优秀的作文是需要贴合主题的，偏题是写作文最大的忌讳，作文是语文学习中最需要关注的根本，认真撰写才能提升自己的语言表达能力，以下是精品文档站小编精心为您推荐的600字写事作文通用8篇，供大家参考。
600字写事作文篇1
脚印?谁的?
“叮铃铃，叮铃铃”，随着一阵急促的脚步声响起，我睡眼朦胧的去开门，是爸爸晨练回来了。
爸爸刚在门口脱了运动鞋，突然发现了一些个脚印!这些脚印在暗红的地板上显得格外明显，但这些脚印并不明显，有的似乎只有半个。
“有人来过!”爸爸大胆的肯定。
他蹲下身子仔细分析：“这个人一定是踮着脚尖进来的，你瞧，又一个。爸爸一脸肃穆。我的睡意顿时消失了，我惊恐的问：“会不会是小偷?快去看看少了什么东西没?”妈妈警觉起来立刻去卧室翻箱倒柜的检查，我和爸爸蹑手蹑脚的跟着脚印走进了卧室，可就在电视柜旁，脚印却消失了。
妈妈一番检查后，拍拍胸膛说：“还好，没少东西，不然事情可就麻烦了啊!”
此时我心中有许多的疑问：没少东西，不偷东西的小偷进来干什么?这时，我的脑海里浮现出小偷的模样：鬼鬼祟祟的，贼眉鼠眼的，龇牙咧嘴的，蓬头垢面的……再看脚印，咦，为什么脚印到卧室的电视柜，脚印却消失了?为什么他不偷东西?窗门都完好无损，那人怎么进来的?我就像福尔摩斯，在寻找着一个个难解的答案。
我努力地按时间顺序回想昨天发生的一切，好像从奶奶家回来后，曾经看到过这些脚印，当时比较暗，也没看清楚，以为是爸爸早上搞卫生没处理掉的灰尘。
爸爸也拼命地回想自己昨天有没有关好门窗。
一切让我们感到困惑，到底是怎么回事呢?我们都陷入沉思中，呆呆地像一个个木头人。
“主人，主人，来电话了……”爸爸的电话突然响了，他弹簧似得弹到电视柜旁，拿出裤子里的手机。
电话打完，爸爸一拍脑门，恍然大悟：“我知道是谁了，其实就是这条裤子啊!”昨天爸爸在奶奶家后院植树，裤脚上沾了很多湿泥，爸爸走上地板时，裤管在后面拖着。
一直拖到电视柜旁。“脚印”也就在电视机旁绝迹了!
哈哈!虚惊一场，这神秘的脚印害得我们疑神疑鬼了那么长的时间。
关心生活中的细节是多么重要啊！
600字写事作文篇2
黎明的曙光揭开了夜幕，吐出了灿烂的晨光，迎来了金色的太阳，晨光中呈现了个美妙：崭新的20xx，湛蓝的天空，洁白如雪的云，小鸟欢快地歌唱，花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……过年咯！周围洋溢着春节的气氛！道路洁净，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着欢乐的笑容。今年春节，我是在外婆家过的。
除夕早上，我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了，迫不及待地买了些炮出去放。放着放着，我们就开始嘀咕了：这么点鞭炮怎么够放呢。于是急匆匆地跑回家里，正准备再偷偷拿一些时，被外婆发现了：“你们不是已经放过鞭炮了吗？晚上到底还放不放了！”哎！大人就是这么唠叨，我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。
今天除了有好玩的还有好吃的。
晚饭时叔叔和婶婶带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富，真让我垂涎直滴，看得我眼花缭乱，不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着，你一问，我一答，。你一言，我一语地说着祝福话，相互举杯干杯，不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽，真叫合家欢乐呀！
吃完晚饭后，我们大家一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的降临，外面的鞭炮声也是时时阵阵，断断续续地响起来了，欢快的响声向人们传递着欢乐，鞭炮声是越来越多了……
12点的钟声敲响了，我们拿着鞭炮冲出了家门，汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明天更加美好！
600字写事作文篇3
今天天气真好，阳光明媚，风轻轻地吹着，把一片片树叶吹走了，白云先生像一个魔法师，一会儿变成一只小海龟，一会变成小白兔……，小鸟在天空中“叽叽”地叫着，仿佛在演奏一首首美妙的歌曲;花儿张开了一张美丽的笑脸，在向我们问好呢;小草随风飘动，像一个个正在跳舞的少女
“叮铃铃——!”上课铃响了，老师推开了沉重的大门，手里拿着一堆像山一样的作业往讲台一扔，如同一个美丽的少女从天上撒落许多五颜六色的小花儿，这叫做仙女散花。随后老师的眉毛高扬，像一个倒八字，眼睛瞪得大大的，像一个即将掉出来的乒乓球，嘴巴一张一合的，说“上次中华小作家选拔的结果……”老师的话还没说完，全班静悄悄的，连呼气的声音仿佛也听得清清楚楚。
当我听到老师的这番话后，我顿时坐立不安，就像一只热锅上的蚂蚁，心想：“该不会是我吧，我为了这篇，整整花了一个月的时间啊!”我直冒冷汗，自言自语地说道：“上帝啊，求求你让我通过啊!”我看了一下我的同桌，他的眉头紧锁着，眼睛半睁半闭，嘴巴咬着嘴唇，脸也绷得紧紧的。
“张绍玮，你的得奖了!”老师拿起的我奖状扬了扬，顿时班上所有同学的目光一下全向我投过来，大家一起为我欢呼起来，我非常高兴，一下就跳了起来，笑的眼睛眯成了一条细缝，闪烁着光芒，嘴巴咧开了，怎么也合不拢，脸红的像一个大大的红苹果。
老师开始颁奖了，高兴地对着大家说：“大家以后要好好努力学习，争取有更多的同学能得到奖!”我向讲台走去，慢慢地伸开双手，老师郑重地把奖状递给我，我接过奖状，仿佛得到了一块名贵的宝石一样，沉甸甸的，像有千金重。接着全班为我响起了热烈的掌声。
放学后，我欣慰地拿着奖状，连磞带跳地跑回家。回到家，我连书包都没放下，就大喊着：“妈妈，妈妈，我这次比赛拿奖啦!”妈妈听到后高兴极了，连忙说：“儿子，你真厉害啊，竟然得奖了，今天，我煮一顿好的给你吃!”一听我更高兴了，一蹦就蹦了三尺高。
这真是一件令我难忘的事啊!
600字写事作文篇4
“我的家在牧场，那儿有……”每当这首歌在我的耳边响起，我的心就久久不能平静……是它让我度过了这辛酸的练习以及在台上表演的一瞬间，都像一张张卡片，拼成一张拼图，也是因为它，我们取得了第3名的成绩……
站在舞台旁边，我的心情开始一点一点紧张起来，担心忘了动作，担心唱歌走了音，担心忘了歌词，或者……我都不敢再想下去，因为这些事情会使我们班的分数降低，那我岂不是害了全班，千万不能让这些事情发生！主持人走上台，用响亮的声音报出第一个节目：五4班《牧场上的家》。我不由得心跳加速，尽力压抑住自己紧张的情绪。保持着微笑，面对台下的观众，敬礼，做预备动作没有出现差错，音乐响起：清脆的声音从我们嘴边飘出，一个个的动作流畅地做出来了，让我身临其境。前面的同学也表演得很好，动作富有默契，动听的笛声身后传来。轮到合唱队的几名同学合唱合唱，相信那婉转动听声音能打动所有评委。我们第一排的几个同学，合拍地做出能衬托音乐情景的动作。一曲终了，台下传来了阵阵热烈的掌声，仿佛雷声在我的耳边响起……一个个节目开始，结束……
终于，激动人心的时刻终于到来了————由欧阳主任宣布这次的比赛结果。……二等奖：五4班……回到教室后，何老师总结了我们优点与需要改正的地方，并告诉我们如何改正。成功的辉煌，又令我想起那多少个疲惫的日子，但心里还是甜的。
这次的成功离不开同学们的团队精神以及老师辛苦的付出，《牧场上的家》带给我美好的回忆！
600字写事作文篇5
暑假里，妈妈提议我们去漂流。一提漂流，我就自然而然的回想起我的第一次漂流记。那时的我还太小，人家是一路欢声笑语，我是一路哭声连天。但是今非昔比了。
一开始，山涧的坡度不是很大，橡皮艇随着水流缓缓前进，我欣赏着沿途的风景好不惬意，心里的那种恐惧感也就烟消云散。漂着漂着，前面出现了一个水坡，听见前面的阿姨都在“哇哇”尖叫，我一下子紧张起来，也有点忐忑，就像十五个吊桶——七上八下。一到那水坡前，我的手牢牢地抓住扶手，眼睛紧紧地闭着，生怕掉进水里。小艇“嗖”地往坡下冲，那速度可快啦！我吓得大叫起来，还没等我反应过来，就听见“哗啦啦”水声，橡皮艇里灌水了，那水扑在我的身上，满头满脸都是，整个身子犹如被大浪冲洗了一般。对于橡皮艇里的水，我和妈妈可不敢马虎，当机立断摘下帽子，舀起水一次又一次地往外倒，。好景不长留，由于我的疏忽，橡皮艇被别人用木棍一捅，接着用船尾一撞，再加上激流，我们的船被横冲到石头前面，呆在原地，动弹不得。我们立马拿起木棍，用一头顶住石头，使劲往外推，不管我们怎么用力可橡皮艇还是盘旋在那个水涡始终没有想出去的欲望，怎么办？总不能一直呆在这里呀？我下了船，踩着岩石一点一点地把橡皮艇从岩石边移开，趁橡皮艇还没走开，我一把抓住皮艇上的绳子，脚一跨，身子一倾，立马跳进橡皮艇，橡皮艇又快活地顺水漂了下去，时而平稳，时而猛冲，我的心也跟着他一起起伏不定！终于到了一个平缓的地方，我们在那打起了水仗。我手持帽子，在帽子里装满水，就向“敌人”泼去，“敌人”也不甘示弱拿起水枪，向我们猛烈“开枪”，我不知从哪来的力量，毫不间断地从水里舀起一勺一勺的水，疯狂地扑向“敌人”，可是水枪怎能敌过我的一帽子的水呢？最后敌人流着一身的水，坐上皮艇，落荒而逃。
快乐的漂流记，难忘的漂流记，美好的漂流记。这一次漂流记，永远的铭记在我的脑海里，深深地抹不去……
600字写事作文篇6
在一个星期六的早晨，听到公鸡卫士“喔喔”的报晓后，太阳公公懒洋洋的把身子一步一步的拱到了天上，开始了一天的工作。
我和妈妈起了个大早，踏着初阳的光辉与暖暖的春风来到了美丽的公园。
这时虽然才七八点钟，但公园里却早已人声鼎沸，爷爷奶奶们吃完饭后在广场上散步，而那些稚气的小孩子们则在秋千上自由自在的'荡漾，他们不仅荡出了一时的快乐，也荡出了绚丽多彩的童年。
广场上有许多人在打陀螺，他们用窄而长的皮鞭用力的抽打着陀螺，陀螺飞快的转着，平时一向被我们认为是笨重的陀螺在他们手中变得是那么的灵巧，玩出了许多新奇的花样。
看到陀螺已经飞快的转着，而那位老爷爷却依然用力的抽打，不仅没放松，反而更加的用力了。看到这里，我疑惑不解的走上前去问道：“老爷爷，为什么陀螺已经转得这么快了，您还这么用力的抽打呢?”只听那个老爷爷笑着对我说：“呵呵，这陀螺就像是畜养的耕牛，如果你不去抽打它，去催促它，它就会在原地打转，不会自己耕地，只有给它施加以压力，它才会安心的工作。”
听了老爷爷的一番话，我恍然大悟：是啊!陀螺尚且如此，而人又何尝不是这样呢?人就像是陀螺，那根鞭子就是生活，生活的压力越大，你就转的越快，如果你没有生活压力，那你就会像是一个笨重的转不起来的陀螺，我们不能抱怨压力，因为它教会了让我们去为一个目标而为之奋斗，因为生活，我们学会了勤奋，因为压力，我们学会了努力。让我们在抱怨生活中各种事物给我们带来的压力的同时，也去感谢生活吧，因为生活是我们的老师。
600字写事作文篇7
终于毕业了，并没有想象中的狂喜，有的则是令我惊奇的冷静，少有的冷静……也许这就是成长，也许这就是长大的表现吧。
早晨，倒上一杯我们的最爱，坐在书桌前，我依然穿着白衬衫，牛仔裤。感觉却不一样，随手翻开那本同学录粉红色的封面，第一张便是你的，你写道：“嘉嘉，坚持自己的理想，你一定能成功，你一定会成为众人眼中的佼佼者。加油！在我们的眼中，你永远都是最棒的。”
to牛牛
牛牛，你说神奇不神奇，我们俩是小学同学兼同桌，初二我转学回来，我们又是同学，到了初三，我们又成了同桌。中考的时候，我们又在同一个考点，同一个考试，只是在不同的两个角落里，我转头可以看到你，你抬头可以看到我。回想和你在一起的两年初中生活，我们之间的事情一件又一件的浮现在眼前……我们一起逃课，我们一起进办公室挨骂，我们一起请家长，我们一起吹风，我们一起听雨，我们一起……我们回吵架，但十分钟后就会和好，我们在同学眼中是一对欢喜冤家，在老师眼中是一对活宝，我们在家长眼中是两个长不大的孩子……我们有太多太多的相似……八月之后，你会去另一个城市学习，虽然有些不舍，但也要祝福你，加油！
to小邱邱
我们是在初三成为好朋友的吧。好像是因为我和牛牛吵了架，我哭了，心情郁闷便拉着旁边的你陪我一起郁闷。后来又因为red我们走得更近了。我一直很佩服你，你总能猜到我心里想的是什么。和你在一起，虽然没有像和牛牛在一起那样疯狂，但你教会了我宽容，教会了我忍让。谢谢你，小邱邱。高中我们也许会在不同的学校，但我想我们会一直支持着对方的。
毕业了？毕业了。
600字写事作文篇8
“同学们，今天我给大家表演一个魔术。”
张老师的话音刚落，教室里鸦雀无声，期待着张老师精彩的魔术表演。不一会儿，张老师从裤袋里拿出一个橙色的小盒子和两颗色子。他让同学们检查这些道具里面是否暗藏机关。在检查地过程中，同学们有的把色子滚来滚去；有的把色子放在手上捏一捏，看是不是橡皮泥做的；有的还想把橙色地小盒子拆开，看看是不是组装起来的……经过我们仔细地检查，并没有发现魔术道具有什么问题。
检查完后，张老师说：“同学们安静下来，魔术表演正式开始，现在我把第一颗色子抛到几就是第几组，第二颗色子抛到几就是这一组的第几名个同学。”张老师讲完后，第一颗色子抛到4，第二颗色子抛到6。然后我们大家一起去找第四组第六名的同学，异口同声地说：“是梁米。”
张老师笑着看着我们说：“同学们都找对了，正是梁米同学。现在请梁米同学用我这些魔术道具来变个魔术，让我猜猜里面的色子是几，如果我猜对了，同学们就以掌声鼓励，如果我猜错了，我请同学们吃两根棒棒糖作为惩罚。”一听到棒棒糖，我们大家心里美滋滋的，希望张老师猜错。
梁米同学从张老师手里接过道具，立马躲到一个角落，趁大家不注意地时候，把色子放进盒子里，再把盖子盖好，递给了张老师。张老师接过盒子，让我们在确认无误后，将盒子在耳朵边色了几下，得意洋洋地说：“一个是4，一个是2，对不对。”他打开盖子，我们看了一下，果然是4和2躺在盒子里。看到结果后，教室里响起了热烈的掌声，不过有些同学小声地说我们的棒棒糖没有了，有的同学说张老师不仅会教作文，而且还能通过色子的声音辨别出准确无误的数字。听到这些话，张老师笑眯眯地说：“这是我花了17年的时间才有今天的成就。”我心里暗自佩服张老师对于一件事情的执着，17年来始终坚持着，我要向张老师学习，遇到困难不能半途而废，对于自己认准的事情要坚持不懈的努力。
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