在结束工作后,我们可以通过写工作总结来总结自己的经验和教训,工作期间大家体验到快乐之处,是时候写一写工作总结了,精品文档站小编今天就为您带来了分析工的工作总结参考7篇,相信一定会对你有所帮助。
分析工的工作总结篇1
时间过得真快,来职校工作已经一年了。在职校工作的这一年对于我来说是一次巨大的蜕变。
首先体现在思想上。在学校党支部组织学习下,我认真学习了“党的群众路线”,聆听了先进工作者的先进事迹报告,对应学习查找了自身存在的不足和缺点。纠正了在以往存在的工作懈怠、不积极等毛病;在领导和同事的帮助下逐渐变得开朗、乐于沟通。
其次体现在教学工作上。初来职校,对于职校的教学模式和方法完全陌生,在学校组织的“青蓝工程”以老带新的帮助下让我慢慢进入了状态。职校教学工作具有显著的特殊性,对于我这样一个一直在初中教学的英语老师来说起初是完全没有头绪,后来在我的指导老师谭易老师的指导下很快了解了在职校从事英语教学的方式方法。分析职校的学生,他们都有一个普遍的问题就是对英语没有兴趣并且基础普遍较弱,从而导致他们对英语课的忽视。针对这样的问题,我首先从兴趣下手,老话说兴趣是最好的老师,我想只要有了兴趣学生就会改被动学习为主动学习。我把课本里的知识按难易程度区分,先把简单部分用一些学生可能感兴趣的图画、歌曲、动画、电影等多种方式加以引导,发现这种方法很管用,学生普遍认可,慢慢的兴趣有了,他们对英语的畏难情绪也就逐渐降低了,从而自信心也逐步提升了。再也听不到学生对我说“老师,我听不懂英语,我不想学”这样的话了。有了兴趣这位老师,有了自信心给自个儿打气加油,在班级里学
生学习英语的氛围急速高涨。看到他们的改变我也倍感高兴,慢慢的我也摸索出了针对不同学生采用不同方式进行教学的方法。
再次体现在关心学生心理健康上。职校的学生普遍内心比较敏感,自尊心较其他初高中学生更强。在他们的上学经历中或多或少的被老师或是同学忽略过,这些不愉快的经历在他们的内心深处无疑不是一块阴霾。在与他们的交谈中我自始至终都不会涉及到“差生”这类敏感词,而是不断的给他们鼓励,树立他们的自信心。让学生积极参与到班级管理、校级活动中,让他们在这些活动中展示自我、寻找自我价值,体验自我存在感。
最后我深深的感谢我的学生给予我教学效果上的欣慰,是他们给了我在今后教学上更上一层楼的源源动力;同时我更感谢给予我莫大帮助的同事,在教学工作中给我提意见,想点子。在以后的工作中,我相信我会以更饱满的热情,更认真的态度去践行教师神圣的职责。
分析工的工作总结篇2
当时间不经意从指间划过,20xx年也将离我们远去,一年的尾声开始想念很多东西,想念这一年来在不同工作岗位工作带来的喜悦,想念一次又一次在工作岗位上圆满的解答员工的各种疑问,想念每一次为新员工入职流程的第一个微笑,想念每一个离职面谈时的真诚沟通和深深祝福。
回顾这一年来的工作历程,我在领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,较好地完成了自己的本职工作。在20xx年我经历了学习、改变、磨练、提高,沟通和工作方式有了较大的改变,现将20xx年员工关系模块工作汇报如下:
一、公司现有人员情况分析
(一)全集团现有人数统计表
(二)、xx公司入职、离职、转岗人员统计表单位:人入职人数合计离职人数合计转正人数合计调岗人数合计年末在职人数合计月平均在职人数
1、入职人员情况分析:
从全年入职情况看,财务中心和市场部是录用人员最多的两大部门,分别录用8人和7人,其次为人事行政中心,录用4人,由于组织架构调整,部门整合和业务量增大是造成以上部门大量用人的原因。销售录取5人,同样,由于销售人员业务区域调整,造成x区人员缺口严重,同时,为了实现销售人员本地化招聘,故在销售x区入职率较高。其他个别部门录取人员或因为部门人员离职或调岗造成的岗位空缺而形成的人员录用。图表seq图表x arabic 1:入职人员分布图
2、离职人员情况分析:
销售部人员离职较多,共计16人,其中一线销售人员离职为14人,占到销售部离职总人数的%。在办理离职手续的时候,发现普遍存在一个问题,离职的手续办理不完整,通过人力资源部按正常顺序办理的离职流程较少,一般都是最后反馈到人资部,造成离职面谈、离职要件等都没有完整保留。全年完成离职人员面谈13人,仅占离职人数的%。同样由于组织架构调整,年初中心市场部的离职人数也较多,共7人。全年主动离职25人,占到总离职率81%,公司解聘6人,占19%。大部分员工选择主动离职居多,根据离职面谈反馈,员工离职原因5人因个人发展选择,2人因为身体原因不能继续从事本职工作,2人因不适应公司制度及管理离职,2人因为工作业务调整离职,2人因家庭等其他原因离职。其中因个人发展离职占主动离职比例最多为%,所以,20xx年公司应该多注重员工个人发展来降低离职率。图表2:离职人员分布图
3、转正人员情况分析:
从全年各部门转正人数,市场部和财务中心人数最多,均为8人,其次分销部4人,储运部3人,销售、客服部、人事行政中心均为2人,总经办1人。本年度公司对试用期员工加强了考核管理,增设《试用期满工作表现评核表》,其中有主管领导或是部门经理作为评价人,对员工试用期表现进行评分并给出评语,指明工作中的不足和今后努力方向。员工需要转正时,提交个人转正申请,对工作进行总结,并通过领导的评价,对自己工作再一次进行审视,并在《试用期满工作表现评核表》中留下自己对工作的看法和领导评语的意见。通过此环节,使试用期员工与部门经理之间进行工作上的良性沟通,也增进了员工与领导之间的感情。
试用期评核环节在工作中仍然存在一定的问题,如人力资源部的职能在其中没有被完全凸显出来。目前从实施过程来看,人资部从开始跟踪员工转正到收集整理《试用期满工作表现评核表》结束,在员工试用期转正考核阶段,完全是由部门领导进行评价,人资部并没有与员工有更进一步的沟通。为了完善公司企业文化,做到员工为先,在20xx年计划加大与员工的沟通力度,在试用期环节也增设人力资源部与转正员工的座谈环节,进一步完善员工转正环节。
图表3:转正人员分布图
4、调岗人员情况分析:
由于集团整体规划,某部整体调出xx公司管理范围。xx部门原网络管理员,调入企划部进行统一管理。xx部的2名前台,一名调入xx部从事相关业务,另一名调入xx部做副总助理。由于业务需要,集团xx部与分支机构xx部人员临时借调互换工作内容。
总体来看,公司各岗位职能相对明确,调岗变动情况不多。最常变动岗位为前台文员,调岗几率较大。目前员工岗位变动必须通过正规oa流程审批,全集团通用《员工岗位变动审批表》,其他机构分别有各自审批流程,基本做到规范管理。图表4:调岗人员分布图
(三)、xx月平均入职率、离职率、转岗率统计表月平均入职率分析:月平均离职率分析:月平均转岗率分析:各公司数据分析:集团月平均入职率为最高%,平均离职率也为最高%,相对来说人员变动较大,因为xx部和本年度入职和离职人员较多,人员变动较大。月平均转岗率为%,内部调岗相对较少,各岗位相对稳定。
xx公司月均入职率为1%,入职较多的是销售岗位,离职率为%同样是销售岗位,且两名离职人员均是未满试用期,岗位同样为属地化招聘的经理。由此显出的问题是,属地化招聘对人员的筛选和背景调查要谨慎,以防此类似情况发生。月平均转岗率为%,略高于集团转岗率,内部调岗相对较少,各岗位相对稳定。
xx公司月平均入职率为%,而平均离职率为%,离职率已经高于入职率,内部调岗率为%为三者中最高值,说明人员流动率较大。离职人员分布分析看出,大部分离职人员均为一线销售岗位,说明销售岗位的流动率是最大的。20xx年员工关系维护重点岗位锁定为销售岗位。
二、员工关系模块工作总结
(一)梳理集团组织架构及人员情况
1、完成全集团组织架构图
2、梳理全集团人员花名册及完善各机构人员档案
(二)梳理系统中员工关系工作流程对《离职申请单》、《员工转正申请单》、《员工岗位变动审批表》的审批流程进行全面梳理。重新敲定每个流程人员审批节点,并实现了从集团到各分支机构使用统一表单模板,而审批流程依据本单位实际情况设定。达到流程规范化,同时利于集团人资部统一管理。
(三)完善员工关系全套表单模板为规避企业用工风险,完善从入职、转正,调岗到离职的全套人事表单共计18张。基本完善了员工关系模块所需所有工作表单,使工作流程规范化、系统化。
(四)编制协议文书和表单
1、拟定员工关系相关制度及流程图,包括入职、离职、试用期管理、员工岗位变动管理、考勤管理制度和员工奖惩管理细则
2、拟定了《劳动合同书》、《保密协议》和《竞业限制协议》文书,并根据实际情况实施应用
3、拟定《聘用协议》
4、拟定《缴纳住房公积金方案》初稿方案
5、拟定《加班费支付方案》
6、拟定《后勤人员出差费用管理规定》
7、拟定《新年假管理规定》
(五)考勤管理
1、完成公司《月度考勤汇总表》
2、编制每月《员工变动情况汇总表》为核算工资提供依据
3、拟定《关于考勤加班的补充说明》,规范加班管理规定
4、编制《加班调休汇总表》和《年假累计汇总表》
5、根据考勤情况特殊性,编制《延迟休假申请表》,进一步完善公司考勤管理。
(六)与分支机构沟通
1、了解目前使用各种制度及表单,协助其梳理人事相关流程并在实践中较好应用,协助其完善员工花名册和岗位名称等信息
2、调研各分支机构制度情况(出差管理制度和考勤制度等)
3、协助xx处理员工岗位变动事宜
4、协助完成相关培训文件
5、调研保险和公积金缴费基数变动情况
6、每月与各分支机构沟通其人力资源月度统计报表的准确性和出现的问题
(七)制作《劳动合同法讲解及法律风险防范实务》分享会ppt并进行讲解
参加《劳动合同法讲解及法律风险防范实务》培训,丰富了劳动风险防范相关知识,制作了课程的'分享会并完善工作中存在的风险问题的表单。
三、工作中存在问题及解决方案
(一)离职手续的办理规范化销售一线人员离职手续目前由销售副总助理带办,手续不完善,人员变动的信息也没有及时反馈到人资部,使我们没有第一时间掌握员工动态。
解决方案:建议员工变动的一些相关手续均由人资部统一归口办理,其他部门或人员无权为员工办理手续。
(二)人力资源月度统计报表提交的准确性人力资源部于3月发布《人力资源月度统计报表》模板,试行一个月后,于4月正式启动人力资源月度报表管理。截止目前,共计收集各公司报表56份。但各分支机构提交报表准确性存在较多问题,报表反复修改提报现象严重。这与各机构负责人专业水平和责任心有较大关系,况且没有相关领导监督管理,故报表提交质量较差,返工率较多。
解决方案:
建议20xx年《人力资源月度统计报表》各单位提报时,采用邮件提报,并同时抄送各机构分管副总经理。领导起到监督作用的同时,也及时掌握了各单位人员变动情况。
(三)增强自身的沟通技巧多方面学习,增强自身的沟通技巧,通过一年多来在本岗位的工作与总结,与员工沟通,与公司领导沟通,与各分支机构沟通都均有提高。特别是与员工沟通,要保有平和的态度,仔细记录他们提出的问题,如问题超出自己工作权限,要及时反馈给领导,请领导协助给出解决方案,再给对方一个满意答复。
四、下一步工作开展计划
(一)建立完善员工关系制度根据公司的战略和发展计划,建立与完善公司各管理制度与流程。建立与完善员工关系管理制度以保证在公司内部形成一致的、显性的管理契约,保障人力资源事务有序执行,并根据实际执行情况不断完善,减少人力资源工作的主观行为。
(二)引入“员工关注”工作理念,增强团队凝聚力近几年开始的个别岗位用工荒,招聘难为公司的人力资源部造成了巨大难题,为了稳定员工队伍,增强团队凝聚力,增加公司发展的延续性,关心员工的工作与生活,稳定员工心态,降低离职率,20xx年员工关系的维护将是公司很大的增长点,所以维护好员工关系将是我部的工作重点,拟开展以下几个方面的员工关系工作。
1、建立内部沟通机制。计划在20xx年将加强员工面谈的力度,大力度运用《员工面谈记录》。员工面谈主要在员工转正、调动、离职、调薪、绩效考核或其他因公因私出现思想波动的时机进行,平时人事行政部也可以有针对性地对与员工进行工作面谈。目标标准为:每季度面谈员工不少于2人次,并对每次面谈进行文字记录,面谈掌握的信息必要时应及时与员工所在部门经理或总经理进行反馈,以便于根据员工思想状况有针对性做好工作。
2、召开员工代表大会。员工代表大会是员工关系中发挥着重要作用,它是劳资双方沟通与交流的一个平台。所以在20xx年,公司每季度要召开一次员工代表大会,以休闲、轻松的形式进行会谈,由公司购置一些休闲食品,参会人员为基层员工,地点主要以公司会议室为主,也可以外出活动会谈的形式。
3、建立沟通平台在公司内部增设员工意见箱,选定专人进行管理维护,每月一次,将员工的意见整理汇总并抄送人力资源部、各部门负责人、总经理。
4、员工满意度调查在年底举办员工满意度调查活动,并进行问卷分析汇总,形成报告,抄送人力资源部、各部门负责人、总经理,作为新一年度工作调整的方向。 20xx年员工关系改善工作计划及时间安排表:
(三)员工发展预案
1、新员工入职访谈新员工入职一个月左右与员工一对访谈了解新入职员工状态,及各部门对新员工的关注指导情况,并将相关事宜反馈部门主管、人力资源部
2、员工代表大会每季度末员工沟通座谈以休闲、轻松的形式进行会谈,了解员工思想变动和收集对公司建议
3、沟通平台每月一次员工意见箱跟进员工意见反馈4满意度调查年末满意度调查满意度调查问卷及分析
20xx年末,草拟了公司《员工发展预案》,其中粗略规划了员工职业发展拟进行的几个步骤。20xx年计划在部门领导的大力支持下,细化此方案,完善公司各岗位职系,确定各类岗位的职业发展通道,拟定员工职业发展具体实施方案。
一年的尾声也想要感谢很多人,感谢那些曾指导我的领导和前辈们,是你们无私的教诲使我能在这样一个大家庭里成长,感谢部门的每一位同事,是你们的支持和鼓励,让我在20xx年的工作转变中有了更多的信心。总之,真心,用心,细心做好分内的每份工作,热情、仔细完成每一个入职流程,让新员工能及时感觉到企业向上的文化和团队精神,是我一直努力的目标,新的一年我要以此不断鞭策自己,希望通过自己的努力,能将公司员工关系管理做的更好。
分析工的工作总结篇3
一、 个人基础知识进步情况 (期间:自20xx年7月11日至20xx年12月13日) 部门:矿山工具 岗位:工艺技术员 报告人: 工号:gt00514 日期:20xx-12-13
在20xx年的7月份,我加入到矿上工具这个大家庭,这半年期间,通过学习、实践及同事的帮助,学习到了很多的知识。
1) 刚来不久,刚好赶上新产品的试制,从潜孔专机,一直跟到加工中心,对潜孔
钎头机加的工艺流程有一定的认识,在此过程中,也学习到了怎样编制程序、调机等;
2) 以前三维制图用的solidworks,没有接触过ug,通过下班时间,学习了ug软件;
3) 通过学习金鹭切削技术培训书籍及实践总结,对切削原理及刀具切削寿命有了
初步的认识;
4) 通过学习及向同事了解,初步的了解潜孔钎头的使用环境及潜孔凿岩的原理。
5) 通过学习及实际的操作,对机床的结构原理有了一定的认识。
二、 个人专业技能进步情况
通过半年的学习及操作,使我掌握潜孔专机的编程、操作及调机;掌握了枪钻的刃磨,在操作期间对枪钻有了更深的了解;掌握了友佳车床及加工中心的编程。
1) 潜孔专机的基本操作:刀具的安装与拆卸、工装的更换及调整枪钻钻套、卡爪的安装更换以及调节卡爪夹持范围、了解操作面板按钮的基本功能、程序调试运行等;
2) 对机床坐标系有更深入的体会,潜孔专机是通过刀补建立坐标系的,每把刀之间没有联系,所以更换产品时,每一把刀都要进行对刀。将其更改为g55工件坐标系,小头以4号刀为基准刀,其他刀具以4号为基准刀进行对刀,这样,更换产品只需要对一把刀即可;
3) 在加工过程中对枪钻的使用有更深的认识,直径越大的枪钻,其转速和进给量越慢,并且标准枪钻的后角是20°,在加工115时,手工刃磨的枪钻后角角度是30°左右,由于潜孔钎头正火后硬度在里氏520以下,硬度不高,但其粘刀,所以增加后角后其加工寿命更长;
4) 参与友佳立式加工钻齿孔的调试,对刀具的切削参数有了更深入的了解。φ14、φ16的孔要先用小钻头钻,然后在扩孔至尺寸,圆度好,基本在2um左右,如果直接钻,圆度会超过5um,最大达到8um。转速高,圆度也不好,研发140时,φ14的孔用φ10的刀钻,然后φ14的钻头扩孔,但其圆度超过5um。与115的对比,其钻速为1500r\min,而115的钻速是1200r\min。
5) 通过对生产安全案例的学习,对机床的安全有深入的体会。编制程序的时候难免出现错误,所以在调机的时候,怎样避免撞刀是首要的问题:(1)调机前先检查程序是否有错误;(2)检查刀具是否有干涉;(3)程序预演,仔细观察刀具的走刀路线是否有错误;(4)对刀完要检验对刀是否正确;(5)调机时要单节执行,并将快速进给倍率打到0,待确认走刀无误时再将快速进给倍率打至25%。
6) 通过学习切削知识和生产的实践,认识刀具切削参数与寿命的关系。切削速度太高会加剧刀具的磨损。过低刀具的寿命也低,易发生积屑瘤,不仅易发生崩刃,且表面质量低;进给太快,刀具的寿命低,进给太慢刀具寿命也低,要根据实际情况来选择;在粗加工中,由于是断续切削,冲击大,所以要尽可能的增加背吃刀量,保护刀尖。 7) 机床的维护与保养:
① 每天开机加工时,先检查润滑油及导轨油,检查机床是否有异常,要充分的热机,热机时要仔细的看、听,检查机床是否有异常;
② 定期的维护机床,加润滑油及切削液,保持机床的干净卫生;
③ 加工过程中,要仔细的观察机床状态,如果有异常,要及时停机检查。
三、 取得的工作成绩(解决的具体问题)
在这半年中,主要取得的工作成绩如下:
1) 完成潜孔专机新金刚d140程序编制及调机; 2) 完成潜孔专机工艺的优化;
3) 改进潜孔专机对刀方式,使用g55坐标系; 4) 刃磨枪钻;
5) 参与友佳立式加工中心研发140铣排粉槽; 6) 参与友佳立式加工中心研发140钻齿孔;
7) 改进潜孔专机上料卡盘加紧、松开的两地控制。
四、 存在的不足
1) 对加工中心刀具的认识仍然不到位,对改进友佳加工中心铣排粉槽的效率还停留在计划阶段;
2) 加工中心的实践不足;
3) 潜孔专机上料机械手的改进不足; 4) 解决友佳350xl的断屑。
五、 改进措施
1) 学习友佳加工中心的操作,改进友佳加工中心铣排粉槽的效率; 2) 多和机电部探讨,改进潜孔专机上料机械手; 3) 通过更换刀具槽型及切削参数解决断屑。
六、 希望获得的支持与帮助
1、 希望操作友佳立式加工中心;
分析工的工作总结篇4
一学期的工作即将结束,在此我对本学期的工作总结如下:
1)备课方面
深知备好课是上好课的前提和基础,是上好一节课很关键的一个步骤。因此,坚持每周开展一次备课组活动。每次活动制定每个单元的主讲人,主讲人备课前一定要认真钻研教材,认真分析教材内容与学生的实际接受能力,针对不同层次的学生,研究如何实施分层教学,满足不同层次学生的需要,切实做到面向全体,不放弃任何一个学生,吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其与前后知识的内在联系。然后在教学这一单元前一周的备课组活动时,主讲教师先对这一单元的教材、教法、重点、难点等进行集体研讨,以便组内教师准确把握教材,采取适当教法。接着,其他老师补充自己对单元的看法意见,融合集体智慧。最后,每位教师结合自身的教学习惯、班级学生的学习实际,进行独立的备课、修改。力争做到备课组内集体备课,统一备课。
2)上课方面
抓好教学常规,提高教学效益。以“聚焦有效教学”为重点,努力追求真实、高效的课堂。在课堂教学中,创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的学习环境。让学生有自主探索、合作交流、积极思考和操作实践的机会。在活动中学习,在实践中掌握。
3)作业方面
备课组对作业的布置要求统一为前提,并要求作业有层次性,要将减负增效工作落到实处。根据学生的实际情况布置作业,作业要精心设计,要有层次性。同时也注重督促学生养成作业规范的良好习惯,批改作业要有时效性,针对性,及时反馈作业情况,适时选择面批作业的形式,注意以表扬和鼓励为主。
4)听课方面
除了教研组内的公开课,备课组内也积极开展相互听课的活动。利用空课的时间多听课,认真做好记录,加强课后的集体评课活动。力争能在听课中获得宝贵的教学经验,帮助到自己的教学成长。
5)开展辅优补差方面
每个班都有一些尖子生,也有不少学习困难生。所以备课组内要开展辅优补差工作。教师要从有利于每位学生健康成长的高度出发,认真、切实作好对个别学生的辅导工作。对学习困难的学生必须要降低要求,为其补上所缺的基础知识,要使其明确学习目的、端正学习态度、养成正确的学习习惯,努力使其跟上其他同学,并树立起自信心;对学有余力的学生教师也应从满足其求知欲和继续发展需要的角度出发对其进行个别辅导。
以上是我对一学期来的简单总结,有进步有收获也有不足。我将继续发扬优点改正缺点,争取做得更好!
分析工的工作总结篇5
自从进入房地产公司已经有3个年头了,在这3年里,我进步了很多,不仅仅是在业务方面上的进步,还有很多现实中的问题。比如为人处世原则、处理紧急事件的能力,以及和同事客户之间的关系。这些我都取得了很大的进步。我感觉自己在房地产公司工作真的是没有选错,自己进入了一个适合自己的行业和公司,我感觉十分的幸运。2021年已经走过,我就我在过去一年的工作做一下我的总结:
在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这一年的工作历程,作为__企业的名员工,我深深感到_企业之蓬勃发展的热气,__人之拼搏的精神。
我是__销售部门的一名普通员工,刚到房产时,我对房地产方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下,我很快了解到公司的性质及其房地产市场。作为销售部中的一员,我深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。经过这段时间的磨练,我已成为一名合格的销售人员,并且努力做好自己的本职工作。
房地产市场的起伏动荡,公司于2021年与__公司进行合资,共同完成销售工作。在这段时间,我积极配合__公司的员工,以销售为目的,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为_月份的销售高潮奠定了基础。最后以_个月完成合同额__万元的好成绩而告终。经过这次企业的洗礼,我从中得到了不少专业知识,使自己各方面都所有提高。
2021年下旬公司与__公司合作,这又是公司的一次重大变革和质的飞跃。在此期间主要是针对房屋的销售。经过之前销售部对房屋执行内部认购等手段的铺垫制造出_火爆场面。在销售部,我担任销售内业及会计两种职务。面对工作量的增加以及销售工作的系统化和正规化,工作显得繁重和其中。在开盘之际,该同志基本上每天都要加班加点完成工作。经过一个多月时间的熟悉和了解,我立刻进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。由于房款数额巨大,在收款的过程中该同志做到谨慎认真,现已收取了上千万的房款,每一笔帐目都相得益彰,无一差错。此外在此销售过程中每月的工作总结和每周例会,该同志不断总结自己的工作经验,及时找出弊端并及早改善。销售部在短短的三个月的时间将二期房屋全部清盘,而且一期余房也一并售罄,这其中与我和其他销售部成员的努力是分不开的。
2021年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下,在新的一年中将会有新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。
20__年,公司还有更多的挑战在等待着我。金融危机的阴影还没有散去,房地产公司的前景不被看好,房价也是涨降中来回打转,让人摸不着头脑,所以房地产行业是极难做的。不过相信只要我们全体员工一致努力,做好自己的本职工作,做好市场调查,我们就会取得一个不错的结局,相信我们一定能够做好20__年的工作!
分析工的工作总结篇6
本学期,本人在学校的工作安排下,担任了高一年级和初二年级的音乐教学工作,在学校领导的关心、支持下,本人尽职尽责地做好各项工作,现具体总结如下:
一、在德育方面
本人热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,努力在学生中树立良好的教师形象。还积极参加学校、区、市教研室各种教研活动;能根据学科特点,通过自己在网络上寻找国内外教学热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导,能够主动与同事研究专业,共同进步。
二、在教研方面
在教学工作中,做到认真备课,有针对性地制定帮教计划。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,本人贯彻“新课改”的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,个人总结使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。一学期下来,在音乐教学中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的`发展。
三、继续努力
由于本人的不懈努力,我所教的初二学生在音乐素养上取得了进步,但还需要继续努力。同时,本人在工作中还存在一些不足,还需要不断学习提高自己的教学水平,提高工作能力。
本学期学校安排我上初二年级的音乐课,为了能更好地完成教学任务,达到教学目的,我努力培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力。通过音乐的艺术形象,陶冶学生的情操,启迪智慧,使他们的身心得到了健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后能更好地开展工作,弥补不足。
分析工的工作总结篇7
这次英语测试注重对学生基础知识掌握情况的检查,注重素质教育,注重考查学生的综合运用能力,试卷难易程度面向全体学生。现根据对学生测试情况做卷面分析如下:
四年级学生已经有一定的英语基础,并且在四年级也要求学生默写单词,但在这次试卷中并没有体现书写这一方面的题型。整个试卷的题型主要是选择和连线,难易程度可以说是面对全体学生的,但我所执教的两个班的考试情况不容乐观,今后我们还要更加的努力,希望能有一个新的突破。
试卷答题情况分析:
第一题、连线。本题根据图画来考查一模块的数字,由于数字体现在本册中的'第一模块,大部分同学都能够熟练掌握,因此本题基本没有失分现象,相对来说比较理想。
第二题、单项选择。1——10个小题都是课本中的原句,但很多同学却做得不够理想,针对他们的失分现象我只能说比较遗憾。造成这一现象的原因是:现四年级学生的英语基础比较差,背诵课文对他们来说有一定难度,即使达到背诵的同学却不能真正了解句子的意思。因此,在以后的教学中,不仅要培养他们的基本知识,还要加强他们新知识的巩固和运用。
第三题、看图选符合单词的序号。本题相对来说做得不够理想,一方面是因为他们的基础太差,另一方面就是没有认真读题意要求,(让写序号,他们写单词)以至于大部分同学失分。
第四题、读一读,在对的一项方框内打“√”。本题相对来说比较简单,仅第一个小题同学们出错率比较多,主要是因为大部分同学没有看出b项的杆子已经掉落,以至于不能区别正确答案。
第五题、看图写句子。(分析同三题)
第六题、补全对话。本题考查的是五模块课文内容,根据答语写问句,根据问句写答语,本题的检测结果并不理想。造成这一现象的原因主要是:同学们基础知识掌握的不够牢固,课文内容不能达到熟练背诵,不能根据问句回答答语,或不能理解对话内容。
第七题、读一读,画一画。本题主要考查的是二模块内容,根据提示标出方向图。相对来说内容很简单,但同学们动手操作的能力不强,另一方面这种题型课下练习的比较少,在教授新内容时,对箭头的画法强调的不够,以至于给别同学不能画出所要求的方向图。
第八题、阅读题解。针对这一题型主要考查同学们的英语阅读理解能力,如果这一题想做得很成功,必须有较好的英语基础和扎实的做题技巧,而恰我班同学在这一方面是弱项。对这一方面在以后的练习中要强化练习,掌握做题技巧。
总之,从我们学生答题情况和成绩情况来看,存在着一些不足,主要表现在以下几个方面:
基础知识掌握不牢,尤其是重点句型的掌握。
学生对所学知识掌握得太死,运用不灵活。从试卷中可看出,学生们对教材中的词、句子、对话单纯地死记硬背,不甚理解,习题稍微有变动,就不知从何下手,结果一做就错。
在以后的做题中要强化练习,培养学生读准题意做题的习惯,这样就不会出现“遗憾的失分现象”。
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