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科技的发展作文5篇

只有将作文写好才能提升我们的语言组织能力,富有情感和深刻的中心的作文才会让读者有共鸣,下面是精品文档站小编为您分享的科技的发展作文5篇,感谢您的参阅。

科技的发展作文5篇

科技的发展作文篇1

如今,科技日益进步,无论是繁华的都市,还是乡间小道的白墙红瓦都有着翻天覆地的变化,从贫困落后再到如今的小康社会,每个家庭都在改变着。或许每个人对幸福的观念是不同的,但每个人总会在某个时刻某个地点觉得自己是幸福的。

从前的乡村是现在的我们梦中的地方,那里有清新的空气,绿油油的田地,更重要的那里还可以捕萤火虫。每天傍晚,孩子们追逐着萤火虫,萤火虫又相互追逐,黑暗的田野上一闪一闪的,如同夜晚的星空,这片星空我们却触手可得。生活在乡村的孩子们也可以称作幸福的,虽然他们的物质很贫乏,简陋的教室,里面有几张老旧的课桌,几张摇摇摆摆的椅子,一张讲台,一块黑板,可是他们很快乐,课后他们可以在草地上打滚,可以闻到花草的芬芳;他们可以拿根狗尾巴草一起打草,晚上还可以跟萤火虫做伴。

这本书的这个小章节就是讲述萤火虫的。我不曾见过萤火虫,我想象不出它是什么样子的;我也不知道乡村里的萤火虫也逐年减少了;我更不知道现在乡村里的孩子也是每天读书学习,那些在泥地里打滚,在池塘里抓鱼,在一个个小山坡上捉萤火虫已经成了前几代人的回忆了。再经过几年以后,这样的生活只能口口相传,未来的人们或许已经无法相信,曾经的生活是这样的。许多本预知未来的书,比如小灵通系列的书,在现在的我们看来一点都不稀奇了,因为这些已经成为现实了。

而科技发展是否对人类有益,这必然会有两个答案:“是”或“否”。首先,“是”代表着人类进入新阶段,人类社会在发展。科技是在人类文化基础上进化,虽然古人说“前人栽树,后人乘凉”。但我却不是这么认为的,前人如今看来是栽了树——为人类文化奠定基础,但后人并没因此在树下乘凉,反而栽下更茁壮的树木,在一定高度下继续创新,因为永无止境。这是培养了人类的创新精神。“否”,如此之快的发展,让人类有些慌乱了脚步,机器人不断增加,功能在优化,田地在减少,城市化进程越来越快。所以人类在创造新世界时还需要考虑很多问题,否则曾经无忧无虑的快乐生活会离我们越来越远,钢筋水泥,机器人……这些将主宰我们的未来。

这本书虽然是写萤火虫,但更写到因科技发展,许多乡下的人都没了工作,人类需要思考一下了,到底是好处还是坏处。

科技的发展作文篇2

星期天,我和妈妈一块儿做了个实验。

我按照妈妈的吩咐,拿来一个干燥的空玻璃杯,一个打火机,找来几支蜡烛和一些石灰水。

首先,妈妈取出一根蜡烛,细心翼翼地点燃它,竖拿着。蜡油顺着滴在了台子上。妈妈乘着蜡油没有凝固时,将蜡烛粘在台子上。然后,妈妈把一旁的空杯子照在上头。这时,蜡烛似一个乖巧的小孩一样,熄灭了火星。我看了以后觉得这个实验并不怎样奇特,但自我却又说不出什么理由,只好请教妈妈。

妈妈说,因为火在燃烧时需要氧气,而杯子把它盖住了,里头的氧气就受到了限制,很快火焰就会把氧气烧光,当杯子里没有氧气时,它就会熄灭自动熄灭了。

之后,妈妈把澄清的石灰水倒进烧杯里,再把它涮一圈倒掉,烧杯壁就附着一层石灰水了。又把这个烧杯罩在火焰上,一会儿烧杯壁的石灰水就浑浊了。

“这是怎样回事呢?”我很纳闷。

妈妈听了,笑着说,你还是去请教电脑教师吧!

我一听,打开电脑查了起来,原先这是因为蜡烛燃烧产生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳,就会发生化学变化,生成不溶于水的白色固体碳酸钙。“哦,原先是这样呀!”我急匆匆地喊来妈妈,给她看了电脑上的说明。妈妈笑着说:“今日你有明白了一个新知识了。”

真是一次趣味的实验!以后,我还得多做些实验,多了解掌握一些科学知识!

科技的发展作文篇3

现在人们的科技越来越发达,生活水平也越来越好。科技虽然会绐人们带来便利,但同时也会给人们造成影响,给人类及自然环境带来了极大的灾难。科技会是地球妈妈伤痕累累啊!所以我觉得科技发展弊大于利。

若干年前的地球森林资源是那么的丰富,几乎整个地球除了海洋就是树木。那真是人间仙境啊!可如今,因为各种生活需要,如:做一次性筷子,做家具,造纸张等。使人们到处滥砍滥伐。造成森林资源大量减少。从20世纪80年代以来,世界每年减少森林面积11万平方千米,荒漠化影响到全球20%的陆地,100年间大气二氧化碳浓度增加了一倍。由于森林覆盖率低,大量野生动物失去了生存坏境,我国濒危物种达到4000多种啊!如果在这样继续下去的话,后果将不堪设想。

各种工厂排出的污水在污染着水的源头,使动物和人类的生命受到威胁。我国人均每年水资源占有量为2730立方米,加拿大为12000立方米,美国为10000立方米。我们的水资源本身就比其他国家少,难道我们不应该比其他国家更珍惜水资源吗?目前我国有1。7亿饮用受到污染的水,这都是因为每年有360亿立方米污水排入江河湖海中,其中4/5未加处理。这都是科技发展带来的后果呀!

……

森林资源的减少,水资源的污染……这些都是人们科技发展所付出的代价。如果在这样继续下去的话,地球将会毁灭,人类也会灭亡。现在,我们应该多种树,保住森林资源。还应该把污水分开处理。所以我觉得科技发展弊大于利。

科技的发展作文篇4

在一个教室里,预备铃响了。同学们回到座位上,对接下来将要发生的事既兴奋又期待。

在同学们紧张的注视下,台上的“法官”一声令下:“拉桌子。”顿时,全班连成了一列火车,一排排桌子左右分开,教室中间空空一片。大家把自己昨天搜集的资料放到桌子上,个个都跃跃试试。

“一二组为正方,三四组为反方,现在选四位辩手。”“法官”开始点辩手。选中的就开心的“耶”一声,没选中的就哀声叹气。

期待已久的辩论赛开始了。首先由正方一辩提出观点:“我认为如果没有科技发展,那我们就和原始人没有区别”

“停停停!”“法官”说,“陈述观点!”

一辩恍然大悟:“我认为科技发展利大于弊。”

现在由反方一辩陈述观点:“我认为科技发展弊大于利,因为科技的发展污染了环境。”

现在由正方二辩列举事例:“卫星的发射使人们能够预测未来一段时间的天气,所以科技的发展利大于弊。”

接着由反方二辩反驳:“科技的发展消耗了大量的'资源,导致环境污染,所以弊大于利。”二辩接着黄欣然的观点往下说。

正方三辩死守观点。大家望着三辩,期待他的反驳:“世界上没有十全十美的东西,科技”

辩论赛从辩手互论到自由辩论,再到交换观点反着辩,场面好不激烈。最后,有四位同学还获得了“最佳辩手”的称号。辩论赛伴随老师冷静、清晰的总结语画上句号。

通过这场辩论赛,大家对科技的发展到底利大于弊?还是弊大于利?大多同学有了深入的了解任何事物都有两面性,科技也像一把双刃剑,有利也要有弊。我们既要学会客观、辩证地看待科技发展的利与弊,也要明白人类只有正确地控制和掌握,学会趋利避害,扬长避短,科技才能更好地造福人类。

经历一次辩论,便经历了一场思辨碰撞之旅。大家在辩论中,对科技发展这个问题由认识模糊,逐渐趋向认识清晰不论胜败的“擂台”赛。

科技的发展作文篇5

我乘坐着我发明的时光飞碟,来到了2800年的世界。我左顾右盼,看见人们的生活,不禁吓了一大跳。

2800年的人们已经不需要自己动手做事了。那时,每个家庭,无论大人小孩男女老少,每个人都会随身佩戴一个机器人,这个机器人一身五颜六色,大大的方脑袋,却会说会笑。两只手臂可以自己伸长缩短,拿东西可方便了。你可别小看了这个机器人,它会为你服务,在你伤心时安慰你。它身上的颜色还会与你当时的心情有关,当你开心时,它会变成黄色,而且露出笑脸,当你伤心时,它会变成红色,并好言安慰你,陪你说笑,简直比自己的家还体贴。

更重要的是,这个机器人不仅会陪你玩,而且能保证你的安全,如果你一个人去上学、放学时,爸爸妈妈可能会不放心,怕你摔倒,碰上坏人啊而且自己在上学路上也很无趣,可是,如果体贴的机器人在一路上陪你说笑,在你差点摔倒在泥坑中时,它却甘于奉献地拉住你,在你遇上坏人时,用它那灵活伸缩的双手和智慧的脑子战胜坏人,而他却丝毫不取,甘于奉献,那么你便不再孤独,危险。机器人除了保护你还可以带你遨游世界,只要你说一声变形,它就会迅速变成你所喜欢的交通工具,比飞机还快的速度,带你去想去的地方。它会飞到天涯海角,这就是2800年的智能机器人,它聪明、忠于其主

看完了机器人,我把目光聚集到沿路奔驰的汽车,这些汽车和普通汽车与众不同,他们车内有十几个位置,里面还有书房、卧室、客厅,只要你喊一声,你想要的东西,它立刻就会变出来,任何饮料食物无一不有,特色菜仍就是那个味。在车内,还可以在书房里写字,你可能会问这车不会震吗?这还能怎么写字?哈哈,其实这车还有防震功能!这车不仅不震,又有地方睡觉,可以当一个临时家了。

看着这些东西,我都快饿了,便问一个居民:你们这里能不能给我吃点东西啊?居民告诉我,现在已经不需要吃饭了,说完,他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片,说:现在每天只需吃一粒小薄片,相当于一周早、中、晚餐全吃了,这药丸还可以调节情绪,让人更强壮,身心健康,多吃还可以治所有病,连癌症都需要吃一周的药丸便可以治疗,我听完居民的话,心想:未来的科技可真发达呀!我们还要继续进步,创新科技!

这就是2800年的生活,让我们为未来的科技创新做出一份力吧!科技创新,未来已来!

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