她今年才三十多岁，是市里优秀老师。
记得有一次春天，冰雪还没有全部融化的时候，我在冰上玩耍，一不小心弄湿了衣裤，回到教室里的时候，老师看到我下半身全部都湿了，害怕我着凉引起大病、发高烧，所以给家长打了个电话，喂是明珠爸爸吗？明珠玩的裤子、靯子、袜子全都湿了，请您给明珠拿一套干净的靯袜换上，当时一股暖流涌上我的`心田，回想起学前班我们睡觉的时候给我们讲故事，一年级给我们买雪糕，二年级有的同学打破了水桶，老师给做的补偿，三年级有的同学打了人，不敢去承认，老师带着他上门赔礼道谦，还拿着鲜花与水果去探望他，回想起这些事，不争起的泪珠一颗一颗的流下来，老师谢谢您，您多么像我的第二个伟大的母亲。
老师最伟大作文篇2
世界上的老师，数也数不清！就像那天空中的星星一样多……白天她给我们传授知识，夜晚在那黑暗的天空中闪烁，为我们照亮前方的路！我们的老师是无私的、伟大的……
在我的记忆中最难忘的老师就是王老师！就在那一天，我感受到了无私的“母爱”……那天是我最难忘的一天！
这位王老师，有着一头黝黑的长发，一双大大的眼睛，就是这双眼睛给了我们温柔！还有那个樱桃般的小嘴，不知说出了无数句安慰我们的话语！那长发很自在的就披了下来。王老师那副美丽的样子，我现在还记得！
那是一个阴雨天。下课了，我和张红到校园里去玩，张红那时是我最好的朋友！我们到校园里去玩跳绳，玩着玩着！突然下起雨了，同学们都急忙的跑回了教师，而我和张红却在这雨中享受着这种“快乐时光”，我想要是妈妈在就好了，可是妈妈偏偏不在！哦，这太好了！妈妈不在，就没有人拉我“回家”，对我说，你这孩子怎么不听话呢？
而偏偏就在这时，王老师打着雨伞出来了。对我俩说，你们这两孩子怎么这样呢，下雨了不会教室干什么，这样淋雨不仅对身体不好，而且也会感冒的！赶快回教室去。王老师对我们，尽量向我们展示她温柔的一面！
我和张红就马上跑回了教室，而在这时雨下的更大了！大雨遮住了我的视线，而在这时我被一个花盆绊倒了，花盆的碎片把我的手划破的，鲜血一滴滴的往下流，年仅8岁的我，被吓住了，一个人在那里哭泣……
老师看到了，立马跑了过来，看了一下，就把我抱了起来，向大雨中冲去,在路上安慰我说，不哭、不哭马上就到医院了，其实我知道，医院离我们学校很远，而雨又下的很大，王老师的衣服早已湿透了，而我在这朦胧的大雨中、在老师温暖的怀抱里睡着了……
这就是我的王老师，是我最难忘的老师！王老师在我的生命中“闪烁”着，为我照亮前方的路，感谢您，王老师。而老师对我们的爱是无私、伟大的。
老师最伟大作文篇3
以前，我还不太懂事的时候，总觉得当老师好。因为当老师可以管着一大群学生，命令这个，命令那个，有同学不听话还能叫家长来谈心，权力多大！老师有自己的办公室，夏天不用在教室闻臭汗味，冬天不用穿大棉袄还冻得嘴唇发紫，多舒服！老师不用在体育课上大汗淋漓，还可以穿各种衣服，打着遮阳伞，在一边闲谈，多轻松！
可是今天下午，我和任月调查了吴老师一天的工作量，才知道当老师是多么不容易：吴老师在学校要管我们早自修、上课批作业、出试卷，好要管我们出操，为我们出班刊、留学生补作业。这样算下来，除吃午饭的时间，老师几乎没有任何时间休息。晚上回家，还要写教学反思、为明天的新课备课、看书，这样下来要将近5个小时！假设吴老师一天只睡7小时，那剩下只有4小时。而吴老师自己也有孩子，还要烧饭、做家务，这些时间算下来，4个小时是远远不够的。可是老师却在用自己的休息时间来弥补这些时间。
从前，我们并不知道老师每天的工作量，一直以为只有正常的8小时。而且还常常添乱，惹老师生气。现在想起来，我真是羞愧万分。通过这次调查，我才知道老师把一天中大部分时间都花在我们身上，自己休息的时间还是负数。老师为了我们，快要把自己榨干了——孩子、家庭、生活、娱乐、休息……花在这些上面的时间都被用在了我们身上。老师把我们当成了她自己的孩子。
老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；老师是路灯，为学生照亮前进的路；老师是园丁，用辛勤的汗水滋润我们的心田。我真想说：“老师，您真伟大！”
老师最伟大作文篇4
老师，是学生的知识保险，学生的智力是打开这个保险柜的唯一钥匙。老师为了把知识教给学生，不惜放弃应有的休息时间，来为我们备课，放弃吃饭的时间，来为我们改作业。
老师，是一名不求回报，只争取希望的园丁，辛勤的园丁，只希望自己用心血培养的花能在百花中争一艳，甚至更好，这就是一名园丁的希望。多么伟大啊！
老师，是一名能带着学生到无边无际的学海里遨游的舵手，将所有懂得的知识毫无保留地教给每一个学生，耐心地，会让人明白地，为了这个，老师甚至把身边的一切一切都暂时抛开，来教学生。抛开的包括亲人，朋友……多么无私啊！
老师，是学生的再生父母。父母给予了我们生命，老师，则给予了我们知识，两者必不可少，少了生命，人就不可能活下去。少了知识，人生存在这个世界上就毫无意义，任由时间老人放肆地夺走你的时间，不久后，人便会慢慢地失去。
是学习给了学生快乐和知识；是老师教会了学生怎样学习；是老师让我们的世界更加美好，更加精彩；是老师给了我们未来的幸福；是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就，希望和梦想；是老师用鲜艳的彩笔在我们的生活上增添了一些光彩。
老师，诗歌朗诵，诵不完您为我们付出的精力；加减乘除，算不尽您为我们付出的汗水。
老师，您是多么伟大，无私和神圣！老师，谢谢您！
老师最伟大作文篇5
风是平凡的，如果吹在炎热的夏日里，就能给人们带去凉爽；水是平凡的，如果是沙漠上的一汪清泉，就能滋养一片绿洲；雪是平凡的，如果在春日里，就能孕育今年的丰收……
我们身边也有许多这样平凡的人，默默地无私奉献。老师也是平凡的，不断给孩子们输送知识，却不计较报酬。
2020年是不平凡的一年，因为新冠肺炎疫情，我们迟迟没能跨入校园。但是，我的张老师却跟别的老师不一样，依然坚守岗位。每天早上八点，老师就守着电脑，专心致志地给我们讲课；晚上在班优里批改作业，经常改到半夜十二点多。五一节后，随着疫情的控制，我们也得以重返校园。可是天气渐渐热了，课堂上我们经常会看到老师手中的粉笔在黑板上用心地一笔一划地书写着，脸上的汗珠却来不及擦掉。
暑假了，这本该是您休息的时间，可您却依旧在微信群的另一端孜孜不倦地指点着我们的古诗、汉字、日记、作文……有的同学基础比较薄弱；有的阅读理解差；有的则是写作问题，您总能根据我们每个同学的学习情况做出不同的建议和指导，我们提出问题您总能快速解答。您的无私，您的不求回报，让我们的假期很充实，很温暖。谢谢您！我敬爱的张老师！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像那燃烧的蜡烛，不断地散发着自己的光和热，培育出一批又一批优秀的人才，让我们无比尊敬！
老师最伟大作文篇6
是谁教给我们许许多多的知识？是谁给我们打开一扇扇智慧之门？是谁含着激动的泪水看着我们一次次登台领奖？是老师，是那如同母亲般伟大而慈祥的老师啊！
老师是花园里的园丁，而我们就是花园里的花朵，享受着灌溉和培育；老师是波澜壮阔的大海，而我们就是大海里的鱼群，欢乐地遨游；老师是蔚蓝的天空，而我们就是天空中一朵朵雪白的云朵，自由地漂翔；老师是碧绿的大树，而我们就是树巢里的小鸟，欢快地歌唱；老师是列车，而我们就是列车上的乘客，乘着列车奔向知识和智慧的圣地……
老师真伟大！清晰地记得，有一天，老师生病了，嗓子都哑了，还是坚持来学校上课。那是因为老师生怕我们的学习和功课落下啊！早读时，我就看见老师在黑板上写字，刚开始以为是老师要登记迟到的同学的名字，没想到老师是因为说不出话才在黑板上写字的。看见老师认真专注地写着一个字、一个词、一个句子，那是以写字代替讲话啊……看着老师那费劲的样子，我的心犹如针扎般的刺痛……
有一天，乌云密布，雷轰电闪，倾盆大雨。那天中午，我突然发起烧来，头晕眼花的。坚持到下午上完课要放学了，爸妈又不能按时来接我回家，我正发愁怎么办呢！这时，老师知道了我的情况，二话不说就帮我收拾好书本，拉起我往校门口走去。当时，我只带了一把小伞，老师撑开伞，说：“来，我们挤一起，别淋着你了！我先带你去看医生。”直到看了医生，拿了药，这时我才突然发现，老师的身子有一大半已经被淋湿了。
“老师！你的身子……”我急忙说道。“没事！我没事，你在发烧呢，可千万别淋着了……”老师满怀关爱地看着我。“老师，你……”我心头一热，眼泪直涌出来。看完医生，老师又带我就近吃饭，直到妈妈最后赶过来接我回家。
晚上，老师还打电话来询问我的病情呢……
点点滴滴的往事，就是千言万语也说不尽、道不完！
“老师”，满载着庄严和慈爱，能不伟大吗？！
老师最伟大作文篇7
“老师，老师。”，一群可爱的小朋友呼唤着老师，让我幻想着如果我是老师，那该是多么的幸福啊！
假如我是小学老师，我会让学生回家多帮父母做家事。每当学生帮父母做一件家事时，请父母在奖卡上签上姓名，如果集了五个签名，隔天就可以来跟我换一份小礼物，当天，我也会把那些小朋友的名字公布给大家知道，并给予那些同学们掌声，也让他们觉得辛苦没有白费了。
假如我是小学老师，我会带领他们阅读课外读物，我会在教室的讲台旁，设置一个读书的空间，并请学生们每一个学期都带一些优良的书本来学校，分享书本。另外，我还会在每个礼拜的星期四，带全班的同学到学校设置的图书馆做深度阅读，并且要走之前，我会让他们在那一个礼拜里面，每两天就带自己所借的`书本来跟大家交换，这是不是一举数得呢？
假如我是小学老师，我不会让我的学生变成名符其实的书呆子，我会每个月都带着我的学生去户外踏踏青，并举办户外教学，让学生放松一下，不要太累，哈！因为我自当过学生，知道读书对部分的学生来说，可真是一件苦差事呢！
假如我是小学老师，我不会包容一些为非作歹的坏学生，我会让他们受到适当的处罚。并会用心的教导，让我的学生觉得学习是一件轻松的事情，不会感到痛苦、辛苦。
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