想在语文考试中取得好成绩,作文写作不能马虎,写作文是思想的探险,带你进入思维的未知领域,下面是精品文档站小编为您分享的爱主持的我作文通用6篇,感谢您的参阅。

爱主持的我作文篇1
今天阳光明媚,万里无云,我早早地来到了学校。今天的值周老师是胡老师。我和他打了声招呼,正准备走,老师叫住了我:“刘佳祺,这次就由你和505班的梁浩华当这次六一节的主持人吧!”“真的?”我有惊又喜。“今天中午你到我办公室来一趟。”我慌乱地点了点头。
中午,我拿到了主持稿,心怦怦直跳,心想:稿子会不会很长、很难呢?我翻开一看,叹了口气。太简单了,小菜一碟!回到家,吃过晚饭,我便和爸爸配合起来,爸爸当甲,我当乙。“小鸟早广阔的天空自由飞翔……”“……”爸爸已经念完了一句,可我就是想不起来我的那句。接下来也总是出现这样的情况:轮到我的时候,我总是“嗯……嗯……”,要不就是结结巴巴爸爸对我说:“祺祺,你还是再去背熟点吧!”可我硬拉着爸爸不放。几次下来,还是老样子。我泄气了,一下子跳到沙发上,把脸深深地埋进枕头中,说:“我不念了,念了也是白念!”妈妈坐到我身边,轻轻地说:“宝贝儿,既然你已经接受乐这个任务,就该好好干呀!像你这样,做什么事情都做不好,再去背两边吧!”听了妈妈的话,我重新振作起来,重新开始背。妈妈还特地为我租了一套漂亮的演出服。我便更加努力了。
不知不觉地,星期四到了,我们进行了一次彩排。上台时,我的心再一次怦怦跳了起来,1400多人的目光看着我,能不紧张吗!所以就显得有些局促了。放学后,老师还为我指导了一下。晚上回到家,妈妈又主动为我配了一遍台词。这次,我满意极了。爸爸也赞不绝口。
六一儿童节终于到了,我换上裙子,化好妆,做了七次生呼吸后,上了舞台。我在心里对自己说:“你的笑容很甜美,你的声音非常甜美……”果然,我的仪态和声音给全校的老师同学们留下了很好的印象,还和搭档配合的天衣无缝。妈妈还请我吃了一顿丰盛的披萨作为奖励。
这次主持不但让我过了个超充实的六一,也验证了妈妈对我说的一句话:成功的秘诀是努力加自信。
爱主持的我作文篇2
艳培:尊敬的各位领导、各位老师:
蕊丽:亲爱的同学们:
合:大家好!
艳培:伴着花的芳香
蕊丽:踏着歌的节拍
艳培:我们迎来了六月的时光
蕊丽:我们的心像怒放的花朵
艳培:荡起一片欢乐的海洋!
蕊丽:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
艳培:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
蕊丽:六月,是一支歌,一支幸福的歌
艳培:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
艳培:温暖的阳光,诱人的花香
蕊丽:我们心情澎湃,放声歌唱
合:现在尚武寨小学庆六一文艺演出现在开始。
艳培:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏幼儿园的孩子们为我们表演节目《庆祝六一儿童节》。
蕊丽;请让我们再一次为他们的勇敢喝彩。接下来请欣赏四年级给我们带来的合唱《自由飞翔》
蕊丽:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
艳培:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
蕊丽:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
艳培:在这欢乐的日子里,
蕊丽:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!下面请欣赏四年级的李乐的诗歌朗诵《六一儿童节》
艳培:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,安全是一项常抓不懈的工程。请听一听我们给大家带来的快板《安全知识小快板》
蕊丽;自从我们开展了素质之后,身边发生了很多可喜的变化,大家来看:请欣赏五年级的王振鹏,谷宗彪,谷明旺,李建光给我们带来的三句半《素质倡导多》
艳培:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我
们的父母,感谢我们的老师。
蕊丽:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!
下面请欣赏六年级的女声合唱《感恩的心》。
艳培:还记得不差钱中鸭蛋的青藏高原吗?她的高音令人难忘,五年级的李文标同学也要和她赛一赛那?下面请大家仔细听一听到底谁的更好听吧。
蕊丽;听了李文标的歌声,觉得他很有天赋,很有潜力,真是小荷才露尖尖角。新荷长成了大大的荷叶,三年级的张学领同学就真想变成大大的荷叶那,这是为什么那?一起来听听。
艳培:听完这首优美的诗,一年级的同学们也跃跃欲试那,请欣赏谷明祺、谷宗朝,张文东带来的表演《蘑菇应该奖给谁》
蕊丽;夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由张新,谷姗姗等同学带来的歌曲《牵牛花》。
艳培:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱《小螺号》
蕊丽:听了歌曲,诗朗诵那么多节目,让我们轻松一下,请看英语短剧《a thief and a policeman》表演者:张文奇,李章英,张艳蕊,张艳培。
艳培:清凉的风吹起来了,让我们跟随着二年级的同学们一起去郊游吧。
蕊丽: 学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
艳培:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
爱主持的我作文篇3
“啊?我是主持人,这是哪一行?”自从老师叫我去扬州不仅要打小品还要做主持人,我心里就吃了25只老虎,用爪子挠心。主持是我女生的软肋。我能怎么做呢?
小时候虽然在舞台上表演过十多次,但从来没有做过主持人的工作。我的搭档是胡玉成,我们学校受欢迎的主持人。而我自己,就像森林中的一片叶子,沙漠中的一粒沙,大海中的一滴水,我怎么能和胡的前辈们表演呢?但是我真的不想放弃这个锻炼的机会。“不是现在就是永远。”。于是我下定决心,努力练习。不熟悉的句子会重复几遍,发音不准的单词会多看几遍,感情不够的段落会多看几分钟。努力有回报。经过努力,我把稿子读得很流畅,很有感情。
表演日终于到了。星期六一早,我和胡玉成去市文化中心排练。但不知怎么的,舌头老是打结,让我感觉像热锅上的蚂蚁。这时车到了,我们不得不出发。我在车上深呼吸了几下,慢慢的静了下来。经过一路颠簸,我们来到了位于运河岸边的扬州北京新东方外国语学校。一群人直奔文艺楼的.演播厅开始排练。练了一上午都满足不了导演。这种不尽如人意的状态从早上持续到中午,我急得眼泪几乎要夺眶而出。如果不能通过下午的官方表现来调整,恐怕这次就尴尬了。
“扬州儿童艺术节闭幕式现在开始!”随着相关领导的讲话,闭幕式开始了,我的心怦怦直跳!嘿!“我不停跳的时候出了一身汗,我的话简单易懂。我暗暗发誓,一定要沉下心来,把最好的状态呈现给大家。
“各位领导,刚才是——。”因为紧张,我忘了我上任前刚改的词。突然抬头看见对面墙上挂着宣传横幅。“这是北京新东方外国语学校在扬州的舞蹈!”好险!接下来,很顺利。当然,最好的节目是我们的小品,这是我和胡玉成的表演,赢得了观众的热烈掌声,这是对我最好的奖励。俗话说:“鹅掌熊掌不如观众的掌声!”看来这几个月的努力并没有白费。
扬州儿童艺术节闭幕式在一阵笑声中圆满落幕。这次演出让我明白了一个道理,那就是成年人常说的“台上一分钟,台下十年”。这场表演让我又向前迈了一小步。
爱主持的我作文篇4
“五一”节过后,陈老师将我和翊宸、睿辰、梓铭召集过来:“学校准备举行十岁成长礼活动,由你们四个人主持。”拿着主持稿,我可是一半喜一半忧;喜的是老师看中了我,忧的是万一没讲好,那不但丢脸,还可能影响了成长礼的整个过程。
回到家,写完作业后,我开始背诵主持稿,直到滚瓜烂熟为止。第二天排练时,翊宸、睿辰、梓铭表现得很熟练,绘声绘色、声情并茂,陈老师指出了我的不足:“注意语调的.抑扬顿挫,感情要饱满些……”,并为我作了示范。在后续的时间里,我也加强了训练。在活动正式举行前的彩排中,陈老师表扬我进步很大,见我一副紧张、呼吸急促的模样,还鼓励我:“轻松点,四个人一起的,不用害怕,要是紧张了,就做个深呼吸。”我试了一下,果然好多了。加油!我自己心里也暗暗打气。
终于等到成长礼举行的那天,我们四个主持人有序地走上场,面对着数百号师生和爸爸妈妈们,当睿辰说完:“十岁,洋溢着童年的欢笑,撒满着快乐的阳光,浸润着成长的喜悦”,我深深吸了一口气,自信地拿着麦克风:“十岁,是成长过程中的一个站点。”看到台下投来赞许的目光,聆听他们报以的热烈掌声,我的心飞翔起来……
在属于自己的“十岁成长礼”上,当了一回主持人,留下浓墨厚彩的一笔,你说能不令我难忘吗?
爱主持的我作文篇5
今天下午,我们向科学老师要了半节课,说了说我们班搞新年联欢的事。首先,我们班干部要为联欢会选四个主持人。两男两女。
首先由自愿想当主持人的出来演讲然后同学投票。我班的超自信超级大酷哥,张毅也来竞选。他们自信的走上台。男生有:李佳轩,刘馨雨,张毅。女生有:杨漫,孟雨,张小雨,杨小雅。他们谁也不想第一个演讲。都在互相推让。自信的“动感少年”张毅也心里没了底,喊着让李佳轩先上。李家轩又推给刘馨雨,刘馨雨又推给张毅。男生就这样磨蹭着。还是女生曹雪琦胆大,先演讲。她自信的说道:“我觉得我适合作主持人。我比他们都自信,请大家支持我,谢谢!”然后是其他人,他们演讲的都很好,场下掌声雷动。
最后就剩下“动感少年”一个人了!他不演讲不行了!于是,他走到讲台中间,又开始大言不惭起来。他刚说到:“请大家支持我这个大帅哥!”李砚铭就从座位上蹦了起来,涨红了脸,大声喊:“不选你,下去!”张毅好像不在乎似的摇摇头。(其实他很要面子)啊,我们的“动感少年”丢大脸了!张毅下了台!
同学开始投票。等同学们都交上来以后。我开始唱票。怎么回事?我们的张毅票数咋这少?!最后选上的主持人是:李佳轩,刘馨雨,曹雪琦,杨漫。哈张毅没选上!
一下课,张毅就走了。我估计是伤自尊了!
爱主持的我作文篇6
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
c:童年是快乐的儿歌,
d:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是无畏的拼搏!
c:在盼望中,我们的节日终于来了!
d:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!
b:听,我们歌儿唱起来了!
c:唱起来吧,跳起来吧,
d:让我们尽情——
a:六月是太阳初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾.
a:六月是一支七彩的画笔,
b:六月是孩子们放飞心愿的童年.
a:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日
ab:六一儿童节!
b:今天我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日.
a:下面请欣赏---幼儿园中班的舞蹈《快乐的节日》。
a:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了.
b:下面请欣赏---幼儿园小班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。
a:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞.
b:瞧,又来了一个《采蘑菇的小姑娘》.
a;听着美妙的歌声,我们沉浸在这幸福的节日里。
b:大班姐姐们的舞蹈《小背篓》更让人陶醉。
a:我有一个梦想。
b:什么梦想啊?
a:我想像天使一样,飞到广袤的夜空。
b:你到天空做什么啊?
a:摘下一颗闪亮的小星星。
b:瞧,小朋友们跟你一起来摘《小星星》了。
b:别唱啦,别唱啦。该欣赏下一个节目《山村小姑娘》啦。
a:你快乐吗?
b:我很快乐。
a:今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。
b:我们的心像怒放的花朵,荡起一片片欢乐的海洋。
ab:记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天!
ab:让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。
a:(唱)一闪一闪亮晶晶,神奇可爱的小星星......
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
c:六月,是童年的摇篮;
d:六月,是童年的梦乡
e:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
a:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
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