只有符合主题的作文才是优秀的作文，平时读好书就是写好作文的根基，以下是精品文档站小编精心为您推荐的以美德在我身边的作文8篇，供大家参考。
以美德在我身边的作文篇1
春节前后，天气非常寒冷，鹅毛大雪从天上洒落下来。不一会儿，马路上、屋顶上、电线杆上------都积上了一层厚厚的雪。几天下来，雪越下越大，积雪也越来越厚，最深的地方大约有30多厘米呢！路面上堆积的雪已经变成了冰，给行路带来了很大的不便，行人一不小心就会摔跤。
正在这时，有几位居民穿着厚厚的长大衣，戴着棉手套，拿着铁铲到马路上铲雪。他们把铲子扎进厚厚的雪堆里，再往上一提，把雪扔到了马路边上。不一会儿，马路被居民铲出了一条通道，行人行走更方便了。大家都纷纷感谢他们，可他们却毫不骄傲地说：“没什么，这是我们应该做的。”许多人看到这样的情景，也纷纷加入到他们的队中去，在马路边的小孩们都在为他们加油，好像那激动人心的劳动号子。人心齐，泰山移。为了不让行人摔倒，大家努力干哪！”大人们个个满头大汗，但却越干越有劲，没多久就把雪铲除了。马路恢复了正常通行。
可是，由于雪没有停止，不一会儿，马路又冻上了。大家不顾一切，只要雪冻上路，就得把雪铲除。小孩子们也伸出了一双勤劳的手，把路上的雪做成雪球，和小伙伴们玩打雪仗，堆雪人等。这样不但给铲雪工作出了一份力气，使铲雪工作能够更快得完成，而且自己与伙伴也玩得很开心。
这几天里，大家都轮流出工铲雪，道路总是非常通畅。没过几天，雪终于停了。在阳光的照射下，雪慢慢融化了。这时，我们温暖的春天就要到临了。
我们的身边总离不开美德，所以我们要当美丽人，做美德事。如果我们的社会没有美德，那么人与人之间就会变得不和谐。
以美德在我身边的作文篇2
一声声清脆、悦耳的“谢谢王爷爷”“王爷爷再见”的叫声，愉快地从马路边、校门口传出。他无数次的陪同学们过马路、给同学们开车门，无数次的露出了真诚的微笑。就是因为他在默默地奉献着，自然而然，他无意中成为了我们心中最难忘的人！
学校传达室的王爷爷，今年已经60多岁了，他身材高大，稍微有点驼背，花白的头发，瘦削的面颊，黝黑的皮肤，浓浓的眉毛下，深嵌着一双浑浊的双眼。他在我们学校也不知工作了多久，听爸爸说，他上小学的时候王爷爷就在学校的传达室上班。在我们学校的大门口，每天上学放学的时候十分拥挤，机动车、电动车、接送孩子的家长，你不让我，我不让你乱着一团就像一条被堵塞的小河。为了同学们的安全，王爷爷主动当起了交通协管员。他每天手持小红旗，站在校门口辛勤地指挥来往的车辆，维持交通秩序，风雨无阻，一日不间。自从有了王爷爷的指挥，学校门口的秩序有了很大的改善：马路变得通畅了；再也没有家长随便乱停车了；我们过马路再也不担惊受怕了。过往的行人都夸王爷爷是个热心人。可王爷爷一句话也不说，只是脸上露出淡淡的笑容
还记得有一次，放晚学天下着蒙蒙细雨。由于上学太匆忙，我没带伞，所以只好用手捂着头急忙向家奔去。刚走到大门口，一个撑着伞的高大的人影从我的后面追上来，我扭头一看，原来是王爷爷。他笑着对我说：“你这样跑着回家，既不安全，也容易感冒生病，你先打我的伞回家，路上一定要小心……”说着他把伞递给了我，当时，我感动得一句话也说不出来，转身就走。慌忙之下，我笑着对他鞠了一个躬，然后，亲切地说了声“谢谢”。这时，他也带着微笑朝我点点头。
王爷爷那真诚的微笑使我难以忘怀，那真诚的笑容使我有说不出的感动。
以美德在我身边的作文篇3
美德是一种力量，更是一种财富，一个有美德的人，就会被人称赞、尊重和信任。
美德就在我身边。今天我乘公交车去公园玩。一上车，我就挑了一个位子坐下了。没多久，车就出发了。车窗外太阳火辣辣的，放一个鸡蛋在地上，鸡蛋都能煮熟了。知了在树上 “ 知了、知了 ” 地唱着歌儿。车子过了几站，在一个超市门口停下了，上来了一位驼着背，拄着拐杖的老奶奶。可车上的人太多，座位已经坐满了，还有许多人站着。老奶奶只能吃力地站着了。这时，坐在我对面的小男孩站起来，对老奶奶说： “ 老奶奶，您站着累，您坐我这吧！ ”“ 谢谢你，您站着也累，还是你坐吧。 ”“ 我不累，我还有一站就到了。 ” 说完便把老奶奶扶到位上坐下，而自己站在旁边。此时，车上所有的人都向小男孩投去赞扬的目光。
美德总在我身边。有一次，我和王年去公园玩。正玩在兴头上，却看见一块西瓜皮躺在地上睡觉，一大群蚂蚁和几只苍蝇正在上面开“ party ”让人看一眼就觉得胃里翻江倒海，何况还有一股令人作呕的气味。我立刻用手捂住鼻子，以 180 码 的速度往外跑去。我回头一看，却见王年正弯下腰拾起西瓜皮丢进了垃圾桶。我走过去疑惑地问他： “ 你不怕恶心吗？ ” 他一本正经地说： “ 地球是我家，美化靠大家。 " 顿时，一股敬佩之情油然而生。
美德是世界上最伟大的'旋律，它就像涓涓细流，汇成充满爱的海洋。生活中并不是缺少美，而是我们缺少发现。只要我们细心观察，就会看到光芒四射的最美丽的人性，它会感染着你我他。
以美德在我身边的作文篇4
今天第二节课，老师正在讲古诗。突然，我们班的宋敏“哇”得一声呕吐了。她的桌子上、椅子上、地板上还有她的衣服上都是呕吐的脏物，班级里的气味特别难闻。宋敏的同桌带着哭腔对她说：“天啊，我怎么这么倒霉啊，我的书都被你弄脏了。”再看看其他同学，他们有的用手捂住鼻子，有的一边捂着鼻子，一边说：“臭死了！臭死了！”有的还跑出了教室······宋敏脸色苍白，用着歉意的目光看着大家。
这时，老师停止了讲课对大家说：“你们谁能到操场上取一些沙子来？”我想：班级里的气味难闻死了，如果再不清理掉，我就待不下去了。可是班级里谁都没有举手。这时，我们班的王强自告奋勇地站起来说：“老师，我去！”老师向他投去了赞许的目光。他拿起畚箕，跑出了教室。过了一会儿，他取来了沙子，倒在脏物上，再用扫帚把脏物扫掉，接着把宋敏带到水池边，把她身上的脏物清洗掉，最后把宋敏带到校医室。我想：王强的成绩虽然不太好，但是他不怕脏不怕累，主动关爱同学，我们怎么就做不到呢？
这件事真让我感动，王强乐于助人，有一颗善良的心，他值得我们学习。
其实美德就在我们身边，我们要用心去感受它，用行动去传递它，让世界更和谐，更美好。
以美德在我身边的作文篇5
美德是冬天里的一束阳光，令人倍感温暖；美德是香气四溢的美酒，令人回味无穷；美德是一座美丽的大花园，令人流连往返。不知你可曾发现身边的美德？
那是一个清凉的清晨，我漫步在天桥底，空气充满了清新与宁静，附近不时有几声鸟鸣传来，我情不自禁地陶醉在这如诗如画的环境中。
忽然，远方一个身影映入我的眼帘，那是清洁工人。我向他慢慢走去，于是，他那忙碌的样子便在我眼前清晰地呈现了。只见他满身灰尘，汗水早已浸湿了他的衣服，密密的汗珠布满了他的额头，他也没来得及擦一下，而是不断地忙碌着。
我不由一楞：“老爷爷，您不怕脏吗？您不累吗？歇歇吧。”老爷爷看了我一眼，手中的扫把仍未停下，“脏，人人都怕，但如果人人都不打扫，周围的环境怎样美化？为了我们的环境更加优雅，再累也是值得的！”爷爷语重心长的说。
听了老爷爷这一番话，我不禁感动的热泪盈眶，这种敬业的精神是多么可贵！这种美化家园的决心多么坚定！要是人人都能有这位老爷爷的精神、品德，那么这个世界将会变得多么美好啊！
在回家的路上，我大口呼吸着新鲜的空气，回想着刚才发生的一幕，是的，只要你用心去观察，你就会发现：其实美德无处不在！
以美德在我身边的作文篇6
这是一件小事，一件在现代人眼里，不值得一提的小事。然而，她却在我的脑海里历历在目，记忆犹新。
上课的铃声响了，老师迈着稳健的步伐，走进“文明的殿堂”。静悄悄的教室里，却传来不和谐的哭泣。老师扫描一下教室，发现一个小男孩瘦小的身影，趴在桌上哭。老师走过去，弯下腰低声询问：“吴昊，你怎么了”。学生们抢着回答：老师，吴昊丢了五元钱。
老师问：“什么时间？”“下课”，学生们回答。“哦，吴昊，你再去外面找一找”，老师说。
吴昊流着泪走出教室，在操场上寻觅了一圈。耷拉着小脑袋回来了。
老师说：“我是属猴子的，我有一双火眼金睛，一定能找到。”
同学们听了哄堂大笑。
在我的目光里，老师走出了教室。老师在操场上寻找了一会，就兴冲冲跑回来。大声喊道：“‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫’还是我老孙厉害吧！。”
“咦”全班同学一片惊奇声，老师真神哦！
老师拿着一张崭新五元钱，走到吴昊身边，对吴昊说：“钱找到了，你拿去吧！”
吴昊心情立刻阴转晴，说：“谢谢老师。”说完，伸手去拿钱，可是伸出去的手——定格在半空。
老师说：“快拿去，我要上课了。”
吴昊说：“老师，我的钱是五枚硬币，不是纸币。”
这回老师楞了楞，自言自语说：“这个我没有想到。”
吴昊说：“老师，谢谢你的良苦用心，我知道我该如何做了。”
事情很小，但我想起了马克思的一句名言——真诚才是人生最高的美德。我也创一句名言——善良也是一种美德。
让我们都做他们的朋友吧！
以美德在我身边的作文篇7
前几天，在繁华的大街上，我看见一个小青年喝完饮料，在离垃圾桶几米处将饮料瓶朝着垃圾桶一扔，就转身离开了。
“砰!”饮料瓶被反弹了回来，静静地躺在地上。街上的人形形色色，就是没有一个人去将饮料瓶捡起来，都对饮料瓶视若无睹，好像它不存在一样。饮料瓶就这样被人踩了一脚又一脚，发出劈啪作响的声音，但是，没有一个人发现它的存在。就在这时，我看见一个在街边乞讨的小男孩慢慢地走了过来，将饮料瓶捡起来并往垃圾桶里面一放，就又回到了自己乞讨的地方。发生在身边的美德故事500字。
我注意到，那孩子虽然穿的是有些破破烂烂，身上也脏兮兮的，但是他有一双明亮的大眼睛和一颗赤诚的心，这就足够了。我忍不住沉思起来，就连这么一个可怜的小乞丐都有如此一颗美德之心，都懂得将垃圾放到垃圾桶里，那为什么衣表光鲜的我们，为什么就不会将垃圾拾起呢?这是一个令人深思的问题。
是没有看见饮料瓶吗?不，我们明明都看见了，可就是没有将它捡起来，应该说，我们心灵的眼睛，闭上了。若是我们能像小乞丐一样将它拾起，那么这个世界肯定会更加道德美好。所以，我希望，以后我们碰到这样的情况，弯一弯腰，将它拾起，让自己拥有一颗道德之心。
以美德在我身边的作文篇8
中华民族自古以来都是一个讲究美德教育的国家，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我认为这是每个人必须要做到的。
在学校，上课铃响了，同学们纷纷走进教室，等着老师来上课。同学们精神抖擞的坐在椅子上，就像一棵棵小树苗笔直、挺拔。老师走了进来，冲着同学们微微一笑，同学们用专注的眼神来回应老师那甜甜的笑容。老师走到讲座前，喊了声：“上课！”同学们回应老师：“老师好！”师生是如此的和谐！就像一曲美妙的乐章。上课期间，老师讲得很细致、认真，同学们也听得很认真、专注，上课回答问题也积极踊跃0分钟的课让人意犹未尽。课下，同学们见到老师时都会主动跟老师打招呼：“老师好！”老师也和气的回应学生：“你好！”课间，追逐打闹的事情很少，说脏话的现象几乎没有了，随地吐痰的不文明行为就更加地在这个校园销声匿迹了，说明同学的素质在慢慢地提高。放学了，同学们都礼貌地向老师说再见，下楼时都自动靠右行走，这幅画面既和谐温馨又整齐美观；走出校门后吧，同学们互相道别后，带着一天的收获回家去了。
这种美德不仅仅只在校园里出现，现实社会中这种现象也很普遍。
一个寒冷的冬季的早晨，爸爸我和在车站等车，那滋味真不好受，跟在地狱里受刑似的，手冻得紫红紫红的，两脚发木，这时心里直抱怨着天气一点也不给力。就在这时一声：“煎饼！热乎乎的煎饼！”车站旁不知什么时候来了一辆餐车，可能是太冷了，没注意到。爸爸看看要等的车还没来就去买了一个，老板看起来挺忠厚老实，给人一种亲切的感觉。爸爸正准备走，这时老板一声：“天怪冷的，喝杯热茶再走吧！是免费的，现在车还没来，喝杯暖茶再走。”说完老板就递来一杯热乎乎的茶，我们顿时心里暖暖的，吃着煎饼喝着热茶，所有的一切寒意都忘却了，留下的只有满满爱的暖意！过了一会儿，车来了，和老板道过谢后，就上车了。今天的人比较多，所以比较拥挤，别说没有空座位就连站的人也是摩肩擦踵。
到了下一站，上车的人只增不减，一位老奶奶艰难地从后门挤上车，环顾了一下四周，座位全满了。老奶奶看没人给她让座，便叹了口气，握紧扶手。车子启动了，刚行驶了一会儿，司机不知怎么了，突然来了个急刹车，大家都差点就摔倒了。老奶奶就更是如此了，她重心不稳，直向前倾，这时在老奶奶旁边站着的一个男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手，感激地说：“谢谢！谢谢！”这时前门口有个小女孩从座位上站起来，大声招呼着让把男孩把老奶奶扶到她的座位上来坐。女孩笑眯眯的，用她那天真无邪的声音说：“老奶奶，您来坐吧！”车厢的人都一下就静穆了。一个小女孩自己都可能站不太稳，还给一个老奶奶让座，明明自己还需要别人帮助！老奶奶慈爱地说：“小朋友，谢谢你啊！你自己坐吧，我能站住。”小女孩腼腆地说：“没事，尊敬老人是我应该做的！”这时，老奶奶身边一下站起来一群青年人，都红着脸，低下了头，让出了座位！车厢里一下子充满了正能量……
美德，既是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人，就会被人们称赞、尊重和信任。因为有了他们，我们的社会才会更加和谐美好。
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