写体会是让我们的能力和思想得到提升的关键，没有一个深刻的感悟，我们写出的体会就没有意义，下面是精品文档站小编为您分享的监考的心得体会5篇，感谢您的参阅。
监考的心得体会篇1
这次实习的单位是一家前身是计算机媒体、出版领域的领军人物，后来企业改制，分成了出版业务和咨询业务。我所在的部门是一个新兴事业部，主要做的东西一方面是给政府做行业研究；另外一方面是给企业做相关的上市融资支持这一块。
实习的申请当时是申的第一家，没想到第一家就要了我。和我一起进去的还有另外一个实习生，部门里出了一个人带我们俩。一开始感觉他们的活特别多，上来先是交代我了一下关于行业研究报告怎么写的重要环节，接下来就是一边写一边和上面的人沟通，不完善的地方逐一修改。一开始是给我们一个相关的目录，我们自己组织相关的材料和数据，对新能源汽车这块的研究，主要是从国家政策、国内外发展现状、产业链等角度来描述，最后给出了北京的市政府在发展新能源汽车的时候需要做的建议。
之前对咨询公司的具体流程还是有些不是很明白，后来在那边做了一段时间后渐渐的有所了解。但是逼近不是麦肯锡和埃哲森那种的大型外企，我们那边公司相对来说专业上稍微差一些，但是做事上比较认真。带我们的那个人比较nice，我们有时请假的时候一般都会答应。
大概用了两周多一点的时间我把报告的初稿写完了之后，后面又做了一些舆论情报之类的，后来他们准备带我去南京参与一家准备上市的公司的调研，结果自己学习这边有事同时公司那边时间紧也没去成，感觉稍微有些遗憾吧。
之后主要做的是互联网这块的一些内容，有关互联网文化创意产业、移动互联网最后做的就是那个上市的项目iptv那块。
实习的过程中看见过部门的大boss秒杀我们的小头目的过程，当时可能小头目写的东西太烂，被打boss妈的狗血碰头。从开始加入公司的事情说起一直骂道上班过程中的习惯，最狠的就是“你以为我不知道你9点上班后那半个小时都干嘛了，每次来到公司的第一件事情就是去dabian”。而且还说道，加入公司也快几年了，要上心，不然这么长时间了还干这个有点窝囊废了。 最让我受不了的是，拿着我的报告和他的报告对比，说你都干了三年了，写的还不如人家实习生写的。后来那个小头目果断和我断绝了关系。哎
今天大boss提前走的时候，和我们说，不要觉得这工作枯燥，有可能你们未来工作刚开始的时候还枯燥呢。
监考的心得体会篇2
进入春夏季，全国很多省份的地市开设有体育中考的测试工作即将展开。有很多城市县城进行组织体育中考工作中，由于有固定完好的测试运动场馆和器材，加上有充足财力和监测人力，分工细致，监测工作做到流程化，能很出色完成测试工作。但在很多乡镇中学，由于财力的有限和路途远安全乘车考虑等，不可能都集中在县城测试。只能设法在乡镇中学设测试考点，因各乡镇学校的测试场地设施达不到标准，有时巧碰对下雨天且场地湿滑变化等影响，都给测试工作顺利进行带来很大的困难。
但笔者这几年参加全县体育中考的测试组织工作，在学习领会上级有关体育中考文件精神时，结合田径裁判组织知识和乡镇学校的场地器材实际情况，有计划进行整合组织过测试工作。尽的努力保持测试工作公开化、公正化、准确化、严谨安全化之时，又做到财力最低消耗、人力少而高效化和测试工作人性化等特点。工作成效符合上级主管部门要求和学校学生家长的认可。
第一体育中考测试与田径运动会比赛是有明显区分的。
学生参加体育中考以测出成绩为目标，推行体育中考的最终目标是促进全休学生参加身体锻炼的过程；田径运动会是运动员追求名次为首要，其实才是成绩发挥，其最终目标是追求名次成绩锦标赛。因此，体育中考成绩分数制定，人性化的允许多人次并列相同成绩分数。如：跑类项目，出现几个人几乎同时终点冲剌，又要求记时间以个位数为秒的单位进行记成绩时，终点名次可裁判先后，但记成绩允许一样成绩分数。当前，各地设置的体育中考测试项目中，基本以跑（短跑和耐力跑）、跳、投等为基础，或再加上一些技巧性等项目进行测试。甚至有的地方还逐年增加体育权重分。
第二监考组织安排有序。
1．组织监考人员进行学习培训，统一监考测试标准要求的认识。要求监考员工作态度认真、公正、公开和准确无误，不徇私舞弊和玩忽职守。
2．监考人员分工安排。确定人员每到一乡镇考点时，做测试前各项器材准备、核查场地的距离及安全检查、器材发放收集等任务分工与协作。
3．监考组织人员，按招生办文件要求，提前到相关乡镇学校场地做各项准备工作。
总监要在当地乡镇学校组织考生会上，宣布考试要求。特别强调考生凭准考证参加检录；检录处设在相关跑的起点附近，跳投检录设在测试场地的起跳投掷线后端附近，学生要清楚自己是组数道次等，当场测试完毕，监考员核对无误后，直接宣读考生成绩。有过耐力跑反应者或医师建议不能参加运动行为者，不要参加测试，改用另一套病残照顾政策进行。剧烈运动后，不要马上停下，走动一会儿。
4．没有参加所有报项目测试的考生，不要离开测试场地。如有不明白之处，可通过主管校领导向总监反映解决。分组测试基本以男女分开、以班为单位进行分组测试轮换，这样便于学生教师组织工作。
第三监考测试严谨且节奏快。
根据经验估计，短跑及耐力跑需要的监考人员比较多，于是安排首先进行的是短跑项目的测试，然后分组轮换同时进行跳和投的测试，最后进行耐力性的项目测试。这样符合人体在较短时间内，体能消耗后，能及时恢复需要。便于学生合理分配体力参加测试。
1．短跑项目测试：可分3---4道，确保每道有3个计时员，这样就需要多名监考员；学生冲剌过终点后，即回到终点自己所跑过道次，面向计时员站立；计时员确认考生无误后，宣读测试成绩，学生方可退出跑道。
2．跳与投项目测试。由于每项目需要监考员不多，可同时开多个跳与投的项目测试场地进行测试，分组轮换进行，加大了进度。每个这样的测试场地，所需要最少监考人员2至3人去完成检录、核对、监督跳投过程是否违例犯规、远度测量、宣读成绩和登记成绩等工作。
3．耐力项目测试巧设监考分类工作，测试节奏紧凑而显得快。由于各乡镇学校的考点场地不是标准场地，即长度标准不一，就不可能像体育高考一样，能同时进行两组的测试。
①禁止非监考员在跑道内的所有活动场所及设施上。便于监考监控整个跑道情况，特别对“脱圈”、途中退出测试学生和紧急事故发生等有效监控预防。
②起点场外附近检录时，分发给考生印有不同号码（事先编排好组数号码对应）的运动衣穿进行测试，测试后即收回。每组以15—18人一组为宜。这样便于终点裁判的裁判名次需要。
③终点处各设置两组计时组和终点裁判组，每组各2人。相对应的每一组的计时终点裁判在负责测试考生跑完全程后，组织考生在场边外进行核对、排位、宣读成绩和初登记成绩，确认无误后，叫学生交回号码衣离开。
由于手动电子计时表的多人次计时功能，可由每个计时监考员用两块同时计时，即每组计时人员有4块表在同时计时，其中，取3块表相对应名次的中间成绩为该考生名次的决定成绩，剩余一块可作备用；而相对应有2人终点裁判名次，其中一人在裁判多人次几乎同时冲剌的人数号码考生记录。
而上一组考生跑完出跑道后，另一组计时终点裁判马上工作，交替进行测试工作。
④终点裁判特别注意多人几乎同时冲剌时，确定人数及号码。到确认成绩时，特别作出记录说明。因为此计时员要慎重，快速按表达到次数，与此时同时冲剌的人次数相同，尽量避免按表有可能出现的“慢”、“乱”或表停现象。决定成绩以这群冲剌中最快一个为准。
⑤终点设置录象摄影专职人员，拍摄终点冲剌过程，如有异议，可即倒出观看纠正。
以上的认识，是我在这几年参加县体育中考时，在组织监考过程总结出来，每次都总结汲取好经验，改进监考测试方法，不断改进提高监考测试工作的高效性、公平公开、准确性和严谨安全等方面水平。为体育中考工作的完成，尽自己的努力。
当然，如您有什么好的建议，只要是合理的、符合政策要求和裁判规则的，我将不断改进监考方法，促进体育中考工作的发展。
监考的心得体会篇3
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
时光飞逝，转眼间，来到实验已经一个月了，经历了从学生到老师的转变，同样也经历作为教师必不可少的一个工作环节-------监考。10月9日，10日和学生们共同经历了进入高中以来的第一次月考，随之，又迎来了第一次阅卷，又一次真心体会到了老师的辛苦，同样也感受到了作为一名人民教师的责任感与荣誉感。
首先，先说月考感悟吧，虽然说“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。”但第一次以不同的身份参加月考，感觉还是不一样的。当一次来到考场上，手里握着沉甸甸的试卷，看着陌生的面孔，但他们却有着共同的期待，坚定的眼神透露出一份执着，一份自信，一份决心。在这里坚信，每一位学生都能考出理想的'成绩，检验一个月以来的学习成果。虽然一天半的时间都在考场上很无聊，但是，感觉到身上的担子很重，深深的责任感使我不得不认真负责，看到他们认真思考，认真答题，无疑是作为一名教师最开心不过的事情了。
其次是判卷感悟。真真正正体会到了网上阅卷的感觉，首先打开网页，登录账号，然后就开始了漫漫判卷路，题目很简单，但是马虎的同学占据了一部分，本来简单的题目，由于读题错误，导致了失分，很是遗憾。
最后是结果阶段。终于还是出了成绩，而且结果很是出乎意料，心里的落差真的很大，感觉付出与回报不成正比，内心很是失落，心情很不好。虽然成绩不重要，但是也能够反应一定问题，还需要好好的反省自己，不断地提升水平，历练自己，争取获得最大的锻炼，获得最大的收获。
学高为师，德高为范。最为一名教师，不但要在专业知识上不断进步，学习学科前沿知识，掌握专业技能，采用专业教学方法，更要在方方面面提高自己。作为一名教师，最重要的是，教书育人，遵循教育规律，实施素质教育，诲人不倦，循循善诱，促进学生的全面发展。还要做到关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。
监考的心得体会篇4
如果不算周六监考mba联考，昨天(周二)下午5点从瑞安楼出来之后，历时一年半的研招办的助管工作也相应的告一段落。
研究生入学之后就进入了研招办开始做助管，所谓助管就是协助老师处理日常的工作。每周一天，去年是周一，今年改到周二值班。仔细算算叶有一年半的时间，算是很长的一段。自己已经是老助管了，一年级的有很多都已经做了半年。昨天离开时，赵老师还问我明年是否会继续，且不说下年的奖学金还没与评出来，就是项目论文也抽不出时间，基本上很难再次回来。其实，研招办虽然是每周只有一天，但是这里的工作却可以说是整个学校所有助管工作中最累也是最繁琐的。我说这些毫不夸张，有研一的说做了半年就想退出来，很庆幸我坚持到了最后，当然这么久的时间内业有许多经历和需要总结的地方。
先从助管的具体工作来说吧，基本上是什么都做，除了接触不到保密的东西。包括接电话回答打过来的所有招生咨询的问题;帮忙处理招生需要的材料等等。所有这些工作的特点：简单并重复着。比如说，有时候一个问题，灰有几百个电话打过来咨询，还要耐心礼貌的去自报家门，碰到一些无理的家长还不能挂电话。这也无形中锻炼了自己的耐力和毅力。并且处理一些枯燥的事情也是很磨练自己。
其次是自己原来一直是周一早上去上班，但是每周一都会下雨，那是在互动住着，尤其是冬天时最痛苦，每次都是挣扎着起来，当然这也培养了我的纪律性，就是做事情一定准时并且守时。今年的半个学期我从来没有迟到过，就是最好的例证。
因为研招办的事情很杂很乱，还有许多办公室的工作。也就是许多办公的各种技能我还是基本上掌握的，打印机，传真，复印机，以及一些日常的小诀窍，例如同时去刷很多的信封，我还学会了一种切割纸张的的机器。我觉得最珍贵的是自己在研招办接触了各种各样的人，有老师，学生家长，以及在电话里与各种人的沟通。
持续一年半的助管生活已经结束了，很多回忆都还在眼前。赵老师的随和，黄老师的苛刻，以及徐老师的大嗓门，腾老师的雷厉风行以及陈主任的潇洒风度都给我留下了很深的印象。
当然自己在这里的也努力工作，也获得了老师们的好评。基本上掌握了所有的工作流程，只是有时候是有些生疏的地方，比如港澳台考生咨询的问题就经常拿不准。呵呵，最后的工作就是周六的监考工作做好，也算是善始善终。
总之，自己给自己打85分吧!
监考的心得体会篇5
作为一名医护人员，护士本身的工作就特别的繁复，让我了解到这更要求我们要具有仔细、认真的工作态度，时刻谨记：三查七对，尽最大努力把错误率降到最低，争取做到尽善尽美，尽一切努力避免错误的发生。
在各科室学习中，让我看到作为一个良好的科室：医护人员之间的配合是多么重要，只有医护之间配合的完美才能给病人一温馨、舒适的感觉，让病人切身体会到他充分受到重视，我们作为医护人员真的很关切他，让病人相信他在这里能够得到最好的治疗，相信我们医护人员，配合我们的工作。
在实习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬，第一次被病人拒绝时的委屈;第一次&&总之，很多的第一次让我在实习过程中不断成长，慢慢改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。第一次踏进科室进行实践学习的时候，心里的紧张怎么也缓解不下来，像十五个吊桶打水——七上八下，拼命的深呼吸，才把情绪稳定下来，护士长说进到一个科室，首先要了解到这个科室的布局，一些重要药品，器械的存放处;其次要知道该科室的特色，掌握该科室一些常见病的表现，更重要的是要知道常见病的并发症，以及如何预防并发症。再次，也是最重要的一点，就是要认真，仔细，严格执行“三查七对”原则，做任何一项操作都要做到认真、仔细。
同时，在实习过程中，加强了我的基础知识能力，熟练掌握了护理技能操作，熟悉了各科室的护理操作过程、护理内容，了解了各科室的特色，掌握了各科室药物的作用，配伍禁忌，注意事项。让病人对我的工作给与肯定，相信我可以，从而让我明白了想要取得病人的信任，不仅要有良好的沟通能力，认真负责的工作，更要具有扎实的专业基础知识和良好的操作技能，尽最大努力减轻病人的痛苦，尽量体谅病人，取得病人的配合。
许多人都说我们医护人员的心狠，其次又哪里是我们的心狠，作为医护人员，我们每天都目睹着生存和死亡的交战。因为我们医护人员比常人更明白生命的珍贵，并不是医护人员无动于衷，而是因为我们明白，生存的价值体现在它无法永恒，死亡和生存同样值得尊重，也正因为如此，人类才会生生不息。同时，在面对逝去的人，我们祝愿他：一路走好;面对生存的人，我们告诫他：不要再来了。
所以，在各科室的学习中，我明白了作为一名合理的医护人员与病人沟通的重要性，我们通过与病人及家属交谈，观察病人的言行举止，获取病人入院后的第一资料，从而了解病人的病情发展的过称。在病人入院后通过与病人交谈，观察病人的言行举止，从而了解病人的病情，判断出该套治疗方案是否对病人有效，进而针对病人的病情对治疗方案进行修改，同时通过交谈也让病人及家属了解到所患疾病，解除病人焦虑不安的心理，让他们拥有该疾病的初步知识，为以后的健康教育作准备，再有就是拉近了我们医护人员与病人之间的距离，消除病人对环境改变的不安全感所是产生的忧虑心理，让病人能够快速的适应环境，尽早配合我们的治疗。
同时，也让我们知道在医护人员面前人人平等，不再有男女之分，穷也好，富也好，只要是病人他就有要求治疗的权利，就是我们的责任，我们就要对他负责，在我们这里，病人与医护人员之间更不会存在输赢，输了怎样，赢了怎样，如果病人连生病都没有了，谁又能了解到病人对生命即将逝去的恐惧与无奈，谁有能体会到那种想要留在家人身边相陪却不得不让他们痛哭流泪的心伤与心碎。又哪里来的对与错，又怎么去评价输与赢。作为医护人员我们所应作的就是面对每一个病人都要有一颗平常心，不要用有色眼镜去看待任何一个病人，即使病人是一个穷凶极恶之人，也不要去责怪怨恨与他，来到我们面前，他只是一个病人，我们哪里有权利去责怪怨恨与他，我们所能做的，也应该做的就是减轻他的痛苦。
总之在十个月的实习过程中了解了很多，熟悉了很多，也掌握了很多。在实习当中让我切身体会了作为一名护士所应具有的：耐心，包容心，责任心。明白了学习是基础，实践是根本，思考是关键的理念。知道了;多听、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病人之所想，把病人当成自己的亲人，拥有善于观察与独立思考的能力。时刻铭记：我们医的是人。
感谢所有指导和教诲过我的老师，谢谢她们的培养，以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!时刻铭记作为一名护士的誓言，为患者提供优质服务，早日成为一名优秀的白衣天使。
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