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上网的利与弊作文通用7篇

一篇优秀的作文使得文章更加生动、有趣和引人入胜,无论写什么题材的作文,我们都要适当的使用一些修辞手法,精品文档站小编今天就为您带来了上网的利与弊作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

上网的利与弊作文通用7篇

上网的利与弊作文篇1

当学习将以网课的形式展开时,我的内心半分欣喜半分愁。

欣喜是因为用网络上课可以不用再为学习没有思路而烦恼,可以有体系的学习接下来的内容。

但主要还是愁苦。

先不说整天关心电脑还有多少电,就说说这网络的问题吧:我们家的网络用的是江苏有线电视的网络,这网络本身就差,就像苏小妹写的诗:昨日一滴相思泪,今日方流到腮边一样,虽然这首诗是她写来嘲讽他哥苏东坡脸长的,但是这滴原本应在苏东坡脸上的泪也仿佛如同我的泪一般,被这网络折磨出的从昨日到今日也流不尽,再加上我们家的台式电脑也不行,所以就像老牛拉破车一样慢悠悠慢悠悠的走。直到有一天上物理课时终于等到我回答问题但我网络断开时,爸爸才终于给家里装上了huawei的路由器

再说这对视力的影响,以前的我视力5.0,可以像王维一样穷千里目,虽说上了初中视力急剧下降,但是5米之内的事物我还是看得清的,为了保护这一双半残的眼睛,我寒暑假都不曾碰手机了,但这次的网课一下破掉了我的修为,近视还没有养好,散光又被我养出来了。

平时在学校里,同学之间虽说也有摩擦,但是大家在一起玩得真的很开心,这次的网课让我不能感觉到在学校里上课时的快乐,只能整天对着手机电脑屏幕愣愣的发着呆。唉,校园上课,你让我思念啊,居然真就如诗经所说的一般彼采葛兮,一日不见,如三月兮!

最后再说这互相干扰的问题,当我下午第一节课时,楼上的刚好在上体育课,所以每当我吃完午饭养精蓄锐准备上课的时候,楼上便准时会传来核爆一般的响声,本来我想向物业反映,但是突然想起我上体育课时,楼下肯定也是无法忍受的,于是便自我安慰问君何能尔,心远地自偏吧!

上网的利与弊作文篇2

网络就像是一张蜘蛛网,编布着整个世界;网络又像海底世界,新颖、神秘、好奇,把人们都深入幻境,拔不出来。

在网络上经常有这样的新闻;一位十几岁的学生厌倦学习,就偷了家里的钱,一玩就是十几天。父母都在家里伤透了心。一名十四岁的学生因为长时间泡网吧,网游戏入迷,整天不吃不喝,没日没晚,顾不上自己的身体。结果毁掉了他人生的句号,他的家人号啕大哭。

有一天,我在新闻看见一个可怕的题目《泡网吧脑发死亡》,我吓了一大跳,原来两个大学生下课顾不上吃饭就冲到网吧,一玩就是五个小时,其中一个学生忽发头晕晕倒在地,急送医院抢救,经过医生抢救这位大学生保住了生命,但永远变成植物人。这个故事告诉我们上网不能太长时间,要不会得说疾病:像近视、胃病…

我们是祖国的花朵,不要沉迷于网络中。我们要绽放出光芒,不要轻易凋谢。少小不努力,老大徒伤悲。让我们行动起来吧!为祖国增添光彩!

上网的利与弊作文篇3

网课的生活已然走过了三天。

这三天时光里,是对学习另一种方法的诠释,云里雾里找回了些对之前学习方法的了解,也就理所当然派上了用场。

每节课间的十分钟,再也无法用来在欢声笑语中度过了,或埋头拼命补笔记,或写着刚刚布置下来的作业。虽时间不长,但只要时间把握好,知识理解透,完成大部分作业还是比较轻松的。

基训的难度并不是很大,于是又买来了五三,讲一节就写一节,如此一来,就不会有拖沓的风险了。昨天连做了三科,发现效果是挺好的,也几乎没有错题,也算物尽其用了吧。

从五三里能找到很多新题型,随之就要开动脑筋去思索了。万一答错,还有全面的解析供我参考,这感觉实在是太棒了。做着做着,就慢慢找到了一种类型的技巧与规律,做起来自然就更容易了。

当然了,光做题也是不行的,需要先对已学的知识进行巩固,也就开启了讲书模式(只不过不发到群里),虽然讲书的时间不短,但这可以让知识在我们的大脑中留下更为深刻的印象。

知识几乎都是预习过的了,所以学起来相对会简单一些,尤其是连排课时,让对知识理解的连接性再度加强。不同老师的教授风格同样也是大不相同的,理解的时间亦要增多。但这,依旧让我们的思维变得更为活跃。

网课,挑战。

这本身就是一次挑战,谁也无法确保自己比别人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不仅会让初三的时光更为精彩,同样,也会唤醒每一个沉睡的细胞。

课后的时间,必须抓住,谁都想更进一步。

上网的利与弊作文篇4

在我8岁时,爸爸从商店里搬来了一个像电视机似的东西,我早就知道那是什么了??电脑,我兴奋得都无法用词语来形容,因为我太渴望可以上网玩游戏,查资料了。

在家里,我对电脑分外爱惜,每次用完电脑,我都把屏幕擦得干干净净。

最兴奋的还是我第一次上网时的情形,爸爸熟练地打开了因特网,啊!我被眼前的一幕惊呆了,无数个有趣的科目如同展览一般出现在我眼前,有新闻报刊,天气预报,还有小游戏等等。它像一个千里眼,可以通过它看见全世界的动态。第一次上网就让我受益无穷。

电脑不但带给人们带来娱乐,也给我的学习作出了“奉献”。

有一次,老师让我们查一些关于天气的谚语,这可难为我了,急得我像热锅上的蚂蚁,可一个都想不出来。这时,聪明的妈妈说:“可以上电脑查呀!”啊!我怎么没有想到。我快速地打开电脑,上因特网一查,啊,这么多!有“清明前后,种瓜点豆”,“朝霞不出门,晚霞行千里”我一共抄了十几条。第二天到了学校,我和同学们一交流,我成了主角,他们都在向我讨成功秘诀呢!哈哈,这都是电脑建的奇功。

每次当我把作业写完后,我都会“趴”在电脑上,看一些国家大事,还每天担当“我家台天气预报主持人”。

电脑虽然有那么多的好处,但是也有阴暗的一面。我在电视上看到一些小朋友沉迷于网络游戏,走上了犯罪的道路,使他们失去了快乐的童年,这是多么不值得啊!

所以我们要合理地使用电脑,充分发挥它的长处,减少它的短处。

让我们跨上信息技术的高速公路吧!let’sgo!

上网的利与弊作文篇5

“女儿,快去上直播课!”妈妈平地一声吼,我连忙打开电脑看直播课。

这是一堂“特殊”的课,我感觉十分新奇,怎么,在家里隔着屏幕还可以看见我的同学,听见他们的话?真是太有趣了!我乖乖地把本子摆放在一边,直到潘老师开课后,我才发现原来今天的主题是寒假生活交流!

课程开始了,不少的同学都出现在电脑屏幕上,我很激动,原来这也可以的呀!

轮到沈欣怡分享寒假读书了,只见沈欣怡出现在电脑屏幕上,她向我们介绍了《雾都孤儿》这本书,我耐心地听完了她的介绍,我才发现原来自己以前看的时候有很多问题都没有搞明白就直接过掉去看后面的情节了,今天又听沈欣怡细细讲解了一番我总算明白了当初我没有搞懂的问题,同时也明白了要“温故而知新”,要不断地看,从不同时间的阅读中明白不同的道理。

又过了一会儿,我最好的朋友严涵婷出现在了屏幕上,我既兴奋又高兴,这么多天不见,她似乎什么都没有改变,严涵婷介绍的是一本历史书,名叫《料事如神胡雪岩》,她把主要人物分析得头头是道,听完她的介绍我大概知道了这本书在讲些什么,这几个主要人物的性格特征,让我心中痒痒的,也想要买这本书好好阅读。封建社会确实是比较残酷的,清朝年末小人得志,主人公在他们的陷害之下死了,就像南宋抗金名将岳飞一样,精忠报国一生却被秦桧陷害以至于斩首,看得出来,越是昏庸无道的君王越是听信身边那些小人和奸臣的话,使那些贤臣结局悲惨。

这堂在电脑上的课真是“特殊”啊,与我以前在学校里面对面上的课不一样,但我听得更认真,这堂课也让我感受到了科技带来生活的便利,我再也不担心假期延长在家无聊啦,因为有这样有趣的网课,我还能见到亲爱的同学呢!

上网的利与弊作文篇6

这个寒假,由于病毒的传播,我们不得不在家中上网课,不知不觉,网课已经结束了,令我记忆犹新的,就是那一次网课。

那一天,我起晚了,打着哈欠坐到桌前,网课正好开始,我托着昏沉沉的脑袋边听边打瞌睡,上到一半,老师突然说要叫个同学回答问题,我开始心里一惊,又有点不以为然:老师应该不会叫我的吧,再说了,昨天刚被叫到过呢。

正当我盯着屏幕发呆之际,老师突然发话:“请代运杰来回答问题——”天哪,怎么又是我?我慌乱地打开课本,怎么回答?答案在哪里?抱着不情愿的心情,我点击了连麦,意想不到的事情发生了,我竟然连不上麦,上天这是在眷顾我吧!我心里那块大石头终于落了下来,既然连不了,那就不用回答了!

没想到,老师让我再尝试一次,这时手机上出现了“主播邀请你连麦——”“接受”还是“拒绝”?

“接受”吧,要是回答不好多丢人啊,“拒绝”吧,老师一定会批评我的。

我忐忑不安,手像压了千斤巨石,艰难地点击了“接受”,麦很快接通了,我紧张得都有些结巴了,幸好,我还是把自己想到的都说了出来。老师结束了我的连麦,我用手拍了拍自己扑通扑通的小心脏,老师应该不会再叫我了吧?

一分钟、两分钟,五分钟……老师始终没叫我,万万没想到,网课快结束的时候,老师竟然又点了我的名,老师怎么又叫我了?按常理来说,老师一般只叫一个同学回答一个问题呀!我今天这是走了狗屎运啊!

我只好又开始了连麦,没想到,这次连麦居然有五分多钟,这短短五分钟对我来说十分漫长,好不容易,老师才结束了我的连麦,我如释重负,课程也结束了。

哎!真是紧张又刺激的一堂课呀!

上网的利与弊作文篇7

2月10日,本来是我们开学的第一天,然而因为一场特殊的疫情,所以我们上课方式也变的的特殊。全国上下,停课不停学,从网上学习。

因为我从来没有上过网课,所以我在开课之前做了很多准备工作:先是试机,心理无比激动,反复多次试机,最后顺利通过。在2月10日,我坐在电脑前开始上第一节网课,虽然之前准备工作做了很多,但在第一节课上,还是不免有些手忙脚乱,心里也十分紧张。网上上课跟在教室里还是有很大区别的:比如回答问题,我们之前可以直接举手发言,可现在需要打字发言。因为不熟练,等我找到键盘上的对应字母,老师已经开始下一个问题了,就这样一节课不知不觉下课了。我回想这节课中我没有停止过动手,一会儿拍照,一会儿记笔记,一会儿打字,一会儿……啊!好忙啊!

下课后整理完毕,准备好下节课的书本,才感觉眼睛也很涩。如果在学校上课,我会很轻松,愉悦。因为我们能直接跟老师同学互动并积极回答问题,将自己的看法、观点直接表达出来。天哪,才一节课就搞得这么累又紧张,同时也感到很大的不足,就是多练习打字,对电脑进一步走了解并熟练掌握。

我呼呼唤疫情快些结束,能让我们回到宽广的学校,愉悦的教室。

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