在现代社会，优秀的作文能力对个人的职业发展和人际交往具有重要影响，作文的写作不仅是技能的提升，也是个人情感和思想的深刻表达，下面是精品文档站小编为您分享的奋斗梦想作文参考8篇，感谢您的参阅。
奋斗梦想作文篇1
“梦想”，是字典里最美妙的一个词语，是每个人心中最美好的目标，它如同坚实的翅膀，带着我们在蔚蓝的天空飞翔；它如同温暖的光芒，在黑暗中为我们照亮前方。每个人都有一个美好的梦想：有的人想当科学家，有的人想当人民教师，有的人想当白衣天使……我的梦想是成为一名画家！
我想用简单的调色板调出五彩缤纷的世界：可以是绿意盎然的春天，火红绚丽的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皑皑的冬天；我想用神奇的笔画出美好的生活：可以是大山的宁静，河水的奔流，也可以是农村的质朴，城市的潮流……
从幼儿园开始，我就开始学习画画，尽管画得乱七八糟，还将衣服弄得“五颜六色”，但只要拿起画笔我就开心，爸爸和妈妈也不断鼓励我，给了我很大的信心。后来，我利用双休日去美术班学习绘画，老师认真教，我专心听、刻苦练，渐渐有了进步，爸爸和妈妈夸我想象力丰富，美术老师夸我用色大胆到位，我更加喜欢绘画。在坚持和坚持努力后，我的第一幅参赛作品《我们一起献爱心》获得了“爱心杯”全国少年儿童书画大赛银奖，这以后绘画荣誉更是源源不断，接踵而来，我也信心倍增。
今后我一定会更加刻苦，脚踏实地，用手中的画笔画出更好的画，为早日实现我的画家梦想而奋斗！
奋斗梦想作文篇2
在我的人生经历中，发生了许许多多的事情，有些让我感受到爱，有些让我感受到温暖，还有些让我身受……
四年级时，我的数学老师是于建军，我很高兴他教我们。有一天，天空阴沉沉的，我把订书机拿在手里玩，可是订书机不是安全的物品，不能玩的。果然，危险真的降临了：“啊，好疼……”同学们都围过来看了。“叮铃铃，……叮铃铃……”上课了，我的手还在痛，那节课恰好是第二节课，要做眼保健操，可我却无法做眼保健操。但是我还是坚持到底，一节课终于过去了，我再也忍不住了，疼痛的泪水唰唰唰……流了下来。老师快步走到我面前，心疼地问：“你怎么了？”“我……呜呜呜……”老师急切的问同学们我哭的原因，同学们七嘴八舌，老师好不容易才听懂。老师斩钉截铁地说：“一定要把它拔掉！”我使出吃奶的劲摇头，一边摇一边说：“不，不行，疼！”老师又和蔼地说：“必须拔掉，这是铁的，不拔掉，会生锈导致伤口感染。”我犹豫了一会儿，只好改变主意，让老师拔掉它。我目不转睛地盯着自己的手，一秒吧，就拔掉了，疼还是疼的，但看着老师自信的眼神，我的疼痛在不知还觉中消失了。
于老师，像父亲一样呵护着，关心着我们，我感受到了他对我们无私的爱，我由衷地感谢您，老师！
在每个人的心里，都有着自己美好的梦想，让你充满着动力，激励你前行。我也不例外，我的梦想就是成为出色的摄影师，走遍全中国，记录下祖国的大好山河，记录下几千年来的名胜古迹；走遍世界的每一个角落，记录下每一个微笑，每一滴泪水，每一个动人的瞬间；走进大自然，记录下每一片云彩，每一株小草。
有一次，我们一家去郊外游玩，哥哥让我帮他照相，我喜出望外，拿着相机就“咔嚓”照起来。当我兴高采烈地把拍好的照片给哥哥看时，哥哥看了很生气，说我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈，努力想照好，却适得其反，我懊悔不已。这时，妈妈走过来说：“人的路途不可能一帆风顺，总会遇到艰难险阻，不能因遇到一点小小的困难就放弃自己的梦想。”
对，只要坚持自己的梦想，经过不懈努力，就一定能实现自己的梦。我一定要好好学习，因为，如果没有足够的文化底蕴，又怎么能拍摄出独特的韵味，又哪来那么多新鲜的创意呢？让我们面带微笑，带着梦想，朝着蓝天，与时代同行，为梦想奋斗！
奋斗梦想作文篇3
开学了，同学们，你们有什么样的感受？我有一些兴奋，因为升入了更高的年级，这也意味着将学习更多、更有难度的知识。想到即将面对的挑战，真是让我这个爱“闯关”的人开心不已、激动欢呼呢！
何况每到秋季开学时，我们都可以享受一场精神上的盛宴——《开学第一课》。当看到那些前辈、楷模的先进事迹时，也总是让我对长大有了更深刻的认识，对学习的目标更加坚定，也对奋斗有了更清晰的理解。
长大意味着更大的责任，要做一个有担当的人，做更有意义和影响的事，我要像航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲、王亚平那样，努力学习、刻苦钻研，投身伟大事业，逐梦苍穹；我要像奥运健儿徐梦桃那样，不怕累、不怕疼，坚持自己的目标，为国争光。我还要像塞罕坝机械林场无数的务林人，在自己平凡的岗位上，做出不平凡的事业。
只有努力和奋斗才能达成自己的梦想，成为一个让自己和家人都骄傲的人。这就是今晚《开学第一课》要告诉我们的道理：奋斗成就梦想。
“学如逆水行舟，不进则退”，从今天开始，我也要拿出自己奋斗的劲头，让新学期有一个大大的进步！
奋斗梦想作文篇4
梦想，人人都有。我也有我自己的梦想，但我的梦想像天上的星星一样，数都数不完！不过，其中有一个梦想让我印象最深，也是已经完成的梦想。
这个梦想是一、二年级的旧事件了。那天是考试，我下定决心要拿满分，决不让我这个好学生形象从老师心中滑落下来。
进入考场，我的心情很紧张，但又很激动。我就自我安慰道：“没事的，考试题一定不难，只要放平心态，认真点儿，一定能拿满分！”考试开始了，我脑子里印下以下几点要求：1、认真读题。2、认真思考，慎重答题。3、字体工整，卷面干净。我想着这些要求，手中的笔跟着做。
我默默地想，慢慢地写。写完后，我正想趴在桌子上休息一会儿，突然，一个小精灵在我脑海里印下第4条要求：认真检查！我便想起了自己下定的决心，于是又拿起卷子认真地检查起来。啊——！我一共检查出5道错题，看来检查很重要，如果我没有检查，就得不了满分！……过了一会儿，要交卷子了，我默默的祈祷。就这样，那次考试我拿了满分。
“心若在，梦就在，有梦就有希望”。努力了，奋斗了，梦想不是不能实现，而是需要付出，有付出就有回报！这是我那已实现的梦想，这是我印象最深的一个梦想，这是一个小小的梦想，这是我的梦想！
奋斗梦想作文篇5
梦想虽然是一个简单的词，但梦想是我们前进的方向，梦想是我们努力的过程，梦想是我们长大后的工作。接下来，一起来听听我的梦想吧！
我的梦想是成为一名画家，小得时候，妈妈带我去看画展。“哇！画地漂亮啊！”我大声说道，妈妈说：“这些都是一些伟大的画家画的画。”我从那时就有了当画家的梦想。看完画展后，我回到家，以前从没有在意姐姐的画，现在拿出来一看，原来是那么漂亮。我跟妈妈说：“我要学画画！”妈妈居然说可以，我真高兴，妈妈给我报了跟姐姐一样的画画班。
画了一年的儿童画，终于考完了三级，可是，妈妈又给我和姐姐报了其他的班。可姐姐已经考十级了，可以想画什么就画什么。可我五级还没考，在新的班里我不太适应，妈妈又给我报回了原来的班。再一次见到韩老师，我非常高兴。我也很爱韩老师，韩老师是大学毕业，绘画专业，水粉、油画棒、彩铅、速写、卡通画等……她都会，没过几节课，开始考级，我画好了。虽然不知道画的怎么样，但我丝毫没有紧张。
虽然我梦想的过程流过很多泪水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成为伟大的画家。
奋斗梦想作文篇6
一路坑坑洼洼地走来，我们为了自己的梦想放弃过多少东西。
还记得一年级的时候，我的梦想是当一名画家，所以，当别的.小朋友还在草地嬉戏的时候，我喜欢呆在家里。拿起那七彩的画笔，在雪白的画纸上描绘我心中那一抹色彩。
可是，我并没有坚持下去，好朋友叫我出去玩，说整天呆在家里太没意思了。我动摇了，画了那么久，一点进步都没有，我都对自己失去信心了，我知道，我坚持不下去了，就这样，第一个梦想被抛弃了。
渐渐地我长大了，梦想也成熟了一些，我希望自己可以拿到第一，可能是一种不服输的信念吧，我坚持了一个学期，还是放弃了，不因为别的，就是坚持不下。
六年级时我喜欢飞机，好朋友建议我以后当空姐，可是被别人说了一句‘放弃吧，你不可能。’就这样，我学会了放弃，却忘记了坚持。
直到那次被人骂过之后，我好像开窍了；不在想以往那样，我坚定了自己的方向，我重新选择了自己的梦想，我知道，不坚持便不会实现。没有不劳而获的果实，可是，坚持，真的好难。
慢慢的我才发现，我离自己的梦想，真的好远好远，可是，我不会再放弃了，因为一旦放弃了，便什么也没了，而努力奋斗，我每次向它靠近一步，我相信总有一天，我会实现的，你相信吗？嘻嘻，想知道我的梦想是什么吗，我告诉你哦，就是把梦想坚持下去哦！
为梦想而奋斗，只要你不放弃梦想，梦想便不会抛弃你！
奋斗梦想作文篇7
“风雨中这点痛算什么，擦干泪。不要怕，至少我们还有梦。”这首歌是当时风靡全球的《水手》。
在人生路上，坎坷挫折和痛苦是难免的，正是由于这些挫折和痛苦才丰富了我们的人生。毛毛虫是怎样变成蝴蝶的，丑小鸭是怎样变成白天鹅的。她们都是经过无数的挫折后仍不放弃自己的梦想。擦干泪站起来，继续坚持自己的梦想，为梦想而拼搏，为梦想而奋斗。
也许，说起来我们总是能坚持，能坚强，能不放弃自己的梦想，但往往又有几个能坚持的，花开花落，花成花败，这又算得了什么呢？等真正的落实到自己的身上时，又有多难呢？笔尖上的“不放弃”看似简单，可心中的不放弃又有多难呢？想着努力学习，回家看书，可一看到电视，就不由自主的打开；想着上网多阅历一下知识，好为以后打下基础，可是一看到游戏手就发软，这又是为什么，是不是不良诱惑太多了，还是我们的成长环境不好，确实，我们生活在一个充满污浊的坏境里，一定的环境，社会会对我们造成一定的影响，可是我们无法改变社会，只能改变我们自己，同时因为为了适应这个社会，让我们能在这个社会中立足，唯一能做的，为我们加一道防火墙，及时的抵制不良诱惑的侵袭，也就是说让我们的心灵更净彻坚强，不被着污浊的河水所沾染。为一件事我们这么做的，只剩下梦了，只有我们那唯一渺小而又庞大的梦想了。
为了我们的梦想，加油。
奋斗梦想作文篇8
我是一名小学生，每一个人都有属于自己的梦想，而我的同学有想当工程师的，有想当画家的，还有想当普通职员的。而我呢？想当一名老师。
从一年级到五年级我都是带着自己的一个形容词“懒”过得，上课听写懒，做作业懒，无论干什么都带着一股“懒”劲。但是现在我觉得自己该有点行动了，应该努力了，不应该在这么懒下去了，于是，我就下决心六上一定要……可我发现懒是并没有那么好克服的，因此，从开学到复习我还是没正经过，终于在临近期末的时候，我开始发飙了，开始努力的复习，就连上课听讲我也开始认真的对待，不断的往上冲，不管是数学还是语文，成绩都开始上升，我有一次改作业的时候，吴老师对我说，期末这段时间不错，让我继续保持，当我听到这句话时，整个人都跳起来了，觉得自己终于有进步了，终于得到了老师的一点肯定；当平常的数学卷子发下来时，我看到自己的成绩，再加上老师写的评语，又让我再一次的跳了起来。这让我觉得特别的欣慰，虽然自己只努力了一点但是也还收获了一点。
在放假的时候，看了班主任在素质报告单上给我的评语，想了很多，并且向妈妈发誓，下一学期我不会再让别人瞧不起看不起了，我要为自己的梦想而奋斗。
我不为别人而奋斗，我只为自己的梦想而奋斗。
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