写好读后感可以帮助我们梳理和整理思绪，让我们更好地理解和应用书中的知识，读后感是一种思考的延伸，让我们进一步思索书中的意义，精品文档站小编今天就为您带来了偷来的孩子读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
偷来的孩子读后感篇1
?我要做个好孩子》是一部适合少年、儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。
主人公金铃吃的很胖，所以脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的……虽然学习成绩不太好，但是一机敏、善良、正直的女孩子。文章讲述了金铃为了做一个让家长、老师满意的好孩子，作了种种努力，并为保留心中的那一份纯真、纯洁，与家长和老师做了许多抗争。最后，她和她的同学一起充满信心地走进升学考试的考场。
我读了这篇文章之后，深深的被里面的故事情节给吸引了，特别是里面的一段“天下掉下来的小妹妹。”当我读到这个题目的时候，心里就很疑惑，难道是她妈妈给金铃生了一个小妹妹？当我读完全文以后才明白，原来是金铃起了怜悯之心，把一位刚刚过去的老爷爷的孙女“幸幸”领回了家。自从幸幸走进金铃生活以后，金铃也发生了巨大的变化，不但学习成绩提了 ，而且在生活上也有了很多进步。有一次给幸幸洗澡，金铃平时不是忘了这就是忘了那，可就在给幸幸洗澡时她却是认认真真，一丝不苟。从这件事上我体会到了金铃的爱心。
我在读这本书的时候，眼前映出了我的生活，所以我非常喜欢金铃。
我认为学习好不一定就是好孩子，像金铃这样机敏、善良、正直、天真、纯洁的孩子，才是真正的好孩子。大人们都认为学习好，考上大学，成了名人才是真正的好孩子，可我不那么认为，我认为好孩子不需要学习好，只要像金铃这样的才是好孩子，才是真正的好孩子！
偷来的孩子读后感篇2
?我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳，她虽然是北大中文系毕业的高材生，但她经常给孩子们写东西，这本书主人公金玲的原型就是她的女儿，所以我觉得和我的生活几乎一样，都是讲小生初关于好学校的事情，比如外国语学校了。
其中有一集讲猫和鼠的，听到这儿，你会说：“老鼠过街——人人喊打，老鼠真可恶！”主人公金玲却偏偏喜欢老鼠，奇怪吧，在联欢会中，金玲被他们班上的学习尖子倪志伟捉弄，在小品排练中当猪八戒。倪志伟虽学习好，但品质极差，还有她们班的好学生胡梅、刘娅如，每次考试都是高分，但犯了错误却不敢承担，他们就是偏偏被人喜欢的猫。而金玲说自己就是那可怜的老鼠，人人讨厌老鼠，喜欢猫，他们不许老鼠这样的东西活在世上，用猫捉它、用夹子夹它，毒药毒死它，除了这些，还用火烧、石头砸、脚踢、、、这些都是因为猫比老鼠听话，模样漂亮。这些关于猫和老鼠的联想，出自11岁金玲的口中，在大人眼里，可见金玲是受了大委屈了。好在又被大人理解了。
我还知道：分数并不代表一切，重要的是品格，一个人善良、诚实、无私、博爱，不论卑贵，他都是伟大的。当然，对学习一样要认真，比如金玲，她后来刻苦用功，不跟同学一起看她最爱的贴画，只做作业，她很自觉。她也有一个雄心壮志，就是做一个好孩子，她一点一滴地进步，从不骄傲，踏踏实实地。
我也要做一个好孩子，一个真正的好孩子，我会像金玲一样，向真正的好孩子“进军”。
偷来的孩子读后感篇3
寒假里，姥姥给我买了杨红樱阿姨最新写的《笑猫日记》，书名叫《孩子们的秘密乐园》。我一口气读完了整本书。现在，我来给大家讲一下书里的精彩内容吧。
春节里的一天，翠湖公园里来了一支马戏团，这个沉寂的冬天终于热闹起来。可是，这支马戏团里既没有动物明星，也没有空中飞人，西瓜小丑倒是有一个，却被禁止上台表演。几乎所有的节目都是唱歌、跳舞。这是因为“精明”的秃顶男感觉孩子们喜欢的那种马戏太幼稚了，要对孩子进行高雅艺术的熏陶。可孩子们不喜欢，他们坐不住了，但是那些家长们死死地拉住孩子们的手，不许他们离开观众席。
后来，西瓜小丑在笑猫的朋友们和孩子们的帮助下，在翠湖公园的楠木林里成立了一支新马戏班，建立了一座只属于孩子们的秘密乐园。动物们在西瓜小丑的指导下，刻苦训练，历尽了千难万险，终于排练出许多精彩的杂技节目。有绿鹦鹉的宛转悠扬的口技《欢乐颂》，还有两只小狗跳轻松愉快的华尔兹，最惊险刺激的还是小猫三宝的跳球。孩子们在秘密乐园里高兴极了，因为里面有他们最想要的快乐和梦想。
看完这本书，我想对家长们说：“请不要强迫孩子干他们不喜欢的事情，你要读懂孩子的心思，让他们拥有梦想，快乐成长。”
偷来的孩子读后感篇4
这个暑假，我读了许多书，但有一本书却让我难以忘怀，它就是《孩子，先别急着吃棉花糖》。
文中主人公珍妮弗是一个家境很好的小学生，但她却对学习和生活有不少抱怨。她爸爸是一个事业成功的男人，为了帮助女儿快乐成长，他便给女儿讲了一些小故事，并将儿时参加过斯坦福大学的棉花糖实验与女儿分享……
“你面前有一个棉花糖，如果你十五分钟不吃，我就再给你一颗。你会怎样选择呢？”这就是斯坦福大学做的实验。经过统计后，能够坚持不吃的人都比那些无法坚持的人在事业、学业和人际关系上更加成功。问题中的棉花糖，其实就是象征一个幸福感的符号，坚持与耐心就会“延迟幸福”。实验证明：成功的人都不会急着吃掉棉花糖的；成功的人都是会“延迟幸福”的人。在成长的道路上，我们会有无数的选择，哪怕一个简单的选择，都会影响我们的一生。所以我们一定要慎重选择，不要被其他的诱惑所吸引而走上了错路。
珍妮弗的身上有许多缺点，她爸爸讲了一些小故事就把缺点化解于无形。这些故事是:提供学习动力的红色棉花糖，让珍妮弗能够更好的学习；自信的橘色棉花糖，让女儿建立自信并教给女儿怎样增加信心；掌控时间的黄色棉花糖，让女儿不再磨蹭；善用金钱的绿色棉花糖，使女儿感觉珍惜金钱；达成目标的靛蓝色棉花糖，让女儿养成说到做到的好习惯；找到好朋友的蓝色棉花糖，让女儿人缘更好；减肥妙药的紫色棉花糖，使女儿有美好的`身材。我们应该把这些“成功法则”用到自己身上，就可以为自己将来的成功打下良好的基础。
成功只看好有准备的人，早起的鸟儿有虫吃，早行一步，从现在开始培养我们自己成功的习惯和品格，我们就在成功的道路上走得更稳更远。
偷来的孩子读后感篇5
?爱丽小姐变成了水孩子》，这个故事主要讲的是：有一位教授，有一天教授带着它的女儿到海边钓鱼，教授吧水孩子钓上了，水孩子的心里是这样想的：“如果教授把他给抓走又会变成一个扫烟囱的孩子。”然后水孩子把教授的手指要成了鲜血直流。他的心情用两个词表示的'话是：“生气和害怕。”我觉得这里面的好词是：“礁石，公爵、闷闷、教授、趁机。”我对这个故事的感受是：“不能抓海里、湖里、河里的鱼和鲸，我们要保护海洋生物。”
偷来的孩子读后感篇6
看了《给安德烈的信》被龙应台与儿子的相处模式吸引
大概这就是我想要的与睿智母亲的相处方式吧
读完这本
我有点怀疑
这是真的
还是带有虚化的呢?
小小的安德烈真的是这样被如此直白 大胆的认知人类的器官的?
每一个孩子都是天使
每一个宝贝都是天才
身为长女，我有一个小我十岁的妹妹
所以我懂得小小的安德烈的愤怒 无助
人生三书，看完这三本
估计我会非常想拥有自己的孩子吧
表妹小考全校第二，全县前五，小姨很很很开心，到处找人说要把表妹安排到认识的老师班上去，但表妹的成绩真的太显眼，谁都不肯放，小姨愁了。“为什么就一定要在他那里学习呢?我看表妹在他那学还不一定会越来越好。”最终小姨不管分班的事了，但又被舅舅怂恿，要送去吉安读书啊，这么好的成绩，留县里干嘛。
“去更好的受教育的市区就真的好吗?这个年纪的孩子还是待在充满亲情的这里好吧。”
左邻右舍都在拿现成的某某某的儿子、女儿的例子来说去市区读书不一定好
“小姨，你到底问过表妹自己的想法没有?”
最最重要的就是让孩子自己想，不要把孩子思考的权利剥夺了，好吗?!这样，才能让孩子在长大后，明白自己的目标，清楚自己下一步要做什么，心甘情愿，而不是被动不愿。
马上大四的我，可能要从事教师的我，身为一个没有文化、强蛮又无助的母亲的女儿，此刻，最最深刻的感悟如上。
偷来的孩子读后感篇7
?水孩子》是一本非常不错的童话故事书，读完了这本书，我深刻的体会出了这个道理：比恨更厉害的武器是爱，比毁灭更有用的途径是包容。
故事的大意是这样的：一个扫烟囱的穷苦小男孩汤姆，一直过着被师父的生活。在这样的环境中，他养成了许多不好的习惯：没教养、没礼貌，生活邋遢，待人也不友善……一次扫烟囱的时候，因为被人们误会而出逃，最后跌入水中，大家都以为他已经被水淹死了。但奇怪的是他不但没有死，河水还蜕却了他身上的污垢。仙子们又赋予了他一个新的形体，是他成为—个身材小巧、水陆两栖的水孩子。他在水里生活了很长一段时间，大大增长了见识，结识了许多生物并且熟悉了它们的生活习性。可是他在与它们的交往中仍表现出人类自私自利的本性和一些顽劣的品行，但水中的'仙子们依然用爱来教育他。让小汤姆渐渐地改变了自己。
最后，在她们的指引下，汤姆终于学会了怎样“以德报怨”，懂得了不仅要用爱对待自己的朋友，更要用爱去对待曾经伤害过自己的人。在遇到因作恶而难受的师傅后，汤姆并没有选择报复，而是帮助师父脱离了罪恶的深渊。在做到这点的同时，他自己也成长为一个热爱真理、正直、勇敢的人。
最终，如愿以偿地和心爱的朋友——心地纯洁、善良的姑娘爱丽，在星期天一起去了她的家，找到了真正的幸福。
宽容使得从前经常小汤姆的葛林留下了悔恨的泪水，也是这泪水，使得他从灾难中将自己解救了出来。最后，汤姆终于可以和爱丽一起过着美好的生活了，因为他已经做到了人生中最难的那部分：学会宽容，消除怨恨。
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